Космический КВН
учебно-методический материал (5 класс) на тему
12 апреля 1961 года – день самого первого полета человека в космос. Первым полетел в космос гражданин Союза Советских Социалистических Республик (СССР) Юрий Алексеевич Гагарин. День космонавтики - большой всенародный праздник.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 166.5 КБ |
Предварительный просмотр:
День космонавтики. Космический КВН.
Цель: развитие знаний детей о космосе, известных космонавтах и первооткрывателях космоса.
Задачи:
- познакомить с историей создания ракетной техники,
- развивать у детей любознательность, мышление, речь, память, внимание,
- воспитывать дисциплинированность, любознательность, гордость за свою страну,
- обучать активности, коллективизму.
Учитель: 12 апреля 1961 года – день самого первого полета человека в космос. Первым полетел в космос гражданин Союза Советских Социалистических Республик (СССР) Юрий Алексеевич Гагарин. День космонавтики - большой всенародный праздник. Давайте перенесемся в 1961 год.
Голос диктора: Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза. Московское время: 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство.
12апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль – спутник с человеком на борту. Пилотом космического корабля – спутника «Восток» является гражданин Советского Союза, летчик Гагарин Юрий Алексеевич.
Учитель: Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли Гагарин, Юрий, СССР.
Земля узнала человека, проложившего дорогу к звездам. Простого, обаятельного человека - гражданина СССР. Он стал героем всей Земли. Так появилось слово космонавт.
1 ученик. Живем мы на нашей планете
В такой удивительный век.
И первым из первых в ракете
Советский летит человек.
2 ученик. Не с целью разведки военной
На сверхскоростном корабле
Летит он один во Вселенной
Чтоб снова вернуться к Земле.
3 ученик. Не зря потрудились умелые руки
Во славу народу! Во славу страны!
Рабочие люди и люди науки
Содружеством мирным сильны.
Учитель: Со дня первого полета прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике. Работа в космосе теперь длится долго. В космосе работают мужественные люди - герои.
Сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа. Вот почему в космос летают и международные экипажи.
4 ученик. Космонавтом хочешь стать?
Надо много, много знать.
Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит труд.
Скучных, мрачных и сердитых,
Не возьмем мы на орбиты.
Учитель: Необходимо выбрать капитана.
Считалка: Я вчера летал в ракете,
На другой я был планете.
Там обедал в синеве,
А под вечер был в Москве.
Из ракеты той, друзья,
Самым первым вышел Я.
Капитан: Внимание!
Всем приготовиться к запуску!
Пристегнуть ремни!
Запустить двигатели!
5, 4, 3, 2, 1, 0 – пуск!
Игра. «Что возьмем с собою в космос?»
Необходимо взять с собой все 14 предметов, но в определенной последовательности, в зависимости от его значимости в космосе.
№ | Предметы | Правильно |
1 | Коробка спичек | 11 |
2 | Продукты | 3 |
3 | Нейлоновый шнур | 6 |
4 | Парашют | 12 |
5 | Переносной обогреватель | 10 |
6 | Коробка сухого молока | 9 |
7 | Кислородный балон | 1 |
8 | Звездная карта небосклона | 2 |
9 | Спасательная лодка | 14 |
10 | 25 литров воды | 4 |
11 | Магнитный компас | 13 |
12 | Сигнальная ракета | 8 |
13 | Аптечка | 5 |
14 | Приемный передатчик | 7 |
Учитель: В космос всем открыта дверь.
Ну – ка сам себя проверь!
Сейчас отправятся в космическое путешествие 2 экипажа:
И пусть это не настоящий космический полет, но ведь возможно, что вы сегодняшние ученики, через 12 – 15 лет будете создавать космические корабли или поведете их к другим планетам, или другим звездным мирам.
