Внеклассное мероприятие по физике
опыты и эксперименты (7 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Внеклассное мероприятие
Школа: БОУ «Средняя общеобразовательная школа №109» с углубленным изучением отдельных предметов.
Класс 7 «В»
Тема: «Занимательные опыты»
Цели:
1) обучающие: систематизация и обобщение знаний по пройденному курсу физики.
2) развивающие: развивать познавательный интерес, интерес к физике; развивать грамотную монологическую речь с использованием физических терминов, развивать внимание, наблюдательность, умение применять знания в новой ситуации
3) воспитательные: приучать детей к доброжелательному общению.
Формы организации работы: фронтальная
Средства: мультимедийная аппаратура, штатив, носовой платок, спирт, спички, вода, свеча, 3 воздушных шара, газета, трех литровая банка, подсолнечное масло, красное вино, подкрашенный спирт, соленая вода, стакан, шприц, блюдце, монета.
Твой хвостик
Я в руке держал,
Ты полетел -
Я побежал.
(Воздушный шарик)
«Бесстрашный шарик»
Оборудование: 2шарика, вода, свеча, спички.
Подготовка: Заранее готовятся два шарика один с водой, другой нет. (все это достаем из сундучка)
Проблемный вопрос: Лопнет ли надутый шарик, если поднести его над свечкой?
Объяснение: Вода имеет большую теплоемкость и высокую теплопроводность и поэтому шарик с водой не нагревается и не
Коль случайно простудился, то бери его с собой Видишь, как он пригодился твой… (платочек носовой)
опыт «Несгораемый платочек».
Оборудование: платочек, спирт, штатив, спички.
Подготовка: Зажать в лапке штатива носовой платок (предварительно смоченный спиртом и отжатый), облить его спиртом и поджечь.
Несмотря на пламя, охватывающее платок, он не сгорел. Почему?
Кто может объяснить это чудо!
Объяснение: Выделившаяся при горении спирта теплота полностью пошла на испарение воды, поэтому она не может зажечь ткань.
Под Новый год их достают,
Гостям напитки в них нальют,
И, славные своим вокалом,
Под бой часов звенят...
(Бокалы)
опыт «Радужный коктейль»
Оборудование: вода, соль, красное вино, подсолнечное масло, крашеный спирт, бокал, шприц.
Подготовка: Налить на дно бокала солёной подкрашенной воды. Затем с помощью шприца тонкой струей лить красное вино, Когда слой красного вина по высоте сравняется с высотой слоя подкрашенной воды, прекратить лить вино. Из второго шприца налей таким же образом в бокал подсолнечного масла. Из третьего шприца налить слой крашеного спирта.
-Вот и получилось у нас четыре этажа жидкостей в одном бокале.
Кто объяснит, почему так распределились жидкости? Почему они не смешались?
Жидкости в бакалее расположились по плотностям в следующем порядке: подкрашенная вода, красное вино, подсолнечное масло, подкрашенный спирт. Самые тяжёлые - внизу, самые лёгкие – вверху. Самая большая плотность у солёной воды , самая маленькая у подкрашенного спирта
Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет — любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака. (воздушный шарик)
опыт «Шарик в банке»
Приборы: шарик, бумага, трех литровая банка
Подготовка: Для опыта заранее приготовить воду в шарике. Берется газета, сворачивается гармошкой. Сверху на банку кладется шарик.
Что произойдет с шариком, если поджечь бумагу и опустить в банку?
Объяснение: При горении бумаги воздух нагревается, расширяется, давление увеличивается, и часть воздуха выходит. После того как банку накрывают шариком, воздух охлаждается и там возникает разрежение (понижение давления) Шарик вталкивается в банку атмосферным давлением.
Маленькая, кругленькая
Из кармана в карман скачет. (монета)
Опыт «Сухая монетка» (оборудование из сундучка)
Приборы: блюдце, вода, монета, стакан, газета, спички.
Как достать монету из воды, не намочив пальцы? Кто может объяснить это чудо?
Опыт: в блюдце наливается немного воды (чтобы скрыть монету) и погружается монета. Над стаканом зажигается бумага и отпускается в стакан. Когда бумага сгорит, воздух нагреется, стакан опускают в блюдце, не накрывая монету. Вода зайдет в стакан, монету можно взять из сухого блюдца.
Объяснение: Так как воздух в стакане нагрелся, то его давление увеличится, и часть воздуха выйдет. Оставшийся воздух через некоторое время охладится, давление уменьшится. Под действием атмосферного давления вода войдет в стакан, освобождая монету.
РЕФЛЕКСИЯ
Занимательные опыты | |
Мне было интересно | |
Я устал (а) | |
Мне было скучно | |
Мое настроение | |
Я открыл для себя что-то новое | |
Я могу придумать свой опыт | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Внеклассное мероприятие по физике в 8 классе "Физика за чашкой чая"
Наука – дочь удивления и любопытства. Так сказал один мудрец, поэтому иногда парадоксальные вопросы вызывают наше удивление, заставляют нас думать, а самое главное – привлекают внимание, способствуют ...

Внеклассное мероприятие по физике. "А ну-ка, физики!"
Внеклассное мероприятие по физике. Проводится в виде соревнования двух команд (10-ого и 11-ого классов). Формирует познавательный интерес к изучению физики....
Внеклассное мероприятие по физике "А, ну-ка, физики"
Обучаю В данном материале разработка внеклассного мероприятия для учащихся седьмого класса,направленная на закрепление знаний, формирование навыков коллективной...

Внеклассное мероприятие по физике «Физика вокруг нас"
Внеклассное мероприятие по физике для 7-х классов с использованием ИКТ. Цель мероприятия : в интересной, игровой форме, с помощью наглядностей и ИКТ обобщить, закрепить знания учащихся, науч...
Внеклассное мероприятие по физике игра "Мир физики" для 9 класса
В разработке есть кроссворды, загадки, ребусы, головоломки...

Физико-математический КВН. Внеклассное мероприятие по физике, математике, информатике 9-11 классы
На основе соревновательной игры активизировать эвристическую деятельность учащихся; Развить познавательный интерес к учебному материалу, индивидуальные способности учащихся; Поднять ...

Заочная викторина по физике (внеклассное мероприятие по физике)
Заочная викторина по физике (внеклассное мероприятие по физике) ...
