День защитника Отечества.
методическая разработка

1. Сценарий праздничного концерта на 23 февраля.

Под веселую музыку с воздушными шарами выходят дети.

Девочка.

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко,

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

Мальчик.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолетов звенья -

Это празднует февраль

Армии рожденье!

Девочка.

Ночью вьюга бушевала,

И метелица мела

И с рассветом нам тихонько

Этот праздник принесла.

Мальчик.

День защитника Отчизны -

Главный праздник всех мужчин!

Девочка. И поэтому сегодня

Мы поздравить их спешим.

Звучит музыка. Дети спускаются со сцены в зал, дарят мужчинам шары.

 На сцене исполняется веселый танец.  1

1.Ведущий.

Добрый день, дорогие зрители!

Мы рады видеть вас

В зале нашей школы

Сегодня и сейчас.

2.Ведущий

.

Вам, доблестным защитникам Отечества,

Готовым мир спасти, все человечество,

Несем свои мы поздравления

И дарим это выступление

1. Сценка – «Военные законы природы»

Построены солдаты. Майор обращается к ним. Рядом стоит капитан.

Майор: Все сегодня календарь смотрели? Наступила осень. А что это значит?! Это значит, что сегодня вы идете, отвязываете от деревьев зеленые листья, и привязываете желтые. Задача понятна?

Солдаты: Так точно!

Майор: Приступайте. Капитан, проконтролируете и доложите.

Капитан: Есть!

Майор уходит. Подождав, пока тот скроется, капитан обращается к солдатам.

Капитан: Совсем из ума выжил. Листья отвязывать, потом привязывать... Слушаем мою команду! Дуете сейчас на склад, получаете желтую краску, кисти и вперед!

Чтецы.

                День этот славный каждый свято чтит.

        В нем налицо все мужества черты.

        Любой мужчина хрупкий мир хранит,

        Служа Отчизне, доблестью «на ты»

        Не всякий подвиг может совершить,

        Тем более -в потоке мирных дней,

        Но всякий должен Родине служить,

        Болеть душой и сердцем лишь о ней.

       Великий праздник нам февраль принёс.

       Защитникам Отечества – виват!

       Убережёт от бури и от гроз

       Россию воин – доблестный солдат.

1.Ведущий.

Слово для поздравления предоставляется директору школы                               И.О.

1.Ведущий

23 февраля 1918 года первые полки нашей Армии вступили в первое сражение с врагами и одержали победу, поэтому 23 февраля мы отмечаем день рождения Красной Армии.

       2.Ведущий.

Трубы громкие поют, нашей Армии- салют!

В космос корабли плывут

Нашей Армии — салют!

На планете мир и труд

       Нашей Армии — салют!

Выступают чтецы - дети разного возраста.

2-й чтец. (Догоняет 1-го чтеца - "папу", что-то прячет за спиной.) Пап, а пап,

Был ли, папа, ты солдатом?

1-й чтец. Довелось. Служил когда-то.

2-й чтец. А в войсках какого рода?

1-й чтец. Был десантником два года.

2-й чтец. Значит, прыгал с парашютом?

1-й чтец. Верно. Прыгал, и немало.

2-й чтец. А скажи, бывало круто?

1-й чтец.

Круто? Всякое бывало.

Но десантник знает дело

И всегда в себе уверен...

2-й чтец. Значит, был ты, папа, смелым?

1-й чтец.

Может быть, в какой-то мере.

Падать духом не привык,

Хоть и с неба падал...

2-й чтец.

Ну, тогда взгляни в дневник,

Подписаться надо!

Подает 1-му чтецу дневник, убегает.

1-й чтец (берет дневник, просматривает его).

Стой, сынуля, погоди,

Вправлю я тебе мозги!

Танец 3.

Выходят ведущие с газетами "Из рук в руки". Начинают их просматривать.

1.Ведущий.

Объявленья, объявленья,

Объявленьям нет конца.

2.Ведущий.

       Вот какие объявления

Мы нашли для Вас друзья.

1.Ведущий.

На заметку пусть возьмут.

Мы прочтем сейчас их тут.

Начинают по очереди зачитывать шуточные объявления.

1.Ведущий. «Приятная во всех отношениях девочка ищет умного, симпатичного юношу для взаимных мечтаний на уроках. Приходить в 6-й класс. Спросить Сабрину Астратову».

2.Ведущий. «Пацаны, опытный боксер создаст вам неповторимый мужественный образ. Раз и навсегда. 9-й класс. Последняя парта. Спросить Рому».

