Праздник алфавита во 2 классе
учебно-методический материал

Внеклассное мероприятие по английскому языку

 "Праздник английского алфавита" – "The ABC party"

Цель:

Подведение итогов работы за I полугодие на начальном этапе изучения английского языка.

Задачи:

• Повторить и закрепить пройденный материал в игровой форме.
• Поддержать интерес к изучению английского языка.
• Обучение межличностному общению
• Развитие творческой активности, нравственных качеств – доброжелательности, психических процессов: памяти, внимания, воображения и положительных эмоций.

Оснащение:

Аудиозаписи, плакат дерево со звуками, портрет, карта- схема, буквы, фломастеры, воздушные шары, атрибуты для инсценировки, компьютерная презентация.

Музыкальное оформление:

Английские детские песенки: “The ABC”, “Say, Hello”, “What is your name? », «The wheels on the bus”, “Chunga – changa”.

Ход мероприятия

Введение в сюжет урока. (Звучит музыка)

Приветсвие:

Даша P2

Hi, привет!
А что же мне сказать в ответ?
Пожалуй, буду вежлив я:
Hello, милые друзья!

Даниил P1

Good morning, dear children!
We have a holiday today,
We shall sing, we shall dance
We shall speak and play at once!

T – Dear, guests and children! We are glad to meet you at our “ABC” party.

Today our second-graders go to «ABC» land. Let’s meet them.

Второклашки

Good morning, good morning!

Good morning to you!

Good morning, dear friends!

We are glad to see you!                                     Песня Say hello

P1 Do you know the ABC?
    - Yes, of course
P1 Can you read?

    - Yes, We are.
P1 Can you write?
    -Yes, we are
T - I am sure all of you know the ABC, don’t you?

 1.

Чтобы алфавит понять
Надо нам зарифмовать
Много тайн в себе таит
Этот English алфавит. 

Вот три буквы l, m, n
Как по-русски здесь совсем
Но G не j, а С не S

3.

Алфавит я и рисую,
И танцую и пою.
Даже Мурку иногда я
Эй – би – си – ди – ей зову.

4.

I am…. Я есть….
Я есть big и я есть брат
Почему – то по-английски
Очень странно говорят.

5.

Я есть - 5, и я есть - 8.
Я есть сильный и большой
Стало всё мне так понятно
Стал мне English как родной.              The ABC song (аудиозапись)

A, B, C, D, E, F, G,
H, I, J, K, - L, M, N, O, P,

Q, R, S, T, - U, V, W,

X, Y, Z

Oh! Well you see.

Now I know the ABC.

T: Well done, kids! Теперь мы можем отправляться в путешествие по морям и океанам в страну ABC. Let’s go!

Песня The Wheels On The Bus

3класники

 Добро пожаловать на” Colour land”! You are welcome!

1.

Spring is green,

Summer is bright,

Autumn is yellow,

Winter is white

2.

Red and rose,

White and blue.

These nice flowers

Are for you!

3.

I see grey, I see brown.

I stand up and I sit down.

I see violet, I see black.

I see this, and that, and that.    And are you know colours?

                                                Закончи рифму и назови цвета

T: Well done, boys and girls! Теперь мы  можем продолжить свой путь в страну «ABC» Let’s go all together!                                         Песня The Wheels On The Bus

4класники

 Добро пожаловать на” Animal land”! You are welcome!

1 Monkey - обезьянка в Африке живёт.
Бегает – run, прыгает, песенки поёт.
Кушает бананы, кушать, значит, eat,
Ночью спать ложится, спать иначе sleep.

2. Вот удивится Мистер Браен
Его пиджак надел a lion.
Почему – то влез на шкаф
И застрел там a girraffe..

3. Опрокинув на пол банки,
В уголке сидит a monkey.
Нацепив на хобот бант,
Танцует польку an elephant

4.Бежал в припрыжку dog,
За ним скакала frog,
На солнце грелась cat,
Летала в небе bat.

5.Шёл косолапый bear
В кусты запрыгнул here
Сел на лужайку fox,
И выпил milk из box.     And are you know animals? А теперь вы угадайте животных.

