Интеллектуальная игра "Счастливый случай"
план-конспект

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Овгортская школа – интернат среднего общего образования»

Интеллектуальная игра

 «Счастливый случай»

Подготовила воспитатель

интерната семейного типа

Вакуленко А.В.

Овгорт, 2016

Цели:

• Провести досуг с пользой для детей;
• Развивать память, мышление, речь;
• Воспитывать положительные качества личности.

Оборудование: проектор; экран; бочонки; рисунки детей о маме, бабушке; плакат с фотографиями.

Ход игры.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые воспитатели и ребята! Мы рады вас приветствовать  на интеллектуальной игре «Счастливый случай», которая посвящена Международному женскому дню.

С днем Восьмое марта!

С праздником весенним,

С радостным волненьем

В этот светлый час!

Дорогие наши,

Добрые, хорошие,

С днем Восьмое марта…

Поздравляем вас!

Ведущий. Сегодня примут участие 2 команды: воспитанниц и воспитателей. Капитаны команд представьте своих участников.

Игра проводится в четыре гейма. Оценивать наших конкурсанток будет жюри. После 2 гейма подведение итогов за 2 конкурса.

1 гейм. «Дальше, дальше, дальше…»

Ведущий. В первом гейме команды в течение одной минуты отвечают на вопросы ведущего. За каждый правильный ответ получают 1 балл.

Вопросы команде девочек:

1. Первая рубашка человека. (Распашонка)
2. Без друзей меня чуть – чуть, а с друзьями… (много)
3. Самый маленький палец. (Мизинец)
4. «Ежик» в цветочном горшочке. (Кактус)
5. Гриб в горошек. (Мухомор)
6. Кислый брат апельсина. (Лимон)
7. Мимоза – это животное или растение? (Растение)
8. Родственница бублика. (Сушка)
9. Рубашка для подушки. (Наволочка)
10. Мама ягненка. (Овца)

Вопросы команде воспитателей:

1. Первые ботинки человека. (Пинетки)
2. Она нам строить и жить помогает. (Песня)
3. Залог здоровья. (Чистота)
4. Женское фруктовое имя. (Груша)
5. Молочный брат брынзы. (Сыр)
6. Покрывало для стола. (Скатерть)
7. Что сырое не едят, а вареное выбрасывают. (Лавровый лист)
8. Медуза – это животное или растение. (Животное)
9. Обман, с которым сталкивается новорожденный. (Пустышка)
10. Место заключения для расшалившегося малыша. (Угол)

2 гейм. «Заморочки из бочки»

Ведущий. Во втором гейме команды поочередно вытаскивают «заморочки» из бочки. Если команда не может ответить или дает неверный ответ, то на вопрос отвечает другая команда. 

1. Вся дырявая и злая,

И кусачая такая.

Только мама с нею ладит.

Ей бока и трет, и гладит. (Терка)

2. Идет пароход

То взад, то вперед,

А за ним такая гладь –

Ни морщинки не видать. (Утюг)

3. Маленького роста я,

Тонкая и острая.

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу. (Иголка)

4. Дом без окон и закрыт,

А внутри холодный.

Если рядом кот сидит,

Значит, кот голодный. (Холодильник)

5. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке … (Бусы)

6. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли – крошки

Украшения … (Сережки)    

3 гейм. «Темная лошадка»

Ведущий. В начале третьего гейма по краткой характеристике команды угадывают гостя игры. Далее «Темная лошадка» задает вопросы обеим командам. Команда, ответившая правильно, получает 2 балл.

1. В ненастный осенний вечер на остановке автобуса стояла маленькая девочка. К ней подошел человек в плаще и сапогах и сказал: «Хотя ты мне и дочь, но я тебе не отец», Кто это был? (Мать).
2. Ребята, а какое качество больше всего присуще маме? (Доброта).
3. Что больше всего украшает лицо матери? (Улыбка).
4. За столом сидели две дочери и две мамы. Сколько человек сидело? (Трое).
5. Самая первая мама на Земле? (Ева).
6. Как называется мама мужа? (Свекровь).
7. Как называется мама жены? (Теща).
8. А как называется мама папы и мама мамы? (Бабушка)
9. Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой, а их всего трое. (Мать, дочь, внучка).
10. Какое женское имя состоит из двух букв, которые дважды повторяются? (Анна).
11. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя).
12. Сколько нужно одинаковых букв, чтобы написать: мать, отец, сын, дочь, бабушка? (Семь «я» – семья).
13. Назовите имя первой женщины в мире, летающей на летательном аппарате. (Баба-Яга).

Ведущий. Сейчас мы проверим, как вы умеете находить выход из любой ситуации.

1. Вопрос воспитателям. Вы собрались на праздник: причесались, надели свое любимое платье, а по дороге вас обрызгала машина грязью. Ваш наряд испорчен. Как вы поступите?
2. Вопрос девочкам. Вы вдруг ссоритесь с мамой из – за пустяков и знаете, что не правы. Что вы будете делать?

4 гейм. «Гонка за лидером».

Ведущий. Четвертый гейм называется «Гонка за лидером». Этот гейм посвящаем весне, весенним приметам и первому весеннему цветку.

Вопросы воспитателям:

1. Как в древности славяне называли солнце. (Ярило)
2. Апрель с водой, а май … (С травой)
3. Коли в мае дождь, так и будет… (Рожь)
4. На больших столбах подряд, лампы белые висят. (Ландыш)
5. Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдешь:

Ярко – синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый. (Василек)

Вопросы девочкам:

1. Какой весенний праздник считается главным праздником в христианской церкви? (Пасха)
2. Февраль силен метелью, а март… (Капелью)
3. Какой месяц в народе называют протальником? (Март)
4. Из – под снега вышел друг – и весной запахло вдруг. (Подснежник)
5. Все знакомы с нами:

Яркие, как пламя.

Мы однофамильцы

С мелкими гвоздями.

Полюбуйся дикими

Алыми … (Гвоздиками).

Подведение итогов. Награждение.

Ведущий. Всем большое спасибо. До новых встреч.