Внеклассное мероприятие по русскому языку. Игра "Брейн-ринг"
план-конспект

Слайд 1

И гра «БРЕЙН-РИНГ» Внеклассное мероприятие по русскому языку Составитель: Козулина Екатерина Алексеевна, у читель русского языка и литературы МБОУ « Читканская СОШ»

Слайд 2

Цели мероприятия: Образовательная: - расширить, углубить и закрепить знания учащихся по русскому языку; Развивающая: - активизировать мыслительную деятельность, развивать мышление, память, внимательность, сообразительность; развивать творческие способности; формировать навыки и умения командной игры; повысить интерес к предмету; Воспитательная: - воспитывать любовь к родному языку, чувство товарищества.

Слайд 3

Форма мероприятия: игра , состоящая из 7 раундов Технология: игровая Целевая аудитория : учащиеся 5-9 кл . Оборудование: компьютер, проектор, жетоны, карточки с заданиями, доска.

Слайд 4

В загадки слова окунись – И миру мудрецом явись! УДАЧНОЙ ИГРЫ!

Слайд 5

РАУНДЫ 1. « Суперблиц » 2. «Слова-словечки-словеса» 3. «Домашнее задание» 4. «Классика жанра» 5. «Угадай-ка» 6. «Слепой диктант» 7. «В человеке должно быть всё…»

Слайд 6

В 1 раунде « Суперблиц » задаются общие вопросы по русскому языку, в это время учащиеся от каждой команды на скорость поднимают руки и отвечают. За каждый правильный ответ вручается по жетону. В конце раунда производится подсчет жетонов и фиксируется челнами жюри в оценочные листы. Та команда, что набрала наибольшее количество жетонов, побеждает в данном раунде.

Слайд 7

Вопросы для блицопроса : Сколько букв в алфавите? В каком слове букв столько же, как и цифр? Какова начальная форма глагола «вылечу»? Что такое омографы? Когда буквы е, ё, ю, я обозначают 2 звука? Что такое окончание? Этимология – это наука, изучающая… Какую роль играет в предложении глагол? Что такое окончание? Антоним слову молчун - …? Что такое аббревиатура? Сколько в русском языке падежей? Лексика- это… Назовите род слова «Сочи»? Сколько звуков в слове «степь»? Назовите жителей Перми, Москвы, Тюмени? Какие вы знаете склонения? Слово «окно» какого склонения? Синоним слову «буря» - … Сколько гласных в русском языке? Какой части речи слово «высоко»?

Слайд 8

Во 2 раунде «Слова-словечки-словеса» за определенное время учащимся необходимо выполнить разные задания, связанные с лексикой русского языка. За каждый правильный ответ (или близкий к правильному) членами жюри причисляется по 1 баллу. Всё фиксируется в оценочный лист.

Слайд 9

Дайте определение словам: веретено, длань, бутик, армяк, подиум, дискуссия, рейтинг, пропаганда, ладья, маяк, универсальный, вратарь. Подберите антонимы к словам: возвышаться, настоящий, закон, заключить (договор). Найдите «четвертое лишнее» с точки зрения происхождения А) белка, береза, фауна, осень Б) телевизор, телеграф, телефон, приемник

Слайд 10

В 3 раунде «Домашнее задание» каждая команда задает по 3 приготовленных заранее вопроса другим командам. Баллы подсчитываются по принципу: кто быстро и правильно ответит на заданный вопрос, получает по 1 баллу. В случае, если никто из команд не выдает ответ, балл присуждается той команде, которая озвучивает задание.

Слайд 11

В 4 раунде «Классика жанра» учащиеся должны отгадать пословицу (фразеологизм) по картинкам.

Слайд 19

В 5 раунде «Угадай-ка» на экран выводятся портреты писателей, а учащиеся должны на специальных карточках написать фамилию писателя под каждым соответствующим номером.

Слайд 20

1 2 3

Слайд 21

?

Слайд 22

В 6 раунде «Слепой диктант» представителю от каждой команды С ЗАВЯЗАННЫМИ ГЛАЗАМИ нужно написать на доске словарный диктант. Баллы засчитываются за грамотность и аккуратность написания. Слова: брошюра, чопорный, аккордеон, путанница , тренировка, роскошный, рассчитывать, лингвистика, разъединять, миллион, ровесник

Слайд 23

Учащиеся проходят раунд «Слепой диктант»

Слайд 24

Завершающий 7 раунд под названием «В человеке должно быть всё…» посвящен выразительному чтению отрывков из известных произведений русской литературы в предлагаемых ситуациях и условиях. За данное задание начисляется от 1 до 3 баллов.

Слайд 25

Предвижу всё: вас оскорбит Печальной тайны объясненье. Какое горькое презренье Ваш гордый взгляд изобразит! Чего хочу? с какою целью Открою душу вам свою? Какому злобному веселью, Быть может, повод подаю! Случайно вас когда-то встретя , В вас искру нежности заметя, Я ей поверить не посмел: Привычке милой не дал ходу; Свою постылую свободу Я потерять не захотел. Еще одно нас разлучило… Несчастной жертвой Ленский пал… Ото всего, что сердцу мило, Тогда я сердце оторвал; Чужой для всех, ничем не связан, Я думал: вольность и покой Замена счастью. Боже мой! Как я ошибся, как наказан… («Евгений Онегин» А. С. Пушкин. Письмо Онегина к Татьяне) ЗАДАЧА! Прочитать данный фрагмент, как будто Вы… Только что пробежали марафон Рассказываете страшную историю Вот-вот чихнете У Вас внезапные вспышки гнева Вы – самый позитивный человек! Рассказываете стишок в детском саду

Слайд 26

Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. Вороне где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь , Позавтракать было совсем уж собралась, Да призадумалась, а сыр во рту держала. На ту беду Лиса близехонько бежала; Вдруг сырный дух Лису остановил: Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил. Плутовка к дереву на цыпочках подходит; Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит И говорит так сладко, чуть дыша: "Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перушки ! какой носок! И, верно, ангельский быть должен голосок! Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица, - Ведь ты б у нас была царь-птица!" Вещуньина с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье сперло, - И на приветливы Лисицыны слова Ворона каркнула во все воронье горло: Сыр выпал — с ним была плутовка такова . Басня «Ворона и лисица» И. А. Крылов ЗАДАЧА! Прочитать данный фрагмент, как будто Вы… Смеетесь громко-громко.. Сдаете экзамен Засыпаете Вы-англичанин и пытаетесь говорить по-русски Футбольный комментатор Вас торопят Объявляете посадку на рейс Играете роль в театре

Слайд 27

Интеллектуальная игра по русскому языку « Брейн -ринг» Оценочные листы для жюри Член жюри___________________________ РАУНДЫ классы 5 6 7 8 9 1.Блиц-турнир (по кол-ву жетонов) 2. Слова-словечки-словеса (по 1 баллу за каждый верный ответ команды) 3 .Домашнее задание (по 1 баллу за верный ответ) 4. Классика жанра (по 1 баллу за верный ответ от команды) 5. Угадай-ка (по 1 баллу за верный) 6. Слепой диктант (от 1 до 3 баллов) 7.В человеке должно быть всё… (от 1 до 3 баллов) ИТОГО