Секреты общения
план-конспект занятия на тему
В данном материале представлен классный час на тему секреты общения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.15 КБ |
Предварительный просмотр:
КЛАССНЫЙ ЧАС "СЕКРЕТЫ ОБЩЕНИЯ"
Цель: формировать навыки культурного общения.
Задачи:
- сформировать представления учащихся о необходимости позитивного общения;
- формировать навыки вежливого общения;
- подвести учащихся к мысли, что общение является формой интереса к другому человеку;
- создание непринужденной, доброжелательной атмосферы в рабочих группах и в целом в классе;
- повышение внутригруппового доверия и сплоченности членов группы.
Оформление на доске: плакаты, заготовка на ватмане, заготовка ладошек, фломастеры.
Плакаты:
Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения. (А.Сент-Экзюпери)
Нет большего счастья, чем чувствовать, что люди любят тебя и радуются твоему присутствию. (Ш.Бронте)
Наслаждение общением – главный признак дружбы. (Аристотель)
Ход занятия:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим об общении (слайд 3). Общение -одна из основных потребностей человека. Общение – это обмен информацией и эмоциями между людьми, оно является основным средством самоутверждения личности. Человеку обязательно надо разговаривать с другими, строить взаимоотношения, учиться находить компромиссы. Общение в равной степени зависит от Вас и от вашего собеседника.
(Слайд 4) Все мы разные: блондины и брюнеты, шатены и лысые. Но всех культурных и воспитанных людей объединяет разум и умение общаться. А любое общение (при встрече, при знакомстве, в письме…) начинается с чего?
С ПРИВЕТСТВИЯ! (слайд 5)
Что такое приветствие? Что означает слово «Здравствуйте»? Это пожелание другому человеку самого дорогого на свете - здоровья.
(Слайды 6-7) упражнение «Приветствие – ключ к общению»
Давайте поздороваемся ладошками друг с другом, обязательно глядя в глаза и улыбаясь другому человеку.
Встаньте в круг парами, лицом друг к другу, поздороваемся в парах, поменяйтесь, сделав шаг влево.
(Слайд 8) Всё общение делится на два вида – позитивное и негативное. Посмотрите на картинки. Что можно сказать о негативном общении? О позитивном? От какого общения на душе остаётся радость, веселье, доброта, приятные воспоминания? Вот чтобы ваше общение было всегда позитивным, существуют правила, которые надо соблюдать, или СЕКРЕТЫ (Слайд 9) Мы разберём с Вами только четыре секрета общения, но их гораздо больше. И ещё будет время их узнать.
КОНЕЧНО, НАЧНУ Я С КОНЦА, ЧТО НЕОБЫЧНО (Слайд 10) Секрет 4 – Умейте выслушивать людей и принимать их мнение! Очень важным качеством человека в общении является умение слушать, понимать и принимать собеседника. Учитесь выслушивать, не перебивая. Всё, что люди говорят, для них очень важно, если даже Вам и кажется что-то второстепенным. Ни в коем случае нельзя с ходу отвергать всё или оспаривать каждую мысль собеседника.«Прислушайтесь к другому – как к себе!» (Cлайд 11) упражнение «Умеешь ли ты слушать?» я говорю: мы едем на море и я собираю чемодан. Кладу туда панаму. Следующий ребёнок: мы едем на море и я собираю чемодан. Кладу туда панаму, плавки. Следующий повторяет и добавляет одно слово. Играем пока игра не прервётся.
Секрет 3 – Уметь доверять и самим заслуживать доверие! (Cлайд 12) Доверие - главная ценность в межличностных отношениях. «Уметь доверять - значит уметь дружить!»
Слайд 13. Секрет 2 – Узнавать мир других людей! Необходимо учиться понимать, что хочется другому. Мы становимся интересными и нужными, когда разделяем увлечения другого.
Секрет 1 – Чаще улыбайтесь людям! (Cлайд 14) Улыбка - визитная карточка друга. «Улыбка» - сигнал: «Я твой друг», а значит «сторонник». «Улыбка» - средство успокоения, обезоруживание рассерженного. Слайд 15.«Улыбка» - порождает атмосферу доброжелательности. «Улыбка ничего не стоит, но многое даёт!» (Cлайд 16).
Я предлагаю вам взять ладошки, нарисовать на них добрые улыбки и приклеить на плакат. Самостоятельная работа детей. Вот видите, как нас много!!! Каждая ладошка излучает радость и доброту, неслучайно мы в начале занятия приветствовали друг друга ладошками. Давайте закончим наш классный час «ручейком радости». Цепочкой мы будем дарить улыбки, самые добрые и приятные. Дети по цепочке улыбаются друг другу, когда улыбка возвращается ко мне, я говорю: «Как тепло и радостно стало в классе от наших улыбок! Молодцы, спасибо за работу!»
Использованные источники:
- Интернет-источник: Инфотека Интергуру. Работа «Урок граждановедения в 7-м классе», автор: Житникова Мария Владимировна.
- Н.Н.Амбросьева «Зажги звезду» (сказкотерапия и арттерапия на практике) Краснодар, 2005 год.
- «Проблемы суицидального поведения у детей и подростков». Методические рекомендации. Краснодар, 2009 год.
- «Книга мудрости» СПб, 2011 год.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие "Секреты общения"
Психологическое занятие для учащихся 5 класса "Секреты общения"...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/27/picture-79251-1719477270.jpg)
Классный час "Секреты общения " по Г.К. Селевко
Воспитание у учащихся умения общаться с людьми, друг с другом при помощи таких средств общения, как мимика, пантомимика, зрительный контакт. ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/14/picture-123422-1350215794.png)
Методическая разработка Конспект занятия по теме: «Секреты общения».
Известно, что ведущим видом деятельности подростка является интимно-личностное общение. Подросток начинает серьезнее воспринимать себя и свои возможности; пытается занять свою нишу в сфере общения со ...
«Моя педагогическая копилка» ТЕМА «Мои секреты общения»
Мои ученицы требуют к себе особого внимания, а это можно осуществить только через правильно построенное общение.Секреты, которые я «наработала» за свою педагогическую практику просты: во-первых, я отн...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/29/picture-211650-1364580225.jpg)
Развивающее занятие "Секреты общения"
Основной потребностью и ведущим типом деятельности в подростковом возрасте становится общение. При этом класс для школьника становится не только местом, где есть возможность общаться, но и моделью пов...