Делова игра "Сохраняй и преумножай"
методическая разработка (9, 10, 11 класс)

Цель: развитие навыков рационального обращения с деньгами у школьников старших классов, составление персонального финансового маршрута.

Задачи:

Образовательные:

1. В игровой занимательной форме закрепить у детей экономические знания, понятие «деньги»;
2. Показать детям, что расходы бывают обязательные (основные) и необязательные (не основные);

Развивающие:

1. Способствовать формированию коммуникативных отношений;
2. Развивать сообразительность, гибкость и самостоятельность мышления, умение договариваться между собой;

Воспитывающие:

1. Формировать уважительное отношение к людям, зарабатывающим деньги.
2. Воспитывать эмоционально – положительное отношение и интерес к деятельности экономического характера.

Правила игры:

1. Соблюдайте последовательность действий и внимательно слушайте инструкции модератора
2. Все действия выполняйте только после соответствующего сигнала
3. Любые корректировки в документации делайте исключительно при преподавателе
4. Ваша основная задача – достичь одной финансовой цели до окончания пятого игрового года
5. Победителями станут два участника:

Достигший самой крупной финансовой цели

Имеющий накопления, максимально близкие к своей цели