Никто не забыт, ничто не забыто.
материал по внеклассной работе по теме

Классный час

«Никто не забыт, ничто не забыто!»

Организационная  работа: проведение классного часа в библиотеке школы, подготовка выставки книг о Великой Отечественной Войне; приглашение ветерана живущего на микроучастке.

Классный руководитель:

9 мая 2010 года в 65 раз прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.

        22 июня 1941 года.

(звучит мелодия песни «С чего начинается Родина»)

Ученик 1:

Казалось, было холодно цветам.

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам

Обшарила немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

Ученик 2:

Война, которую по праву назвали Великой Отечественной войной, стала народной. Против фашистских полчищ поднялась вся наша страна. Рядом с отцами встали сыновья и дочери.

(звучит мелодия «Вставай страна огромная…», музыкально-театрализованная композиция)

Классный руководитель:

Тысячи заявлений с требованием немедленно зачислить в ряды Красной Армии легли на столы райвоенкоматов и райкомов комсомола в первый год войны.

Ученик 3

«Прошу принять меня добровольцем…» - читаем в одном.

Ученик 4

«Прошу принять меня добровольцем в партизанский отряд для участия в разгроме немецко-фашистских войск. Заверяю, что не пожалею сил в борьбе, а если понадобится, отдам и жизнь…»-читаем в другом.

Ученик 5

Заявления… Заявления… Скупые неровные строки.

Ученик 6

Только в Омске и Омской области ушли на фронт свыше 80 тыс. добровольцев.

(звучит мелодия, музыкально-театрализованная композиция)

Ученик 7

Вышел мальчик из дому,  В летний день, в первый зной.

К миру необжитому  Повернулся спиной.

Улыбнулся разлуке,  На платформу шагнул,

К пыльным поручням руки,  Как слепой, протянул.

Невысокого роста  И в кости неширок,

Никакого геройства  Совершить он не смог.

Но с другими, со всеми,  не окрепший еще,

Под тяжелое Время  он подставил плечо:

Под приклад автомата, расщепленный в бою,

Под бревно для наката,  под Отчизну свою.

Был он тихий и слабый,  но страна без него

Ничего не смогла бы,  не смогла ничего.

Классный руководитель:

     Всего Омская область послала на фронт 287 тысяч человек, закаленных в борьбе с суровой сибирской природой, находчивых и выносливых солдат-сибиряков.

Ученик 1:

Плескало багровое знамя,  горели багровые звезды,

Слепая пурга покрывала багровый от крови закат.

И слышалась поступь дивизий

Железная поступь дивизий,  точная поступь солдат!

Навстречу раскатам ревущего грома мы в бой поднимались светло и сурово.

На наших знаменах начертано слово: ПОБЕДА!

Ученик 2:

Многие тысячи воинов - омичей за мужество и отвагу, проявленные в боях с немецко-фашистскими захватчиками, награждены орденами и медалями.

136-ти из них присвоено высшее звание воинской доблести – Герой Советского Союза, 35 стали кавалерами ордена Славы 3-х степеней. Многие из них награждены посмертно. За четыре года войны из каждых ста парней осталось в живых только трое. Только 3% - вернулось с фронта.

Классный руководитель:

Подсчитано, что, если бы каждого россиянина, погибшего в Великую Отечественную Войну, почтить минутой молчания, то придется молчать 38 лет.

Минута молчания.

Ученик 8

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Пламя ударило в небо – ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого:  Я или Родина.

Самое лучшее и дорогое – Родина.

Горе твое – это наше горе, Родина.

Правда твоя – это наша правда, Родина!

Слава твоя – это наша слава, Родина!

Классный руководитель:

Тысячами жизней простых парней нашей Родины решалась судьба и исход войны.

Ученик 1:

У нас в гостях сегодня

Вставский

Андрей Анисимович

10.02.1920

Родился Андрей Анисимович  в Колосовском районе города Омска 10 февраля 1920 года. По окончании 7 классов пошел работать. В 1939 году был призван служить в армию на Тихоокеанский флот, где его и застало начало Великой Отечественной Войны.  В 1942 году попал в дальнебойные войска особого назначения на Курскую дугу. Защищал Родину в инженерных саперных войсках стратегического назначения, подчинявшихся непосредственно Сталину.

       Начинал служить в звании старшины, затем был лейтенантом на передовой, потом командиром взвода, старшиной роты.

        Имеет легкие ранения, контузию. Лечение проходил в полевых госпиталях, после чего сразу шел в строй.

        Участвовал в освобождении Белоруссии, Украины,  Польши, Венгрии, Румынии, Чехословакии…

        Награжден орденом Красной звезды, орденами Великой Отечественной Войны 1 и 2 степени, множеством медалей.

         Великая Отечественная Война для Андрея Анисимовича  закончилась в Варшаве в 1945 году, откуда он был отозван в Москву для получения нового назначения и направлен  на войну с Японией. Домой вернулся в 1946 году.

         После войны работал в колхозе им.Ленина бригадиром, заведующим фермы, председателем.

Ученик 2:

Слово предоставляется Вставскому Андрею Анисимовичу.

(дети преподносят цветы)

Классный руководитель:

Наш классный час сегодня проходит в стенах школьной библиотеки и мы предоставляем слово  нашему библиотекарю.

Вставский

Андрей Анисимович

.