Подборка подвижных игр для летнего пришкольного лагеря
опыты и эксперименты (5 класс)

Игры на разогрев и знакомство:

  Игра  «Кто я?» (Ассоциации-угадайки)

Как играть:

1. Все встают в круг.
2. Ведущий говорит: «Сейчас каждый по очереди скажет своё имя и одно любимое дело, которое любит начинать на ту же букву».
3. Например:

• «Меня зовут Маша, я люблю мороженое».
• «Меня зовут Петя, я люблю прыгать».
• «Меня зовут Аня, я люблю арбузы».

4. После круга ведущий спрашивает: «А кто любил арбузы?» — все хором должны ответить: «Аня!»

Почему хорошо: имена запоминаются вместе с образом. Малыши тоже легко участвуют — можно подсказывать.

 Игра  «Молекулы»

Как играть:

1. Все бегают по площадке в разные стороны (как «атомы»).
2. Ведущий кричит число: «Молекулы по три!» — и дети должны быстро объединиться в группки по три человека, взявшись за руки.
3. Кто не успел собраться — выходит в круг «болельщиков» (или получает весёлое задание: подпрыгнуть три раза, изобразить лягушку).
4. Ведущий снова кричит: «Все разбегаемся!» — и потом называет новое число: «Молекулы по пять!», «По два!», «По четыре!» и т. д.

Почему хорошо: дети постоянно оказываются в новых группках с разными людьми — знакомятся быстро и без стеснения.

 Игра 2. «Найди того, кто...»

Как играть:
Ведущий громко произносит задание:

• «Найди того, у кого такой же цвет глаз, как у тебя, и встань рядом!»
• «Найди того, кто родился в тот же месяц!»
• «Найди того, кто любит мороженое, как ты!»
• «Найди того, у кого есть кошка!»
• «Найди того, кто умеет свистеть!»
• «Найди того, у кого столько же братьев или сестёр!»

Дети бегают, спрашивают друг друга, объединяются в маленькие группки.

Почему хорошо: дети начинают разговаривать друг с другом, узнают общее, никто не остаётся один.

Подвижные игры:

Игра1.  «Утки и охотники» (или «Собачки»)

Что нужно: мяч.

Как играть:

• Двое «охотников» встают напротив друг друга на расстоянии 5–8 метров.
• Между ними — «утки» (все остальные игроки).
• Охотники перебрасывают мяч друг другу и стараются попасть им в «уток».
• «Утки» бегают между охотниками, уворачиваются, приседают, прыгают.
• Кого задели — становится охотником (или выбывает — на выбор).
• Последняя «утка» — победитель, получает право выбрать новых охотников.

Вариант посложнее: «утка» может ловить мяч руками — тогда получает «жизнь».

 Игра 2. «Штандер-стоп»

Что нужно: мяч.

Как играть:

• Все встают в круг, ведущий — в центре с мячом.
• Ведущий подбрасывает мяч высоко вверх и выкрикивает имя одного из игроков: «Штандер, Маша!»
• Все разбегаются в стороны, а названный игрок должен поймать мяч.
• Как только он поймал (или поднял) мяч, кричит: «Стоп!»
• Все замирают на месте.
• Игрок с мячом делает три больших шага к любому замершему и старается попасть в него мячом.
• Если попал — тот становится ведущим. Если промахнулся — водит снова сам.

Почему весело: много движения, замирание в смешных позах, элемент меткости.

 Игра 3. «День и ночь» (или «Море волнуется»)

Что нужно: просто площадка.

Как играть (вариант «День и ночь»):

• Проводится две линии на расстоянии 15–20 метров.
• Между ними — две команды лицом друг к другу: одна «День», другая «Ночь».
• Ведущий громко кричит: «Деееень!» или «Ноооочь!»
• Та команда, чьё имя названо, догоняет соперников, которые убегают за свою линию.
• Кого поймали — переходит в другую команду.
• Побеждает команда, в которую перешло больше игроков.

Почему весело: элемент неожиданности, крик ведущего создаёт азарт, дети смеются от резких стартов.

Игра 4. Светофор с заданиями

Как: один ведущий, остальные на линии старта.
Команды: “зелёный — бежим”, “красный — замерли”, “жёлтый — идём на носочках”, “синий — прыжками”.
Кто выиграл: кто первым дотронется до ведущего (потом он становится ведущим).
Для 6-летних: за движение на “красный” — 2 шага назад (не выбывает).

Игра 5. Захват хвостиков

Инвентарь: 16 ленточек/полосок ткани.
Как: у каждого “хвост” за поясом. По сигналу все стараются собрать как можно больше хвостов, свой сохранять.
Раунд: 2–3 минуты, потом подсчёт.
Правила для безопасности: только вытягивать ленту, не толкаться, не хватать за одежду.

Игра 6.  «Звонари»

Яша и Маша. Маша ты где?

Старинная русская народная игра

 Кратко о игре

«Звонари» — традиционная русская подвижная игра, известная с давних времён. Её название связано с колокольчиком, который в игре выполняет роль главного «сигнала». Игра развивает слух, ловкость, ориентацию в пространстве и вызывает много весёлых эмоций. Особенно хороша для группы от 8 до 20 детей.

 Цель игры

«Жмурке» (водящему с завязанными глазами) — поймать «Звонаря» (игрока с колокольчиком) внутри круга, ориентируясь только на звон.

 Что нужно

•  Колокольчик (или бубенчик, или маленький звоночек)
• Платок или повязка для завязывания глаз
•  Ровная площадка на открытом воздухе (можно и в помещении)
• От 8 до 20 участников

 Правила игры

Подготовка:

1. Все дети встают в большой круг, взявшись за руки. Круг — это «арена».
2. Из числа игроков выбирают двоих:

• Жмурку — ему завязывают глаза платком.
• Звонаря — ему дают в руки колокольчик.