Успех в игре будет сопутствовать организованным, дисциплинированным, внимательным, сосредоточенным. Игра требует выполнения некоторых простых правил:
- Право на ответ имеет тот, кто первым поднял руку. Ответ с места не оценивается;
- За каждый проведенный конкурс экипаж получает определенное количество очков;
- За отсутствие дисциплины экипаж получает штрафные очки;
- Победителем считается та команда, которая набирает наибольшее количество очков.
^ Оценивать нашу игру будет жюри из центра управления полетом в составе …
Члены жюри определят, кого из вас мы будем рекомендовать в отряд космонавтов. Не забывайте, что без хорошей шутки и без чувства юмора вам не обойтись.
^ Итак, посмотрим на готовность к старту наших космических экипажей.
Экипаж корабля « ___________________ »
Экипаж корабля « _____________________»
(Командиры экипажей: экипаж корабля « » к космическому рейсу готов, наш девиз « »
Командир экипажа_____________ )
Биография Юрия Гагарина (Юрий Гагарин)
Юрий Алексеевич Гагарин (1934 - 1968) - русский летчик, космонавт, первый побывавший в космосе.
Родился 9 марта 1934 года в Клушино Смоленской области. Пошел в школу в 1941 году, но из-за немецкой оккупации лишь в 1943 году продолжил обучение. После переезда в город Гжатск в биографии Гагарина был окончен шестой класс. Следующей ступенькой в его образовании послужило поступлении в ремесленное училище.
Затем Юрий в 1951 году стал обучаться в индустриальном техникуме Саратова. В том же городе стал посещать аэроклуб, а уже через год совершил свой первый полет на самолете Як-18. В 1957 году он окончил Оренбургское училище летчиков. Пройдя медицинскую комиссию, в марте 1960 стал одним из кандидатов в космонавты. После того, как выбор пал именно на него, в биографии Юрия Гагарина произошло величайшее событие. 12 апреля 1961 года корабль «Восток» с Гагариным на борту вышел в космос, сделал оборот вокруг Земли.
Благодаря настойчивости Хрущева, сразу после полета звание Гагарина было повышено со старшего лейтенанта до майора. Ему организовали пышную встречу в Москве. После полета Гагарин совершил несколько поездок по разным странам (Чехословакия, Болгария, Финляндия, Англия).Затем он был дублером единственного космонавта корабля «Союз-1» - Владимира Комарова.
Летные полеты в биографии Гагарина не были оставлены. Он стремился восстановить свою квалификацию летчика-истребителя. 27 марта 1968 года великий космонавт и летчик разбился на самолете УТИ МиГ-15, на борту которого также был полковник Владимир Серегин.
Космический КВН:
- После того как человек изобрел самолет и завоевал небо, людям захотелось подняться еще выше.
- Одним из первых о полете в космос задумался русский ученый Константин Эдуардович Циолковский
Судьба и жизнь Циолковского необычна и интересна.
Первая половина детства у Кости Циолковского была обычной, как у всех детей. Уже находясь в преклонном возрасте, Константин Эдуардович вспоминал, как ему нравилось лазить по деревьям, забираться на крыши домов, прыгать с большой высоты, чтобы испытать чувство свободного падения. Второе детство началось, когда заболев скарлатиной, почти полностью потерял слух. Глухота причиняла мальчику не только бытовые неудобства и моральные страдания. Она грозила замедлить его физическое и умственное развитие.
Костю постигло еще одно горе: умерла его мать. В семье остались отец, младший брат и неграмотная тетка. Мальчик остался предоставленным сам себе.
Лишенный из-за болезни многих радостей и впечатлений, Костя много читает, постоянно осмысливая прочитанное. Он изобретает то, что изобретено давно. Но - изобретает сам. К примеру, токарный станок. Во дворе дома крутятся на ветру построенные им ветряные мельницы, бегают против ветра парусные тележки-самоходы.
