Классный час для старших детей
классный час (9 класс)

Этап

Время

Содержание

Примечание

1. Организационный

10 мин

Здравствуйте, ребята! И сегодняшний классный час мы хотим начать так…

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы- как истории планет.

У каждой все особое, свое,

И нет планет, похожих не нее.

(Е Евтушенко.)

Как вы понимаете эту фразу? Ребята, сегодня мы с вами поговорим о взаимоотношениях в коллективе. И мы предлагаем вам начать с одного интересного упражнения, который называется «Круг радости». Давайте все встанем в круг и возьмемся за руки. Это знак того, что в классе есть люди, которые вас поддержат и помогут. А теперь обопритесь на плечо друг друга. Это знак того, что в трудный момент вы должны подставить плечо своему другу. А теперь повернитесь друг к другу лицом. Это знак того, что хорошие друзья, посмотрев друг другу в глаза все могут понять без слов. А теперь возьмите друг друга за ушко. Это знак того, что нужно в коллективе уметь слышать и слушать друг друга. Молодцы! (Звучит красивая спокойная музыка) Можете садиться. Ребята, а сейчас, чтобы хорошо работать, мы с вами проведем небольшую концентрацию. Сядьте удобно, руки положите на колени или на стол. Спину выпрямите, расслабьтесь и закройте глаза. (Звучит спокойная музыка, медитация). Представьте, что в вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание. Представьте, что свет начинает все более и более распространятся по-вашему телу. Он становится сильнее и ярче. А теперь можете открыть глаза. Настроились на работу?

2. Основной

25 мин

В каждой группе должна царить дружеская атмосфера, любовь, взаимопомощь, без этих факторов класс не может существовать. Как вы считаете, ваша группа дружная? Почему? А что вы делаете для того, чтобы оставаться дружными? Все дети должны помогать друг другу в трудную минуту, помогать на уроках, и хорошо относится друг к другу.

Ребята, на основе этого, попробуйте разработать свои правила группы, которые позволят сохранить в классе дружеские отношения. Выполнять задание вы должны всем классом. На это задание вам дается 10 минут. (Проверка задания).  Отлично, вы хорошо справились, предлагаю выбрать людей, которые выйдут и расскажут про каждое правило, как вы их понимаете.

Ребята, всем хочется стать чуточку лучше. Это мы знаем по себе. А ведь есть много возможностей научиться жить в коллективе бесконфликтно. Один из способов-умение делать комплименты. Вы любите, когда вам делают комплименты? Давайте поучимся говорить друг другу приятные слова. Каждый будет по порядку говорить комплимент человеку, который сидит рядом с ним. Ну что, попробуем? (Звучит спокойная музыка, под музыку дети говорят комплименты).

Отлично ребята.

А перед тем, как закончить наш классный час, мы предлагаем вам спеть всем вместе песню «улыбка», улыбнуться и обнять друг друга. Слова вы можете видеть на экране.

(Поем песню «Улыбка»).

3. Заключительный

5 мин

Ребята, ну а в завершении нашего классного часа, хочется у вас узнать. Приятно ли вам было получать комплименты? А петь песню всем вместе? Надеемся, что правила, которые вы сегодня придумали, вы введете в правила своего класса, комплименты которые вы говорили друг другу, вы будете говорить намного чаще, и петь песню «Улыбка» улыбаясь друг другу и вспоминать сегодняшний день. Давайте похлопаем друг другу за хорошую работу сегодня. Спасибо вам, до свидания!