3. Оба заходят внутрь круга.

Ход игры:

1. Дети в круге начинают водить хоровод и приговаривать:

«Трынцы-брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы!
Диги-диги-диги-дон,
Отгадай, откуда звон!»

1. После слов «отгадай, откуда звон!» хоровод останавливается.
2. Звонарь начинает бегать внутри круга и звенеть колокольчиком — то громко, то тихо, то замирая на месте, то перебегая с места на место.
3. Жмурка ловит его, ориентируясь только на звук.
4. Дети в круге следят, чтобы оба игрока не выбегали за пределы круга.

Окончание кона:

• Когда жмурка ловит звонаря — оба выходят из круга.
• Выбирают новых жмурку и звонаря (лучше из тех, кто ещё не играл).
• Игра продолжается.

 Варианты игры

 Вариант 1 — «Строгий»

Звонарь не имеет права молчать долго — он должен звенеть регулярно, хотя бы каждые 5 секунд. Иначе игра станет слишком лёгкой для звонаря.

 Вариант 2 — «Два звонаря»

Внутрь круга запускают одного жмурку и двух звонарей с колокольчиками. Жмурке приходится выбирать, за кем гнаться, а звонари могут запутывать его, звеня по очереди.

 Вариант 3 — «Ограничение времени»

Даётся, например, 1 минута. Если жмурка поймал звонаря — победил жмурка. Если не поймал — победил звонарь. Это добавляет азарта.

 Вариант 4 — «Тишина в круге»

Дети в хороводе после стихов должны молчать, чтобы не сбивать жмурку с толку. Это учит уважать правила и создаёт особую атмосферу сосредоточенности.

Игра 7. «С пояском» (Поясок)

Старинная русская народная игра

 Кратко об игре

«Поясок» — весёлая старинная русская игра, известная в разных губерниях под названиями «Ремешок», «Пояс», «Кушачок». Её любили и дети, и молодёжь на праздничных гуляньях. Игра простая, азартная, подходит для большой компании — от 8 до 20 человек.

 Что нужно

• Поясок (длиной 50–70 см) — можно взять шарф, ленту, скрученное полотенце или мягкую верёвочку
•  Ровная площадка на открытом воздухе (или просторное помещение)
• От 8 участников и больше

 Цель игры

Водящему — незаметно положить поясок за спину одному из сидящих в круге игроков, чтобы тот не заметил. Игроку — вовремя обнаружить поясок и догнать водящего, пока тот не занял его место.

 Правила игры

Подготовка:

1. Все дети садятся в круг на землю (или на корточки), лицом к центру.
2. Выбирается водящий, которому дают поясок.

Ход игры:

1. Водящий идёт по внешней стороне круга с пояском в руках.
2. Дети в кругу поют, приговаривают или просто хлопают в ладоши. Иногда используется приговорка:

«Уж я по кругу иду,
Всем платочек положу,
А кто найдёт — не зевай,
Меня быстро догоняй!»

1. Водящий выбирает момент и тихо кладёт поясок за спину одного из сидящих — так, чтобы тот не заметил.
2. После этого водящий продолжает идти по кругу как ни в чём не бывало.

Развязка:

1. Как только сидящий заметит поясок за спиной — он:

• Хватает поясок,
• Вскакивает,
• Бежит вслед за водящим по внешнему кругу и старается осалить его пояском (легонько хлопнуть).

2. Водящий убегает и старается обежать круг и сесть на свободное место (то самое, откуда вскочил игрок).
3. Если водящий успел сесть — тот, кто с пояском, становится новым водящим.
4. Если водящего осалили — он остаётся водящим ещё на один кон.

 Особый случай:

Если игрок не заметил пояска, и водящий, обойдя круг, сам его увидел за спиной у «зевающего» — водящий берёт поясок и легонько хлопает зазевавшегося. Тот встаёт и становится новым водящим (или, по другой версии, отдаёт «фант» — маленький штраф, который потом «выкупает» песенкой или стишком).

Варианты игры

 Вариант 1 — «Классический»

Как описано выше. Играют без остановки, пока не устанут.

 Вариант 2 — «С фантами»

Кто зазевался — отдаёт «фант» (какую-то свою маленькую вещь: ленту, значок, платок). В конце игры фанты разыгрываются: ведущий держит фант за спиной и спрашивает: «Что этому фанту сделать?» Дети придумывают весёлое задание — спеть, спрыгнуть на одной ножке, изобразить котика и т. п.

 Вариант 3 — «С песенкой»

Пока водящий идёт по кругу, дети хором поют весёлую песенку или считалочку. Как только песня закончилась — если поясок ещё не положен, водящий вынужден положить его тому, у кого закончилась песня.

Вариант 4 — «Двойной поясок»

Играют с двумя водящими и двумя поясками одновременно — если детей очень много (15–20). Динамика получается ещё веселее.

 Советы ведущему

 Круг должен быть достаточно большим — 3–5 метров в диаметре, чтобы водящему было где обходить.

Поясок должен быть мягким — чтобы «осаливание» было безопасным и приятным.

 Сидящие дети не должны оглядываться — это главное правило, иначе игра теряет смысл. Договоритесь заранее.

 Меняйте водящих часто — чтобы поиграли все.

 Для младших (6–7 лет) — можно упростить: не бежать по кругу, а просто передать поясок «на ушко». Или пусть водит взрослый — первым, показывая пример.

 Не критикуйте «зевак» — превратите это в шутку: «Ну, Ванюша задумался! Наверное, о вкусном пироге мечтал!» — дети будут смеяться, а не обижаться.

Игра 8. «

Игра на реакцию " Поймай линейку"