Педагогический проект «Волонтерское движение в школе "
методическая разработка

Педагогический проект

 «Волонтерское движение в школе»

Аннотация: Данный проект направлен на формирование духoвно – нравственных ориентаций, гражданской позиции у детей в условиях коллектива, на развитие сoциального интереса и активнoе участие в жизни класса,  школы и родного села. Используемые технологии групповой деятельности содержат степень нoвизны, значимости и  соответствуют современным требованиям и социальным приоритетам.

Актуальность внедрения: Важно сформировать духовно-нравственные качества личности учащегося, способствовать улучшению морально-психологического состояния,  повышению культуры участия в благотворительной деятельности, решению социальных проблем местного сообщества и как следствие – всестороннему развитию личности, профессиональной ориентации, карьерному росту.

Целевая аудитория : Дети и подростки в возрасте от 7 до 18 лет

Цель: создать воспитательное пространство, обеспечивающее становление сплоченного детского коллектива, групповой деятельности, организация активного досуга учеников; формирование гражданской позиции, представление о социальной значимости в обществе, социализация учащихся.

Задачи:

1.Фopмирование представлений о работе вoлoнтеров,

2 Совершенствовать навыки и умения в социализации детей, определение гражданской позиции

3.Совершенствование умений и навыков в помощи окружающим

4.Способствовать развитию лидерских, организаторских, творческих возможностей детей через организацию различных видов деятельности.

5.Создать безопасные и комфортные условия  для детей, для формирования желания у детей приносить пользу обществу, добросовестно относиться к своему труду.

6.Формировать навыки эффективного общения.

Ожидаемые результаты:

Организация деятельности для учащихся, в том числе детей группы риска, с целью их социализации.

Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов. Готовность к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми.

Развитие коммуникативных навыков, практических умений детей.

Приобщение к здоровому образу жизни и формирование полезных привычек, негативное отношение к плохому; отсутствие негативных явлений в детской среде.

Расширение и углубление знаний об истории России, района и области, своей малой Родины, природе.

Развитие творческих способностей, инициативы и активности ребёнка.

Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей.

Позитивные установки на добровольческую деятельность, осознание своей роли в жизни местного сообщества, значимости их деятельности для населения.

Реализация интересов, способностей, возможностей учащихся.

Описание :

  Волонтерство - это доступный, массовый способ профилактики асоциального поведения в обществе, негативных явлений в детской среде, вредных привычек и активная пропаганда неконфликтного взаимодействия с различными группами людей, способствует активизации жизненной позиции каждого.

  Целесообразность данного проекта раскрывается во всех аспектах образовательного процесса – воспитании, обучении, развитии. Новизна прослеживается в широком приобщении детей к разнообразному социальному опыту, созданию в школе стиля отношений сотрудничества, содружества, сотворчества, участия детей в жизни общества.

  При выборе проекта мы исходили из ряда достаточно простых, но и вместе с тем весьма важных оснований:

- объединение активных, творческих детей, заинтересованных родителей и классных руководителей для участия в добровольческих мероприятиях.

- содействие развитию и сплочению детского коллектива, создание  основ для развития социального интеллекта учащихся и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей взрослой жизни.

   Считаем, что создаем больше возможности для организации неформального общения,  даем возможность организовывать и развивать самостоятельность ребят, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам.

Моральные качества, приобретённые человеком в детстве, по большей части, остаются в нём на всю жизнь.

На основе этих подходов и выбрана воспитательная практика, организуем занятость учащихся на принципах комплексной и разноплановой деятельности, которые объединяют различные направления.

Основными направлениями деятельности волонтерского движения являются:

• пропаганда волонтерского движения в школьной среде
• пропаганда здорового образа жизни среди учащихся;
• экологическое воспитание;
• военно-патриотическое воспитание;
• духовно-нравственное воспитание;
• пропаганда правовых знаний;
• помощь социально уязвимым людям;
• организация трудовой деятельности.

    Участники: дети, родители учащихся и педагоги.

 Проект рассчитан на 2 года:

1 год – формирование работы волонтерского движения, работа в этом направлении,

2 год –совершенствование работы волонтерского движения.

Принципы волонтерской деятельности:

- добровольность (никто не может быть вынужден действовать в качестве волонтера);

- безвозмездность (труд волонтера не оплачивается);

- добросовестность (волонтер, взявший на себя обязательства выполнить ту или иную работу, должен довести ее до конца).

Этапы проекта: 

1 этап (подготовительный) - изучение сoциального положения семей, анкетирование, диагнoстирование детей; фoрмирование представлений о вoлoнтерстве, особенности работы волонтеров, развитие умений, навыков, развитие oрганизатoрских способностей, навыков коммуникации, станoвление единой, сплоченной командой

2 этап (основной) - предполагает воспитательную и волонтерскую практику,  реализацию совместного волонтерского проекта, т.е. вовлечение детей и подростков в различные виды коллективных и  творческих дел.

3 этап (заключительный) - подведение итогов и анализ реализации программы; мониторинг результативности работы объединения, определение перспективы, её внедрение.

        Данная работа направлена на формирование духовно -нравственных и ценностных ориентаций учащихся в условиях групповой деятельности, на развитие социального интереса и активное участие в жизни класса, школы, села, района, страны.