План по подготовке к ГИА по математике
методическая разработка по алгебре (9 класс) по теме

МБОУ «Чульская основная общеобразовательная школа»

План мероприятий психолого-педагогического сопровождения

учащихся 9-х, 11–х классов по подготовке

 к ГИА (2014 – 2015 учебный год)

Участники психолого-педагогического сопровождения подготовки к ГИА:

1. учащиеся 9-х классов,

2. родители учащихся 9-х классов,

3. педагоги, работающие в 9-х классов.

1. Работа с учащимися 9-х

1. Индивидуальные и групповые консультации с обучающимися по вопросам психологической подготовки к Г(И)А.

Осуществляются в течение учебного года по необходимости.

2. Психологическая диагностика по определению у обучающихся  уровня тревожности

Целью психологической диагностики является определение у обучающихся уровня тревожности и прослеживание его динамики в период их  подготовки к Г(И)А.

Для проведения исследования предусмотрено использование шкалу Филипса.

3. Групповые занятия с элементами тренинга по психологической подготовке обучающихся  к Г(И)А .

Цели  данных занятий заключается в отработке стратегии и тактики поведения в период подготовки к Г(И)А и ЕГЭ; обучение навыкам саморегуляции, самоконтроля; повышение уверенности в себе, в своих силах.

Задачи занятий:

1. Повышение сопротивляемости стрессу.
2. Отработка навыков уверенного поведения.
3. Развитие эмоционально-волевой сферы.
4. Развитие чувства эмпатии, внимания к себе и доверия к окружающим.
5. Развитие навыков самоконтроля с опорой на внутренние резервы.
6. Оказание помощи в осознании собственной ответственности за поступки.
7. Обучение навыкам конструктивного взаимодействия.

В ходе занятий будут использоваться следующие методы: тренинговые упражнения, групповая дискуссия, игровые методы, беседа.

Условия проведения занятий: класс или любое другое просторное, хорошо освещенное помещение.

Тематический план занятий

II. Работа с родителями учащихся 9-х, 11-х  классов

Ответственный за реализацию плана                                        К.А. Береснева