1.Ведущий. «Уставшие бездельничать, поменяйтесь с уставшими учиться. Бюро обмена «Махнем, не глядя».

2.Ведущий. «Художественный храп. Отличник по пению Женя Белоусов обучит желающих по курсу «Шедевры классической музыки во сне».

1.Ведущий. «Разместим рекламу о вас и ваших друзьях на ближайшем заборе. О вас долго будут помнить. Ученики 3-го класса. Наш телефон 32-22-33».

2.Ведущий. Пойдем и мы подадим какое-нибудь объявление.

Танец.4.

1.Ведущий (у него в руках толстая тетрадь). У меня брат недавно вернулся из армии. Он был отличником и в строевой, и в боевой подготовке. Всегда на занятиях аккуратно вел конспекты. На любой вопрос у него в тетради есть ответ. Вот спроси меня о чем-нибудь, я сейчас же найду тебе ответ.

2.Ведущий. Хорошо. Что такое солдат?

1.Ведущий. Человек без паспорта.

2.Ведущий. А солдат в противогазе?

1.Ведущий. Человек-амфибия.

2.Ведущий. Бег в противогазе?

1.Ведущий. Земля в иллюминаторе.

2.Ведущий. Часовой?

1.Ведущий. Живой труп.

2.Ведущий. Полоса препятствий?

1.Ведущий. Почему я не летаю?!

2.Ведущий. Завтрак.

1.Ведущий. Поел сам — помоги другому.

2.Ведущий. «Дембель»?

1.Ведущий. Возвращение блудного сына.

2.Ведущий. Да, высокохудожественный конспект. Дай мне, пожалуйста, на несколько дней.

1.Ведущий. Зачем?

2.Ведущий. Ты знаешь, у меня есть брат. Ему скоро идти в армию. Пусть заранее познакомится с науками.

Чтец: (про дедушку).

                       ( Михалёв С.)

3.Песня: (про дедушку).

Сценка: «Армейское воспитание».

В сценке участвуют солдат, сержант, прапорщик, капитан и жена капитана.

Идет прапорщик. Видит, что солдат отжимается от пола, а рядом стоит сержант и считает.

Прапорщик: Сержант! Это что тут происходит? Это что у нас тут за неуставные отношения?! Да ты сам-то давно сержантом стал?! Забыл, как сам на взлетке отжимался? Ну-ка, упор лежа принял! И раз, два, раз, два...

Сержант начинает отжиматься от пола. В казарму входит капитан и видит, что сержант отжимается, а прапорщик стоит рядом и считает.

Капитан:Отставить! Что тут происходит!?

Прапорщик: Товарищ капитан...

Капитан перебивает прапорщика.

Капитан: Да знаю я, что ты мне сейчас расскажешь! Ты ж мне сейчас «Войну и мир» сочинишь. Мы сейчас тебе этот талант вылечим. Упор лежа принять!

Прапорщик нехотя исполняет приказ.

Капитан: Раз! Два! Три!...

В казарме появляется женщина. Она решительно подходит к капитану.

Жена капитана: Вот он где! Я его дома жду, щи пятый раз разогреваю, а он тут развлекается. И ладно бы деньги тут зарабатывал! Лучше б дома что сделал! К сыну в дневник давно заглядывал?!

Капитан: Да я тут солдат воспитываю

Жена капитана: А я тебя буду воспитывать. Упор лежа принял! Раз! Два! Три!

Капитан начинает отжиматься.

Чтец.

Сегодняшний день
Постарайся запомнить
И в сердце его сохрани.
Ты сильный, ты смелый,
И враг вероломный
Боится к тебе подойти.
И есть еще в жизни
Большие дела,
Куда тебя честь
За собой не звала,
Ты смело ступай,
Наготове копье!
Борись за любимых,
За счастье свое!

Ведущие (и все участники концерта выходят).

Чтецы.

Среди забот, среди улыбок,

Таких, как в зале, добрых глаз

Я жизни говорю "спасибо"

За каждый миг, за каждый час,

За лучик солнечного света,

За радость прожитого дня.

Была бы только ты бессмертна,

Земля, вскормившая меня!

И колдовство березы белой,

И материнский вечный зов,

И крик младенца в колыбели,

И смех, и радость, и любовь,

И небо синее без краю

Над золотистым полем ржи...

Мы всех вас, люди, поздравляем

С великим этим счастьем - жить!

Ведущие.

Благодарим вас за внимание!

До новой встречи! До свидания!