Портфолио клуба "Патриот".
материал
Клуб «Патриот» посещают обучающиеся среднего и старшего школьного возраста. Занятия клуба проводятся как с постоянным составом клуба, так и по классам, по параллелям с целью охвата как можно большего числа учащихся, причем организаторами и ведущими этих мероприятий являются члены клуба «Патриот». В план работы клуба включены массовые воспитательные мероприятия, направленные на развитие гражданско-патриотической позиции и формирование социально-активной личности, готовой решать проблемы по-взрослому, чувствовать ответственность за каждого и за судьбу Отечества в целом, быть милосердным, участвовать в полезных делах и видеть результат своего труда, делать добро, следовать общечеловеческим ценностям.
Основные формы работы клуба – массовая, групповая, коллективная и индивидуальная.
Формы и методы реализации программы клуба «Патриот»:
- заседания клуба “Патриот;
- деловые и ролевые игры;
- тимуровское движение;
- акции, трудовые десанты;
- встречи с ветеранами, сбор краеведческого материала;
- митинги, концерты, благоустройство памятника воинской славы;
- диспуты, дискуссии, круглые столы;
- конкурсы, викторины;
- выставки, музейные уроки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 46.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Портфолио
Школьный клуб «Патриот»
План работы школьного клуба «Патриот»
на 2019 - 2020 учебный год
№ п/п | Наименование мероприятия | Сроки |
1 | Составление плана работы клуба «Патриот» на 2019-2020 учебный год | Сентябрь |
2 | Программа «Славные люди земли ямальской», посвященная дню рождения города Лабытнанги. | |
3 | Экскурсии в музей школы. Экспозиция «Школа вчера, сегодня, завтра». | |
4 | Выставка коллекционеров «Мир моих увлечений», посвященная дню рождения города Лабытнанги (в школьном музее). | |
5 | Цикл мероприятий «Почет, признание, уважение», посвященных ветеранам войны и труда, в рамках Дня пожилого человека. | |
6 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей». Новая экспозиция «С Днем рождения, любимый город!» | |
7 | Акция «Милосердие», посвященная Дню пожилого человека. | |
8 | «Урок успеха» (выпускники школы). | |
9 | Урок мужества «России славные сыны», с приглашением ветеранов ВОВ и участников локальных войн. | |
10 | Встреча с ветеранами педагогического труда и обучающимися школы. | |
11 | Митинг, посвященный Дню воинской Славы «День Бородино». | |
Оформление материала о деятельности школьного Клуба в СМИ. | ||
1 | Операция «Ветеран» (праздничное поздравление педагогов-ветеранов в канун Дня учителя) | Октябрь |
2 | Программа «Славные люди земли ямальской» | |
3 | Круглый стол «Без вины виноватые», посвященный Дню памяти жертв политических репрессий | |
4 | Поездка по памятным историческим местам (по отдельному плану). | |
5 | Оформление экспозиции «Будь вечная память», посвященная Дню жертв политических репрессий. | Октябрь |
6 | «Урок успеха» (выпускники школы). | |
7 | Урок мужества «России славные сыны» », с приглашением ветеранов ВОВ и участников локальных войн. | |
8 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей» («Новая экспозиция») | |
Оформление материала о деятельности школьного Клуба в СМИ. | ||
1 | Программа «Загляните в мамины глаза» (встреча с поэтами города Лабытнанги) | Ноябрь |
2 | Выставка «Мама – рукодельница», приуроченная ко Дню матери (в школьном музее). | |
3 | Программа «Славные люди земли ямальской». | |
4 | Классный час «Большая семья», встреча с многодетными матерями. | |
6 | Урок мужества «России славные сыны» | |
7 | «Урок успеха» (выпускники школы). | |
8 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей» («Новая экспозиция») | |
9 | Экскурсия в музей полиции. | |
10 | Музейный урок «День народного единства» | |
11 | Урок под открытым небом у памятника Владимира Цыбенко. | |
12 | Урок под открытым небом у памятника Владимира Нака. | |
Оформление материала о деятельности школьного Клуба в СМИ. | ||
1 | Мероприятия, посвященные Дню конституции «Основной закон страны». | Декабрь |
2 | Деловая игра «Символы государства Российского». | |
3 | Участие в конкурсе творческих работ «Овеянные славою флаг наш и герб» | |
4 | Акция «Мы - вместе», приуроченная ко Дню инвалида. | |
5 | Программа «Солдатами не рождаются». День памяти погибших в локальных войнах. | |
6 | Подготовка ко Дню рождения ветерана ВОВ Путилина И.А. | |
7 | «Урок успеха» (выпускники школы). | |
8 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей» («Новая экспозиция»). | |
