Рабочая программа поискового отряда "Сибиряки".
рабочая программа

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СОСЬВИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Рабочая программа
поискового отряда

«Сибиряки».  

Составил: учитель истории и обществознания

Касаткин Алексей Сергеевич

        Составил  учитель истории

        обществознания Касаткин А.С.

п. Сосьва

Пояснительная записка

Программа поискового отряда «Сибиряки» предназначена для теоретической и практической подготовки обучающихся школы - членов поискового отряда.

Программа поискового отряда представляет собой образовательную систему, связанную с изучением истории  Великой Отечественной войны (ВОВ) и боевыми действиями на территории  Волгоградской, Тверской, Брянской, Псковской, Калужской, Ленинградской, Новгородской областей в 1941-1945 гг., истории поискового движения в России и ХМАО, медико-санитарной, юридической, психологической, технической подготовкой.

Программа направлена на формирование у обучающихся чувств патриотизма, нравственных устоев, мировоззрения и национального самосознания. Деятельность членов добровольного поискового отряда способствует сплочению коллектива, повышению образовательного, духовного  уровня. Реализация программы создает условия для психологической подготовки обучающихся-участников поисковых экспедиций, развития индивидуальных способностей, дальнейшего самообразования, социализации личности.

Использованы требования Федеральных законов и Постановлений Правительства РФ, а также других нормативных актов.

Цели и задачи программы поискового отряда  «Сибиряки».

Цели:

1. Создать условия для удовлетворения потребности обучающихся в знаниях по военной истории.

2. Выявлять и развивать индивидуальные качества и способности обучающихся.

3. Совершенствовать и обобщать опыт работы в области военно-патриотического образования.

4. Максимально обезопасить участие обучающих в поисковых работах.

Задачи: 

1. Развивающие:

- развитие индивидуальных способностей, специализированных навыков поисковика и исследователя у членов отряда;

- развитие памяти, логического и аналитического мышления, наблюдательности, культуры речи;

- развитие навыков использования различных источников информации и знаний, умение их применять и использовать в практической деятельности.

2. Образовательные: 

- приобретение новых знаний по истории военного периода СССР;

- расширение кругозора, закрепление и углубление знаний и сопутствующих им навыков, умений, формирование общей культуры;

- обучение с целью всестороннего развития личности;

- побуждение к активному самообразованию с целью углубленного изучения материала, связанного с  поисковой деятельностью.

3. Воспитательные: 

- воспитание патриотизма у обучающихся на основе исторически значимой деятельности;

- формирование активной гражданской позиции;

развитие коммуникабельность в процессе деятельности, привитие культуры общения, овладение правилами поведения в обществе;

- формирование общей культуры

Настоящая программа рассчитана на два года обучения, 70 часов,  включает в себя блоки образовательных и практических занятий.

Сроки реализации: 2019 – 2021 гг.

Ожидаемые результаты:

должны знать: общие положения Устава; права и обязанности членов отряда; основы первой медицинской помощи; нормативные документы, регламентирующие поисковые работы;  основные сражения и боевые действия Великой Отечественной Войны;  роль уроженцев ХМАО-Югры в героической обороне рубежей СССР, в сражениях под Сталинградом и на Курской дуге; знать медали, ордена, их статуты; наградные знаки ВОВ.

должны уметь: ориентироваться на местности; работать  по поиску и установлению судьбы без вести пропавших, погибших бойцов и командиров РККА на местах сражений и в архивных фондах ; работать с тестовыми заданиями; работать как  в группах, так и индивидуально.

Учебно-тематический план.

Содержание программы.

1.  Вводное занятие.

Знакомство с деятельностью военно - патриотического объединения «Сибиряки».  Цели, задачи объединения.

2.  Изучение Устава отряда. Общие положения Устава. Программа подготовки к новому сезону. Руководство отрядом. Состав отряда. Права и обязанности членов отряда. Поощрения и высказывания, налагаемые на членов отряда. Свод морально-этических правил поисковика. Недопущение безнравственного отношения к останкам людей.

3.  История поискового движения в России. Поисковое движение на современном этапе. Ознакомление с историей поискового движения в России, в ХМАО-Югре, целями поисковых организаций. Определение значимости поискового движения. Достигнутые результаты. Выявление морально – этических, патриотических, а так же политических аспектов деятельности поисковых организаций.

4. Юридическая подготовка. Юридическое обоснование ведения поисковых работ.

Нормативные документы, регламентирующие поисковые работы.

Федеральный закон "Об увековечении памяти погибших при защите Отечества". Юридическое взаимодействие образовательной системы и поискового движения в ХМАО. Гражданский и Уголовный кодексы РФ.

Понятия "правонарушение", "преступление" и "наказание", их возможность возникновения во время ведения поисковых работ.

Профилактические мероприятия по предупреждению правонарушений во время проведения поисковых экспедиций.

5.  Анатомия человека. Строение скелета. Конечности нижние и верхние. Грудной и тазовый отделы. Череп и его строение. Установление видовой принадлежности костных останков. Установление принадлежности к полу. Установление возраста и роста по костным останкам.

6.  Медицинская подготовка. Соблюдение обязательных санитарных норм при работе с человеческими останками.  Виды травм и их предупреждение, оказание первой медицинской помощи при получении травм, тепловых ударах, пищевых отравлениях, термических ожогах, несчастных случаях на воде.