Он мечтает о космических путешествиях. Запоем читает книги по физике, химии, астрономии, математике. Понимая, что его способного, но глухого сына не примут ни в одно учебное заведение, отец решает отправить шестнадцатилетнего Костю в Москву для самообразования. Костя в Москве снимает угол и с утра до вечера сидит в бесплатных библиотеках. Отец ежемесячно присылает ему 15 - 20 рублей, Костя же, питаясь черным хлебом и запивая его чаем, тратит в месяц на еду 90 копеек! На остальные деньги покупает реторты, книги, реактивы. Последующие годы также были нелегкими. Он много натерпелся от чиновничьего равнодушия к его трудам и проектам. Болел, падал духом, но вновь собирался, производил расчеты, писал книги.
Теперь мы уже знаем, что Константин Эдуардович Циолковский - гордость России, один из отцов космонавтики, великий ученый. И с удивлением многие из нас узнают, что великий ученый не учился в школе, не имел никаких научных степеней, последние годы жил в Калуге в обыкновенном деревянном доме и уже ничего не слыша, но во всем мире теперь признан гением тот, кто первым начертал для человечества путь к иным мирам и звездам:
- Все самые заветные мечты основоположников космонавтики, создатель советской ракетно-космической техники (Сергей Павлович Королев.)
- Когда был запущен первый искусственный спутник Земли.? ( 4 октября 1957 года стал знаменательной датой. Началась космическая эра. Первый спутник Земли представлял собой блестящий шар из алюминиевых сплавов и был невелик - диаметром 58 см, весом - 83,6 кг. Аппарат имел двухметровые усы-антенны, а внутри размещались два радиопередатчика. Скорость спутника составляла 28800 км/ч. За полтора часа спутник облетел весь земной шар, а за сутки полета совершил 15 оборотов. Сейчас на земной орбите находится множество спутников. Одни используются для телерадиосвязи, другие являются научными лабораториями.)
- Когда был запущен второй иск. Спутник Земли, и кто был на борту? (Второй советский спутник был запущен 3 ноября 1957 года. Он нес на своем борту научную аппаратуру и маленький островок жизни - герметическая кабина с собакой. (Слайд 12)Было ясно, что собака на Землю не вернется: спускаемого аппарата на корабле не было. Из трех кандидаток - их звали Альбина, Лайка и Муха - выбрали спокойную и ласковую Лайку. Было рассчитано, что собака проживет на борту неделю. Именно на этот срок и были предусмотрены запасы пищи и кислорода. А чтобы животное не мучилось после того, как воздух закончится, конструкторы придумали шприц, с помощью которого будет сделан усыпляющий укол. Но в невесомости собак прожила всего несколько часов, корабль сильно нагрелся, и Лайка погибла от жары.
- Как звали первых собак, благополучно приземлившихся с космоса? (20 августа 1960 г. было объявлено, что совершил мягкую посадку спускаемый аппарат и на землю благополучно возвратились собаки Белка и Стрелка. Но не только, слетали 21 серая и 19 белых мышей.
Белка и Стрелка были уже настоящими космонавтами. Чему же были обучены космонавты? (Слайд Собаки прошли все виды испытаний. Они могут довольно длительно находиться в кабине без движения, могут переносить большие перегрузки, вибрации. Животные не пугаются слухов, умеют сидеть в своем экспериментальном снаряжении, давая возможность записывать биотоки сердца, мышц, мозга, артериальное давление, характер дыхания и т.д. По телевидению показали кадры полета Белки и Стрелки. Было хорошо видно, как они кувыркались в невесомости. И, если Стрелка относилась ко всему настороженно, то Белка радостно бесилась и даже лаяла. Белка и Стрелка стали всеобщими любимицами. Их возили по детским садам, школам, детским домам. Журналистам давали возможность собачек погладить, но предупреждали: как бы ненароком не цапнули.
