Проект «В сердце ты у каждого, Победа!».
проект (5 класс) на тему

Автор(ы) проекта

Фамилия, имя, отчество

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

Город, район

г. Рассказово

Наименование образовательной организации

Тамбовское Областное Государственное Бюджетное  Образовательное

Учреждение «Центр психолого- педагогического сопровождения и коррекции         «Гармония»

г. Рассказово Тамбовской области

Описание проекта

Педагогическая проблема проекта

Сегодняшние школьники имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Мы педагоги не должны упустить, а должны помочь школьникам воспитать у них чувство долга, чувство уважения к героическим защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ.

Предлагаемый способ решения проблемы

Разработать и реализовать проект «В сердце ты у каждого, Победа!». Этот проект будет способствовать  побуждению ребят к изучению исторических событий, происходивших в период Великой Отечественной войны, осмысление исторических уроков, вобравших в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. . Дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет Обогащать и развивать словарный запас детей через песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне. Познакомить с произведениями художественной литературы военных лет. Воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям, принимавшим участие в сражениях за Родину

Целевая аудитория

Учащиеся 5 класса

Приблизительная продолжительность реализации проекта

ноябрь 2015 г. - май 2016 г.

Цель проекта

Воспитание гражданственности, патриотизма; привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений; увековечение подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне; противодействие фальсификации событий Великой Отечественной войны; повышение интереса к истории Родины.

Задачи проекта

- воспитание чувства гордости за свое Отечество, свой народ и свою семью;

– формирование у подрастающего поколения чувства верности Родине, ответственности за судьбу страны, готовности к служению Отечеству и его защите, выполнению гражданского долга; приобщение к историческим, культурным и нравственным ценностям, традициям своего народа;

– формирование взглядов, убеждений, ценностных ориентаций, мотивации поведения через увлекательные для обучающихся формы активности, социальноодобряемую и результативную деятельность на благо Родины;

– развитие национального самосознания и гражданской позиции в условиях учебно-воспитательного процесса, внеклассной и досуговой деятельности обучающихся;

– вовлечение школьников, их родителей в подготовку мероприятий, приуроченных к празднованию 70-летия Великой Победы;

– консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в военно-патриотическом воспитании подрастающего поколения;

– укрепление общих интересов в семьях путем привлечения детей и взрослых к проведению совместных мероприятий патриотической направленности;

– формирование внимания, уважения, почтения к ветеранам, чувства толерантности;

– развитие творческих, интеллектуальных способностей, коммуникативной  культуры обучающихся, умения работать в коллективе;

– повышение мотивации к учению, познавательной активности, способности самореализации учащихся;

– дополнение, расширение знаний учащихся по истории; ознакомление участников проекта с основными событиями, героями Великой Отечественной войны, вкладом России в победу над фашизмом.

Планируемые образовательные результаты

Диагностический инструментарий

Расширится представление детей о подвигах нашего народа, о боевых событиях ВОВ, о наградах, о жизни народа в военное время, работе тыла

Опрос-интервью

Пополнится словарь, дети узнают произведения художественной литературы по военной тематике и песни военных лет

Анкетирование

Сформируется уважительное отношение  школьников к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.

Тестирование

Появится чувства гордости за стойкость и самоотверженность нашего народа в период Великой Отечественной войны

Анкетирование

Возможные риски

Способы их преодоления

Загруженность учителей и воспитателей педагогической деятельностью.

Предусмотрев это на этапе подготовке проекта, проведена коррекция планирования работы учителей и воспитателей  Центра.

Утеря интереса детей к деятельности.

Для устранения данного риска в Проект включены инновационные формы работы с детьми, они разнообразны и как правило представлены в игровой форме. Это стимулирует познавательную и двигательную активность детей

Пассивное  отношение родителей к совместным  мероприятиям.

Для этого предусмотрено построение мероприятий от теоретических форм работы к практической, когда родители осознают значимость совместной деятельности.

Ресурсы и методические материалы, необходимые для проекта

Проект «В сердце ты у каждого, Победа!»

Фонд методического кабинета:

-методические рекомендации по патриотическому воспитанию школьников.

- библиотека: детский фонд русской литературы;

-видеотека: художественные фильмы о ВОВ;

Материально-технические ресурсы:

-Технические средства обучения: мультимедиа, использование видео - аудио учебных материалов.

-Наглядно-иллюстративный материал (иллюстрации, книги);

- Детская художественная литература;

1. Мероприятия

Ответственные

Сроки выполнения

Подготовительный этап

-Презентация проекта для педагогов. Обсуждение организации мероприятия 1 этапа;

-Подборка наглядно-дидактического материала на тему ВОВ и солдатских будней.

-подбор художественных произведений для ознакомления школьников с ВОВ;

-разработка презентаций по теме;

- Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей

- Разработка планируемых мероприятий

Кл. руководитель;

воспитатели.

ноябрь 2015 г.- январь 2016 г.

Основной этап

«Я помню - значит я живу» - дискуссия

Герасимова О.Ю.

18 февраля

«Есть такая профессия — Родину защищать» -  урок патриотизма

Щукина Н.Е.

19 февраля

«Ради мира на земле» - урок патриотизма

Гуцу А.М.

17 февраля

«Ваша Победа – наша жизнь» - урок мужества

Ивановская Е.Н.

24 февраля

«Время выбрало их» - Флешбук - презентация или знакомство с интересными книгами с помощью цитат, иллюстраций, личных переживаний и другой информации о книге.

Щукина Н.Е.

4 марта

"Песни военных лет"-  презентация учащихся

Гуцу А.М.

16 марта

«Эта память всей земле нужна» -  дискуссия

Герасимова О.Ю.

10 марта

«Грядущего в жизни не будет, коль прошлого помнить невмочь» -  дискуссия

Ивановская Е.Н.

17 марта

Конкурс рисунков

«Война глазами детей»

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

апрель

«Открытка  ветерану» - изготовление поделки

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

май

«Когда говорят пушки, музы молчат»

-конкурс чтецов

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

8 апреля

«Герой рядом с нами» (подбор материала и составление рассказов родителями совместно с детьми о родственниках, соседях, знакомых воевавших в годы ВОВ)  - совместная работа родителей и детей.

Дети, родители

февраль, март, апрель.

Заключительный этап

- оформление выставки рисунков  «Ты выстоял, мой край родной!»

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

май

- Анкетирование  «О подвиге…, о доблести…,о славе…»

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

май

- Анкетирование «Мы помним о тебе, солдат!»

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

май

- Тестирование «Ваша Победа – наша жизнь»

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

май

- участие в шествие «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка»

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

май

- демонстрация работ учащихся.

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

май

- посещение ветеранов с целью оказания помощи.

Щукина Н.Е.

Гуцу А.М.

Герасимова О.Ю.

Ивановская Е.Н.

май