7. Понятия и термины военной истории. Структура Вооружённых Сил СССР и Германии перед 2-й Мировой войной и ВОВ. Изучение терминов и понятий, т. к. «блицкриг, апартеид, блокада, ленд-лиз, военнопленные, РККА, операция «Багратион», эвакуация, артналет, концлагерь» и т. д.

8. Выявление предпосылок начала 2 МВ, ВОВ. География войны. Фронтовые, тыловые и оккупированные зоны. Карта войны (работа с атласами, контурными картами).

Изучение территориального охвата боевых действий, наиболее крупных и значимых сражений ВОВ. Подробное изучение боевых операций обоих противоборствующих сторон (Операция «Искра», «Барбаросса», «Цитадель»). Определение роли полководцев и адмиралов РККА, т.к. К.К. Рокоссовский, И.Х. Баграмян, И.С. Конев, А.М. Ватутин, А.М. Василевский, Н.Г. Кузнецов, Клыков Н.К., Власов А.А., во время ВОВ. История появления партизанских отрядов, их влияние на ход войны. Концлагеря: цель создания и организация содержания в них военнопленных и мирного населения.

9. Оружие, боеприпасы и обмундирование, знаки отличия Вооружённых Сил СССР и Германии перед 2-й МВ и ВОВ. Понятие «взрывоопасный предмет» (ВОП). Боеприпасы  периода Второй мировой войны и их классификация. Взрывчатые вещества (ВВ), применяемые  для снаряжения боеприпасов. Сравнение оружия, боеприпасов и обмундирования, знаков отличия солдат и офицеров РККА и Вермахта.

10.  ТБ при работе с взрывоопасными предметами (ВОП). Меры предосторожности при передвижении по потенциально опасной территории. Изучение поражающего воздействия взрывчатого вещества (патрон, граната, мина, артиллерийский снаряд, авиационный снаряд) и влияния окружающей среды на сохранность ВОП.

11.  Изучение боевых действий в районе поиска. Исследование истории боевых действий, непосредственно на территории (на территории проведения «Вахты Памяти»)

12.  Осуществление поиска на местности. Методика проведения поисковых работ. Эксгумация останков. Осуществление и полное вскрытие захоронения. Основные требования к проведению эксгумационных работ. ТБ при эксгумация останков, рекультивация грунта.

13.  Классификация захоронений. Санитарные, воинские, мемориальные, временные захоронения, незахороненные останки. Проведение захоронений и перезахоронений. Аннотация каждого типа захоронения: боевые, санитарные, плановые, мемориальные, временные, братские, индивидуальные. Определение класса захоронения. Последовательность перезахоронения . Процедура отдачи воинских почестей при перезахоронении.

 14. Работа со снаряжением поисковика. Ознакомление со снаряжение поисковика (щуп для верхового поиска, глубинный щуп, крюк, металлоискатель, нож, лопата, щетка). Методы и способы применения. Практическое занятие с выходом на почву.

15.  Работа с металлоискателем.  Назначение, применение, принцип работы индукционного полупроводникового металлоискателя (ИПМ).  Освоение навыков практической работы. Разновидности металлоискателей, ТБ при работе с металлоискателем.

16.  Работа с медальонами. Правила обращения с медальонами при раскопках. Виды медальонов, порядок регистрации и хранения медальонов.

Определение термина «солдатский медальон». Виды медальонов и период выпуска/применения в советской и немецкой армиях. Правила работы с найденными медальонами. Поиск родных в архивах по данным солдатских медальонов.

17.  Наградные знаки. История введения наградных знаков. Наградные знаки в РККА 30-40 г.г. XX века. Медали, ордена, их статуты. Наградные знаки ВОВ. Знаки за ранения. Другие наградные знаки, не имеющие государственного статуса.

 18.  Документация в поисковом отряде. Акты, протоколы эксгумаций, акты проведения захоронений и перезахоронений. Ежедневные отчеты. Листы опроса местного населения. Необходимость ведения отрядной документации. Изучение сопутствующей отрядной документации, последовательность ее заполнения.

19.  Работа с документами, архивом. Историческая мотивация проведения поисковых работ. Архивы страны. Методика работы с документами. Изучение специфики и методики работы с архивными документами. Взаимодействие с архивами региона, России.

20.  Музейное дело. Общественные музеи и их значение в патриотическом воспитании молодежи. Документация, необходимая при работе общественного музея. Хранение, учет и инвентаризация экспонатов музея.  

21.  Школа выживания. Туристские навыки в поиске.  Природа и народные приметы. Природная аптечка. Ориентирование с компасом, картой на местности. Разновидности палаток, способы их установки, ТБ при разведении костра, приготовление пищи, вязание узлов, распаковка и упаковка снаряжения. Использование народных примет для определения ближайших погодных условий, сторон света.

22.  Личная гигиена в полевых условиях. Общие правила личной гигиены. Личная гигиена во время проведения поисковых работ и эксгумации. Правила хранения продуктов в полевых условиях. Правила питания в полевых условиях. Необходимые лекарственные средства и их применение.

23.  Подведение итогов деятельности поискового отряда. Сдача зачетов.