9 | Экскурсия в городской ЗАГС. | |
10 | Программа «Славные люди земли ямальской». | |
11 | Урок мужества «России славные сыны». | |
12 | Митинг, посвященный Дню Героев Отечества. Встреча с сестрой О. Крячкова, погибшего в Чечне. | |
Оформление материала о деятельности школьного Клуба в СМИ. | ||
1 | Уроки мужества «Мужество случайным не бывает». | Январь |
2 | Программа «1418 дней и ночей войны» (встреча с блокадниками). | |
3 | Экскурсия по местам боевой славы (по отдельному плану). | |
4 | «Урок успеха» (выпускники школы). | |
5 | Урок мужества «России славные сыны». | |
6 | Экскурсия в музей Пожарной части. | |
7 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей» («Новая экспозиция») | |
8 | Программа «Славные люди земли ямальской». | |
Оформление материала о деятельности школьного Клуба в СМИ. | ||
1 | Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества «Непобедимая и легендарная». | Февраль |
2 | Благотворительная акция «Посылка солдату» | |
3 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей» («Новая экспозиция») | |
4 | Уроки-мужества «Афганистан болит в моей душе». | |
5 | Оформление экспозиции «Афганскими дорогами» | |
6 | Экскурсия в МУ ГО и ЧС администрации г. Лабытнанги. | |
7 | Митинг погибшим в горячих точках, посвященный Дню защитника Отечества. | |
8 | Торжественное заседание клуба «Патриот», посвященное дню вывода советских войск из Афганистана. | Февраль |
9 | Урок мужества «России славные сыны». | |
10 | Участие в городском митинге, посвященном выводу советских войск из Афганистана. | |
11 | Встреча с выпускниками школы, учащимися военных училищ и институтов. | |
12 | Акция «Посылка солдату». | |
13 | Программа «Славные люди земли ямальской». | |
14 | Поздравление ветеранов ВОВ с Днем Защитника Отечества. | |
15 | Соревнования по футболу между командой участников боевых действий на Северном Кавказе, Афганистане и сборной школы по футболу, посвященные памяти В. Орла. | |
16 | Конкурс «Армейский магазин». | |
Оформление материала о деятельности школьного Клуба в СМИ. | ||
1 | Программа «У войны не женское лицо», посвященная Дню Победы. | Март |
2 | Конкурс детского творчества «История экспоната». | |
3 | «Урок успеха» (выпускники школы). | |
4 | Урок мужества «России славные сыны». | |
5 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей» | |
6 | Программа «Славные люди земли ямальской». | |
7 | Экскурсия в кинологический центр г. Салехард | |
8 | Митинг, посвященный Дню Космонавтики. Памятный знак Юрию Гагарину. | |
Оформление материала о деятельности школьного Клуба в СМИ. | ||
1 | Программа «Знаете, каким он парнем был», посвященная воину-интернационалисту В. Орлу. | Апрель |
2 | Конкурс бардовской песни «Во имя жизни на земле». | |
3 | Урок мужества «России славные сыны». | |
4 | Программа «Славные люди земли ямальской». | |
5 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей» | |
6 | Экскурсия в МУ «Лабытнанги ТВ» | |
7 | «Урок успеха» (выпускники школы). | |
8 | Игра «Зарница». | |
9 | Окружная акция «Платок ямальского солдата» | |
Оформление материала о деятельности школьного Клуба в СМИ. | ||
1 | Программа «У войны не детское лицо». | Май |
2 | Литературно-музыкальная композиция «Поклонимся великим тем годам» | |
3 | Конкурс сочинений «Письмо ветерану». | |
4 | «Урок успеха» (выпускники школы). | |
5 | Урок мужества «России славные сыны». | |
6 | Экскурсия в МУ «Городской краеведческий музей» | |
7 | Программа «Славные люди земли ямальской» | |
8 | Акция «Посылка солдату». | |
9 | Операция «Ветеран» (поздравление ветеранов ВОВ, тружеников тыла, детей войны) | |
10 | Заседание совета клуба на тему «Подведение итогов деятельности клуба «Патриот» за 2013-2014 учебный год. | |
Участие обучающихся школы в мероприятиях клуба «Патриот»
Клуб «Патриот» посещают обучающиеся среднего и старшего школьного возраста. Занятия клуба проводятся как с постоянным составом клуба, так и по классам, по параллелям с целью охвата как можно большего числа учащихся, причем организаторами и ведущими этих мероприятий являются члены клуба «Патриот». В план работы клуба включены массовые воспитательные мероприятия, направленные на развитие гражданско-патриотической позиции и формирование социально-активной личности, готовой решать проблемы по-взрослому, чувствовать ответственность за каждого и за судьбу Отечества в целом, быть милосердным, участвовать в полезных делах и видеть результат своего труда, делать добро, следовать общечеловеческим ценностям.
