Дресс-код: школьная форма
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) на тему

И еще раз о дресс-коде.

В нашей школе нет обязательной школьной формы. Существует  определенный документ, регламентирующий все нормы, которым должна соответствовать одежда обучающихся -  это Правила о внешнем виде. Комплект одежды для похода в школу составлен в следующей концепции:

•официальный;

•сдержанный;

•традиционный;

•соответствующий санитарно-гигиеническим требованиям.

Дресс-код – это своеобразная система знаков в одежде (цвет, стиль и т.п.), которая сообщает окружающему о принадлежности человека к той или иной деятельности. Правила дресс-кода изучались на классных часах, но Ученический Совет решил провести дефиле по дресс-коду, чтобы наглядно показать обучающимся варианты одежды для школы. Каждый класс должен был предоставить по 2 (девочка и мальчик) участника, которые будут показывать парадную форму, по 2 участника (девочка и мальчик) для показа повседневной одежды, по 2 участника (девочка и мальчик) для показа спортивной формы, а также по 2 участника для показа одежды второй половины дня, так как у нас школа полного дня  и дети находятся в школе с 09.00  до 19.00 часов. Ученический Совет составил карту дела, где прописал ответственных за подготовку, информирование и проведение дефиле. Для того, чтобы провести профессиональный показ, они обратились к родителям детей, которые имеют профессию стилиста и дизайнера одежды. Показ готовился 3 недели. Ребята научились не только красиво ходить, но и держать осанку, слышать музыку, уметь обыграть действо. Был составлен сценарий показа: все участники были разделены на 4 группы по принадлежности их к определённому дресс-коду – парадная, повседневная, спортивная, второй половины дня или свободная. У каждой группы своя история, своя музыка на выход.

Показ прошел 18 ноября. После проведения дефиле всем обучающимся было предложено высказать свое мнение о событии. Ученический Совет также подвел итоги своей работы и признал, что цель была достигнута.