- Первый полет человека в космос был совершен (12 апреля 1961 г)
- Назовите первого летчика-космонавта Земли? (Ю. Гагарин)
- Как назывался первый космический корабль, на котором человек совершил полет ? (Восток)
- За какое время облетел Гагарин вокруг Земли?(108 мин)
- Назовите первую женщину-космонавт? (Валентина Терешкова)
- Кто первым из космонавтов вышел в открытый космос?(Алексей Леонов)
- Назовите вторую женщину-космонавт? (Светлана Савицкая)
- Назовите позывные Ю.Гагарина (Я-кедр. Полет продолжаю)
- Как называется город, где живут и работают космонавты? (Байконур)
- Сколько планет в солнечной системе? Назовите их?
- Загадки
Загадки про Космос
Загадка 1 |
- Образовать как можно больше существительных от слова КОСМОНАВТИКА
\коса, космонавт, ком, Сон,Сова. Кант, кит. Осока, оса, тик, стон. Винт. Вата. Вино. Сито. Канат. Окно. Вина,Совок. Сани\
- Цитаты про космос:
- *«Земля – только одна из планет, а все планеты обращаются вокруг Солнца» (Николай Коперник)
- *«Вселенная бесконечна. Огромное пылающее Солнце только одна из звёзд»ДЖ Бруно)
- *«Солнце вращается вокруг своей оси. Вращение вокруг оси свойственно всем небесным телам» Галилео Галлилей,
^22. Звук стартующей ракеты. Минутная готовность. 6, 5, 4, 3, 2, 1, пуск
- Экипажи наступила перегрузка. Примите срочно меры, чтобы, чтобы ее было легче перенести \сесть на стульях полулежа\
- КК вышел на заданную траекторию. Внимание! Невесомость!
- Во время полета наступила разгерметизация одного из отсеков. Срочно нужно перейти из одного отсека в другой. \Чья команда быстрее выполнит это задание\
- Проверяем вестибулярный аппарат \по 2 члена экипажа крутятся с вытянутой рукой 5 раз и идут по прямой линии
23Конкурс капитанов:
Вам даны анаграммы, т. е. перевернутое шиворот – навыворот слово, в котором зашифровано название планеты, звезды или астрономического прибора
1.ЛЕЗЯМ \ЗЕМЛЯ\
РИССУИ \Сириус\
ОРМЕТЕ \метеор\
АНУЛ \Луна\
РАСМ \Марс\
КТИНУПС \спутник\
^ Командиры экипажей разыгрывают жребий, кто начинает.
Вопросы 1 экипажу:
- Сколько планет во Вселенной? \8\
- Древнегреческий астроном, который в 280 г до нэ предположил, что Солнце, а не Земля является центром Солнечной Системы \Н. Коперник\
- Итальянский ученый 17 века, который с помощью телескопа рассмотрел горы на Луне, пятна на Солнце, открыл 4 спутника Юпитера \Г. Галилей\
- Одна из планет СС, В Древней мифологии мать Амура, богиня любви \Венера\
- Спутник Земли, обращенный к нам одной и той же стороной \Луна\
- Название малых планет СС, расположенные в основном между орбитами Марса и Юпитера? \астероиды\
- Небольшое тело, сгораюшее при полете в атмосфере Земли \метеорит\
- Место, где готовят к полету в космос и оттуда запускают космические ракеты и аппараты \космодром\
- 4 октября 1957 г был запущен \1 – й ИСЗ\
- Кличка собаки, которая 1 – й была запущена в космос \Лайка\
- Самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны \луноход\
- Космонавты в США \астронавты\
Вопросы 2 экипажу:
Итальянский ученый 17 века, сторонник учения Н. Коперника, утверждавший, что Вселенная бесконечна, а Солнце - только одна из звезд. Был сожжен на костре \Джордано Бруно\
- Наш соотечественник, основоположник теоретической космонавтики \К. Э. Циолковский\
- Ф. И. главного конструктора первых космических ракет \С. П. Королев\
- Слово космонавтика означает \ ракетостроение\
- Самая большая в СС планета, в мифологии бог земного света и грозы \Юпитер\
- Самая близкая к Земле звезда \Солнце\
- В это время года Земля ближе всего к Солнцу \зимой\
- Главный космодром, с которого стартовали первые космические корабли \Байконур\
- Сооружение, откуда ведутся наблюдения за небесными объектами \обсерватория\
- Имя 1- й женщины – космонавтки \В. Н. Терешкова\
- Космонавт, впервые вышедший в открытый космос \А. Леонов 18.03.1965 г\
- Название космического транспорта \ракета\
- Название 1- й долговременной орбитальной станции \Салют\
Игра «Кто быстрее сделает самолетик из бумаги»
Игра «Надуйте шары. У кого больше?»