Основные формы работы клуба – массовая, групповая, коллективная и индивидуальная.
Формы и методы реализации программы клуба «Патриот»:
- заседания клуба “Патриот;
- деловые и ролевые игры;
- тимуровское движение;
- акции, трудовые десанты;
- встречи с ветеранами, сбор краеведческого материала;
- митинги, концерты, благоустройство памятника воинской славы;
- диспуты, дискуссии, круглые столы;
- конкурсы, викторины;
- выставки, музейные уроки.
За активную работу по итогам учебного года члены клуба «Патриот», как обучающиеся, так и педагоги награждаются похвальными грамотами, что является не только поощрением, но и стимулом к дальнейшей деятельности.
В ходе подготовки к мероприятиям, воспитанники клуба подбирают материалы, разрабатывают сценарии, после чего для каждого участника находится свой участок работы, за который они несут ответственность, а именно, работа распределяется по следующим направлениям:
- Сборщик материалов
- Сценарист
- Создатель презентаций
- Музыкальный оформитель
- Художественный оформитель
- Ответственный за просветительскую работу
- Ответственный за составление и рассылку приглашений для гостей
- Ведущие мероприятия
- Фотограф
- Корреспондент
- Ответственный за встречу и проводы гостей
Каждый воспитанник получает определённое задание, после проведения мероприятия весь коллектив собирается вместе для подведения итогов и анализа проделанной работы с целью учёта выявленных положительных моментов и недостатков, недочётов для их устранения в будущем.
В целом, любое мероприятие в нашем клубе проходит организованно, чётко, планомерно и обязательным является участие каждого воспитанника, поэтому коллектив клуба дружный, сплочённый, ответственный, инициативный и неравнодушный, а значит, моя педагогическая цель на данном этапе достигнута.
Воспитанники клуба «Патриот» с удовольствием принимают участие во всех мероприятиях военно-патриотической направленности. Мероприятия проводятся в разнообразных формах. Участники клуба с удовольствием организовывают акции: «Ветеранам – нашу заботу», «Посылка ямальскому солдату», «Поздравление ветеранов» и др. Готовят лекции, оформляют стенды, собирают материалы для тематических альбомов.
Практически во всех классах нашей школы, осуществляется тимуровская работа. К тимуровской работе клуба «Патриот» подключились целые классы и теперь, эту работу можно назвать тимуровским движением. Для осуществления деятельности с целью поздравления ветеранов, детей войны, тружеников тыла, жителей блокадного Ленинграда, ребята клуба «Патриот» проводят большую подготовительную работу: беседы с классными коллективами, создание и демонстрация тематических презентаций, привлечение родительской общественности путём освещения задач Акции «Поздравление ветеранов» на классных родительских собраниях. В итоге этой деятельностью охвачены и родительская общественность и классные коллективы.
Анализируя записи в тетради учета мероприятий, проводимых в рамках деятельности школьного клуба «Патриот» можно сказать, что 100% обучающихся школы принимают участие в мероприятиях проводимых членами клуба «Патриот».
В результате проделанной работы Клуба «Патриот»
(в течение 2019-2020 учебного года):
Проведено: |
|
| |
| |
| |
| |
| |
Создано: |
|
| |
Организовано: |
|
Опубликовано: |
|
Собрано: |
|
Безусловно, работа с ветеранами Великой Отечественной войны была бы значительно затруднена, если бы клуб «Патриот» не сотрудничал с городским Комитетом Ветеранов, которым руководит Т.Б. Суворова. Для осуществления деятельности по взаимодействию с ветеранами ВОВ, совместно с Комитетом Ветеранов был разработан, осуществлялся план совместных мероприятий. Сотрудничество с Комитетом Ветеранов продолжается и сегодня.
На занятиях клуба «Патриот» воспитанники не только получают информацию, но и учатся анализировать современную историю России через призму прошедших событий. Встречи с интересными людьми, ветеранами Великой Отечественной войны, ветеранами-педагогами школы, ветеранами, участниками локальных конфликтов, бывшими выпускниками – все эти мероприятия давно стали традицией. Тесное сотрудничество с руководителем Комитета воинов-интернационалистов позволяет мероприятия, проводимые по плану Клуба сделать насыщенными, интересными, реальными. Воспитанники в действительности могут потрогать историю страны руками, прикоснуться к событиям давно минувших лет, узнать о чувствах, переживаемых участниками в те дни и с их помощью научиться сопереживанию, сочувствию, взаимопониманию, взаимовыручке и дружбе. Замечательно, что люди, причастные к истории страны, откликаются на просьбы, с удовольствием приходят на встречи и совместно с ребятами участвуют в мероприятиях, что в значительной степени является важным аспектом для учащихся в понимании своей сопричастности к делам своей семьи, школы, города, Родины; в развитии и формировании важных общечеловеческих качеств и общей политической грамотности.