Ученики 4 классов загадывают загадки и раздают наклейки отгадавшим.
Загадки:
1) It can run and jump. It is not big. It likes milk. It lives in the house. ( A cat)
2) It is white, red, brown and black. It lives on the farm. It says “Cock-a- doodle-doo!” ( a cockerel)
3) It is big and long. It is green. It can swim. It lives in the river. (a crocodile)
4) It is big and angry. It is orange and black. It can run and jump. (a tiger)
5) It is very little. It is grey. It likes cheese. (a mouse)

Слова перемешаны. Второклассники отгадывают животных.

После каждой отгадки – презентация изображения животного и птицы.
T. – Well done! А мы теперь уже бодрые с новыми силами продолжаем плыть дальше все вместе.

Песня The Wheels On The Bus

Oh! Dear boys and girls! Look at the tree! Посмотрите на дерево, оно необычное, а на нем нарисованы звуки. Чтобы попасть на остров «ABC» нам нужно соединить звуки и буквы. Приклеим рядышком к листочками плоды, на которых есть буквы. (Дети соединяют)

Вы справились, ребята! You are so bright! So we can sing and dance!

4й класс поет чунга-чанга

CHUNGA- CHUNGA, the sky is so blue
CHUNGA- CHUNGA, we sing the song for you
CHUNGA- CHUNGA, happy we аre and gay
CHUNGA- CHUNGA, We like to sing and play

Refrain: It is an island,
Wonder island,3 times
CHUNGA-CHUNGA,

              eat pine –apples,
Chew bananas 3 times
CHUNGA-CHUNGА

Затем второклассники рассказывают стихи

1. Я уже учу английский,
Этим очень я горжусь.
И сегодня всем, что знаю
Я с друзьями поделюсь.
Бабушку зову я Granny,
Маму - Mummy
Папу - Dad
Брата называю - Brother
Он доволен - He is glad!

2. Прибежала кукла – doll
Отобрали мячик – ball
Кто забрал?
Мальчишки – boys
Унесли игрушки – toys
Вмиг найду я забияк
Всё верните!
Bring them back!

3.  Вдруг я вижу
Мышка – mouse
Забежала в домик - house
Увидала кошку – cat
И нырнула в шапку – hat.

 4. Я хочу вам рассказать
Как животных называть
Ослик по – английски – donkey,
Обезьянка в рифму – monkey

5. Кошка – cat, собака – dog,
А лягушка просто frog.

Песня «What is your name?»

Р 1: Если хочешь в жизни ты
Воплотить свои мечты,
Вольной птицей хочешь стать
Языки обязан знать
Goodbye – Goodbye
Язык учить не забывай!

Все поют THE MORE WE ARE TOGETHER

Т: Но мы не будем говорить Goodbye, мы скажем See you - до встречи. Желаем удачи! Вручение тетрадей, которые пришли на смену прописям! See you!!!

Второклассникам вручаются тетради

Песни для ВНК мероприятия в начальных классах

1. The “ABC”

A, B, C, D, E, F, G,
H, I, J, K, - L, M, N, O, P,

Q, R, S, T, - U, V, W,

X, Y, Z

Oh! Well you see.

Now I know the ABC.

2. “Say, Hello”,

Say, Hello Hello

Say, Hello Hello

Say, Hello Hello

Hello everyone!

3. «The wheels on the bus”

The wheels on the bus go

round and round, 
Round and round,

round and round.
The wheels on the bus go

round and round, 
all through the town

The horn on the bus goes

beep, beep, beep, 
Beep, beep, beep,

beep, beep, beep.
The horn on the bus goes

beep, beep, 
all through the town

the people on the bus go
up and down
up and down
up and down
the people on the bus go
up and down
all through the town

4. “Chunga – changa”

CHUNGA- CHUNGA, the sky is so blue
CHUNGA- CHUNGA, we sing the song for you
CHUNGA- CHUNGA, happy we аre and gay
CHUNGA- CHUNGA, We like to sing and play

Refrain: It is an island,
Wonder island,3 times
CHUNGA-CHUNGA,

eat pine –apples,
Chew bananas 3 times
CHUNGA-CHUNGА

5. “What is your name?»

What is your name? What is your name?

Can you tell me, what is your name?

My name is Alex. My name is Alex.

You won’t forget it, my dear friend.

How old are you? How old are you?

Can you tell me, how old are you?

I am just seven. I am just seven.

And are you older? My dear friend.

Where do you live? Where do you live?

Can you tell me, where do you live?

I live in London. I live in London.

Sometimes in Oxford, my dear friend.