Игра «Невесомость».
1 обруч – «Земля», 2 обруч – «Венера», 3 обруч – «Марс». По сигналу необходимо занять места, кто не успел выбывает из игры.
Учитель: Итак, вы стали настоящими космонавтами. А какие качества присущи настоящим космонавтам?
(Смелость, честность, находчивость, любознательность, скромность, выносливость, доброта, дружба, образованность).
Пришло время возвращаться на Землю. (Шум ракеты)
Капитан: Внимание! Всем приготовиться к спуску!
Пристегните ремни!
Фиксируем приземление.
Отстегнуть ремни.
Открыть люки.
№ | Предметы | Правильно |
1 | Коробка спичек | |
2 | Продукты | |
3 | Нейлоновый шнур | |
4 | Парашют | |
5 | Переносной обогреватель | |
6 | Коробка сухого молока | |
7 | Кислородный балон | |
8 | Звездная карта небосклона | |
9 | Спасательная лодка | |
10 | 25 литров воды | |
11 | Магнитный компас | |
12 | Сигнальная ракета | |
13 | Аптечка | |
14 | Приемный передатчик |
№ | Предметы | Правильно |
1 | Коробка спичек | |
2 | Продукты | |
3 | Нейлоновый шнур | |
4 | Парашют | |
5 | Переносной обогреватель | |
6 | Коробка сухого молока | |
7 | Кислородный балон | |
8 | Звездная карта небосклона | |
9 | Спасательная лодка | |
10 | 25 литров воды | |
11 | Магнитный компас | |
12 | Сигнальная ракета | |
13 | Аптечка | |
14 | Приемный передатчик |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/07/09/picture-13442.jpg)
Космическое путешествие - урок математики в 6 классе (обобщающее повторение)
Этот урок я проводила в День Космонавтики 12 апреля.Урок-путешствие, урок-игра, с презентацией....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/10/picture-13672-1384079682.jpg)
Посвящение в космический десант
Методическая разработка проведения лагерного мероприятия направлена на развитие коммуникативных способностей детей, на сплочение временных коллективов. Полезна для организаторов работы в лагере....
Игра "Космическое путешествие"
Игра «Космическое путешествие»Рекомендуемый возраст участников: 9 – 11 лет.Цель: развитие самостоятельности, познавательной и творческой активности, создание возможностей для самореализации ребя...
Презентация к внеклассному мероприятию "Космические числа"
Викторина "Космические числа" была проведена в рамках предметной недели математики для учащихся 5-6 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида....
Методическая разработка "Урок русского языка «Космическое путешествие на планету Имя Существительное», 6 класс
Итоговый урок по теме "Имя существительное", цель которого повторение грамматических признаков имени существительного, развитие познавательных интересов к предмету, умений и навыков грамотного п...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/17/picture-382159-1389949677.jpg)
Презентация к проекту "Космические корабли-ступени для познания свойств космического пространства"
В этой презентации освещается такой знаменательный праздник как День космонавтики, отмечаемый всем миром 12 апреля в виде проекта. «Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/10/picture-468561-1407686457.jpg)
Конспект занятия на станции "Космический центр" в рамках проектной задачи "Космическое путешествие", 2,3 класс
Конспект занятия на станции "Космический центр" в рамках проектной задачи "Космическое путешествие" , 2,3 класс(в соавторстве с Коваль Н. В.)...