Памятка. Портфолио.
материал
Для ведения портфолио.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pamyatka_dlya_uchenika_po_vedeniyu_portfolio.docx | 11.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка для ученика по ведению портфолио
1. Начни свою работу с портфолио с рассказа о себе, своей семье, своих увлечениях.
2. Составление портфолио – это не гонка за всевозможными грамотами. Важен сам процесс участия, хотя высокий результат, конечно, радует.
3. Заполняй страницы портфолио аккуратно, прояви, где надо, фантазию и творческую выдумку, ведь твой портфолио должен отличаться от других.
4. Умей замечать свои даже маленькие успехи, радуйся им!
5. Обращайся к заполнению портфолио в хорошем настроении!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятки для учащихся в портфолио ученика
Различные памятки для учеников как учить заданный материал, стихи, составлять план и т.п....
Памятка для родителей "Собираем вместе портфолио"
Несколько советов для родителей учеников начальной школы по работе над Портфолио ученика....
Памятка для второклассника "Как собрать портфолио самостоятельно"
Несколько рекомендаций от имени одноклассника для успешной и самостоятельной работы по составлению собственного портфолио....
Технология портфолио в условиях реализации ФГОС. Портфолио: назначение, содержание, технология.
В данной презентации краткая информация видах портфолио, его назаначении и содержании. Презентация предназначена для работников образовательных учреждений....
Портфолио ученика: структура, памятка для работы, подведение итогов
Данный материал содержит описание "Портфолио" ученика, которое ведется ими с 5по 11 класс. Имеется структура Портфолио, шкала оценивания. По итогам Портфолио в нашей школе ежегодно ученики каждо...
Памятка родителям по подготовке портфолио учащегося начальной школы
Материал полезен родителям и ученикам по подготовке учебного портфолио...
Портфолио лицеиста (портфель достижений) / Учебное пособие (кейс-портфолио)
Портфель достижений – кейс-портфолио – относится к разряду аутентичных индивидуальных оценок, ориентированных на демонстрацию динамики образовательных достижений в широком образовательном контексте (в...