Эффективность организации воспитательной деятельности в рамках работы школьного клуба «Патриот»
Воспитательная работа нашей школы всегда наполнена патриотическим содержанием, интересными формами работы. В 2010 году состоялось торжественное открытие восстановленного музея школы. Открытие школьного музея – важное событие, рассчитанное на годы и даже десятилетия. Музей «Зеркало истории» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов» города Лабытнанги является одной из форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность.
Музей школы «Зеркало истории» представлен несколькими разделами тематических экспозиций:
- «Школьные годы чудесные…».
- «Координаты мужества».
- «Уголок славянской культуры».
В воспитательной системе работы школы существует ряд мероприятий, которые проводятся в музее или с использованием музейных материалов. К ним относятся литературно-музыкальные и тематические вечера, видео-лектории, посвящённые истории школы, биографиям педагогов-ветеранов, героям Чеченской и Афганской войн, музейные уроки, уроки мужества, встречи поколений с ветеранами ВОВ, Афганистана, Чечни, педагогического труда, уроки краеведения. Тематико-экспозиционный план тематического раздела «Координаты мужества» представлен в школьном музее очень объемно.
Воспитательные мероприятия, проводимые в музее, способствуют более сильному эмоциональному воздействию на учащихся.
Традиционно в музее школы проходят поздравления ветеранов Великой Отечественной войны, педагогов-ветеранов, встречи выпускников школы и учителей, на которых мы узнаем о судьбах учеников, педагогов, традициях школы прежних лет. Детям нравится посещать школьный музей, они с большим интересом рассматривают фотографии и альбомы, старинные вещи, экспонаты, многие из которых можно потрогать руками.
Совместными усилиями педагогов школы, учащихся и их родителей в 2011 году в школе была создана Комната боевой славы, в которой собран большой материал для проведения мероприятий по военно-патриотической направленности: экспонаты, фотографии, хронологические материалы.
Участие в муниципальных и окружных конкурсах
Воспитанники школьного клуба «Патриот» принимают участие в школьных и муниципальных конкурсах, публикуются в городской газете.
2019-2020 учебный год
- Школьный и муниципальные этапы олимпиады «Великая Отечественная война» тура ОВИО «Наше наследие» - 62 человека 5-11 классов.
- Международный конкурс исторического форума, посвященный 75-летию Великой Победы «Моя семья, мои герои» (Старостин Дмитрий).
- Участие в муниципальном и региональном этапе конкурса научно-исследовательских работ «Ступень в будущее» (Ячанова Екатерина).
- Публикации в газете «Я-Мал», в рубрике «Патриот» «Мы помним! Мы гордимся!» (Копалиани Вероника, Зиновьева Елизавета, Леонтьева Софья, Иванова Елизавета, Смирнова Мария).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технология портфолио в условиях реализации ФГОС. Портфолио: назначение, содержание, технология.
В данной презентации краткая информация видах портфолио, его назаначении и содержании. Презентация предназначена для работников образовательных учреждений....

Портфолио лицеиста (портфель достижений) / Учебное пособие (кейс-портфолио)
Портфель достижений – кейс-портфолио – относится к разряду аутентичных индивидуальных оценок, ориентированных на демонстрацию динамики образовательных достижений в широком образовательном контексте (в...

Бланки портфолио ученика. Инструкции заполнения бланков портфолио.
СодержаниеРаздел I. Мой портрет ...

Портфолио педагога.Структура портфолио.
Портфолио педагога.Структура портфолио.Очень подробно и понятно....

Выступление на педагогическом совете «Что такое «ПОРТФОЛИО»? Для чего и зачем нужно создавать «ПОРТФОЛИО»
Материал по теме выступленя полезен для методической работы...

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ И ПУБЛИКАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА С ПОМОЩЬЮ КОНСТРУКТОРА ПОРТФОЛИО «NETFOLIO»
Конструктор портфолио Netfolio - это инструментальное средство для создания электронного портфолио педагога, разработанное компанией «e-Publish» (официальные сайты http://edusite.ru/ и...
Методический портфолио учителя бурятского языка Показан опыт работы учителя бурятского языка по созданию методического портфолио.
Разработки уроков устного курса (1 цикл)...
