ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА «НА СОЛНЕЧНОЙ ПОЛЯНОЧКЕ».
план-конспект занятия (5 класс) по теме

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА «НА СОЛНЕЧНОЙ ПОЛЯНОЧКЕ».

Выбор игроков- игроком становится тот, кто отгадает загадку. Отвечаем сразу с места.

1)Как зовут меня, скажи-

часто прячусь я во ржи,

скромный, полевой цветок, синеглазый….(василек)

(тот, кто отгадает загадку, становится первым игроком)

2)Носит этот мальчик жёлтый сарафанчик,

Подрастет, нарядится в беленькое платьице.

Пышное, воздушное, ветерку послушное-

Вот стоит он золотой…постарел и стал седой.

А как только посидел-вместе с ветром улетел. (Одуванчик)

3) Стоят в лугах сестрички-

Золотой глазок, белые реснички. (Ромашка)

Выбраны три участника.

 Задание:

Это растение занесено в Красную книгу. Оно растет на сухих опушках, цвести начинает в конце апреля-начале мая. (Адонис)

                            (идет игра, призы-тетради.)

Я хочу вам рассказать страшный миф. Миф- древнее народное сказание о легендарных героях, о богах. Однажды богиня охоты Артемида, отличавшаяся характером решительным и агрессивным, разгневалась на влюбленного Афродиты Адониса. Она послала на него дикого вепря-кабана. Зверь смертельно ранил юношу. Он истекал кровью. И там, где падали капли крови, расцветали цветы.

С тех пор будто бы и появились на земле растения, которые называются адонисом.

Выбираем вторую тройку игроков. Которые уже играли, те не отвечают.

1. Как веселые звезды

Средь розовой  кашки,

Цветут нам знакомые с детства (Ромашки)

2. Я звонкий, лиловый,

Расту в тени лесной.

И в просеке сосновой

Киваю головой  (Колокольчик)

3. Цвет в хлебе  родится, а есть не годится.  (Василёк)

Задание:

Когда-то  существовало предание. Предание- переходящий от поколения к поколению рассказ о былом. Что цветы эти ночью опускаются в  воду и превращаются в прекрасных русалок, а с появлением солнца вновь превращаются в цветы. (Кувшинка)

   (Игра. Подарки-тетради)

 Есть легенда, которая рассказывает о происхождении этого цветка. Легенда-

великий вождь североамериканских индейцев, умирая, пустил в небо стрелу. Эту стрелу очень хотелось заполучить двум ярким звёздам.  Они бросились за стрелой, но столкнулись лбами, и от этого на землю посыпались искры, а из небесных искр родились цветы-кувшинки.

                Выбираем третью тройку.

1)Спроси телёнка и барашка-

Цветка вкусней на свете нет.

Ведь не случайно красной кашкой

Его зовут за вкус и цвет. (Клевер)

2)Белые горошки на зеленой ножке. (Ландыш)

3) Создал наряды летний зной.

Есть на любые вкусы.

В чащобе сумрачной, лесной

Рассыпал голубые бусы. (Незабудки)

  Задание:

По одной версии такое название  растение получило потому, что цветки его опущены вниз, будто растение спит, и злые люди, глядя на него почему-то тоже засыпают.

Из народных сказок мы знаем, что цветок не раз усыплял врагов Ивана Царевича и Василисы Премудрой…(Сон-трава)

   (Игра. Подарки-тетради).

                          Задание на финал.

Это вроде бы обычные цветки, но столько песен сложено про них.  (Колокольчик)

                          Супер игра.

Задание.

Этот цветок засыпает рано-в середине апреля. Появляется сразу много цветков, и видны они издали-жёлтенькие, яркие, будто маленькие электрические лампочки, которые зажгла весна. (Мать-и-мачеха).

Ты, человек, любя природу,

 Хоть иногда ее жалей;

 В увеселительных походах

 Ты не топчи родных полей,

 В вокзальной суматохе века

 Ты оценить ее спеши :

 Она давно твой  добрый лекарь,

 Она союзница души.

 Не жги ее напропалую

 И не вычерпывай до дна,

 И помни истину простую –

 Нас много, а она одна.