Сценарий классного часа "Дневники непокоренного города"
классный час (9, 10, 11 класс)

Разговор со школьниками «Дневники непокоренного города»

Я хочу начать наш разговор с новости. Новости, очень страшной для меня.

«ЕС продлил санкции против России. Когда мы вспоминаем жертв Холокоста, Россия празднует годовщину снятия блокады Ленинграда во время Второй Мировой войны. Нужно, чтобы русские пережили ее снова. Санкции должны быть еще жестче. Скрестим пальцы!». Это твит члена Парламента Чехии Мирославы Немцовой.

В последние несколько десятилетий мир стремительно забывает трагедию Второй мировой войны. Переписывают учебники, сносят памятники, уменьшают цифры погибших в концлагерях… Как оказалось, самая человеконенавистническая идеология не сгинула 80 лет назад из нашего мира. Во многих странах она не только подняла вновь голову, но уже убивает людей.

Поэтому мы не имеем права забыть! Больше 26 миллионов погибших. Только в осажденном Ленинграде по разным оценкам погибли от 600 тысяч до 1,5 млн. человек.

От бомбежек погибли 3%, большая же часть умерла от голода. 4 тысячи в день. 4 тысячи мужчин и женщин, детей и стариков. 4 тысячи человек.

Блокада Ленинграда продолжалась почти 900 дней: с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. ...8 сентября 1941 года немцы разбомбили продовольственные Бадаевские склады, и трехмиллионное население города было обречено на голодное вымирание. (Из дневника Букуева Владимира Ивановича).

Наступила самая тяжелая для ленинградцев зима 1941-42 годов, когда морозы достигали 40 градусов, а не было ни дров, ни угля. Съедено было все: и кожаные ремни, и подметки, в городе не осталось ни одной кошки или собаки, не говоря уже о голубях и воронах. Не было электричества, за водой истощенные люди ходили на Неву, падая и умирая по дороге. ... Люди умирали дома целыми семьями, целыми квартирами. Все питание для работающего на производстве человека составляли 250 граммов хлеба... Все остальные, в том числе и дети, получали 125 граммов такого хлеба. (Из дневника Алешина Евгения Васильевича).

Боюсь, что мы с вами не смогли употреблять в пищу блокадный хлеб, потому что его готовили фактически из несъедобных примесей: целлюлозы, обойной пыли, хвои, жмыха… сегодня такие ингредиенты практически невозможно найти. Буханка получалась очень горькой на вкус и абсолютно черной (показать).

Маленькая девочка Таня Савичева и ее дневник наверняка вам известны. Эти несколько страниц с незатейливыми записями стали неопровержимой уликой обвинения на процессе против нацистских преступников. Но были и другие дневники, о которых никто уже не помнит. И сегодня я прошу вас помочь вернуть их имена из забвения, дать свой голос жителям непокоренного города. Вы вместе прочтем несколько фрагментов из дневников ленинградцев. Читайте больше сердцем, не разумом. Попробуйте хотя бы на секунду представить, что вы не здесь, в теплом кабинете после завтрака, а в обледеневшем, умирающем от голода городе. Почувствуйте всю глубину их страданий и все величие их подвига.

Одним из символов блокады стал метроном. На улицах города были установлены громкоговорители, а в перерывах между передачами звучал метроном. Это делалось для того, чтобы лишний раз не травмировать обессиливших граждан. Быстрые щелчки метронома означали, что людям нужно как можно скорее пройти в убежище, а медленные сообщали, что опасность миновала.

Дневники непокоренного города

Из дневника Бриллиантовой Ольги

...Покупали клей в плитках... Из клея варили студень, в доме остался перец, лавровый лист, и это все добавляли в клей.

Из дневника Айзин Маргариты

Еще делали четверговую соль: ее надо было бросить в мешочке в золу, чтобы она почернела, и тогда она приобретала запах сваренного вкрутую яйца. Ее сыпали на хлеб, и казалось, как будто ешь хлеб с яйцом.

Из дневника Григорьева Владислава

...Однажды дядя Володя пришел к нам домой и принес пачку дрожжей по килограмму каждая. Бабушка удивилась, зачем нам они, ведь муки нет, печь нечего. Он объяснил, что дрожжи можно употреблять в пищу — прокручивать в мясорубке, подсушивать и затем варить как макароны. До сих пор вспоминаю, какое это было удовольствие, есть не просто слегка мутную теплую водичку, а с дрожжами. Запах этой похлебки напоминал грибной суп!

Из дневника Гущиной Зины

Передать эти ощущения просто невозможно: утром открываешь глаза, и тут же начинает ныть в животе. Затем это ощущение нарастает, и появляется ноющая, непрекращающаяся боль, будто какой-то зверь когтями рвет. Многие люди сходили из-за этой боли с ума. Постоянно старались хоть что-нибудь съесть, наполнить желудок. Если есть кипяточек — уже хорошо, выпьешь и чувствуешь, как он внутри все заполняет.

Из дневника Иванова Юрия

Всю блокаду я, мучаясь, задавал себе вопрос, почему же я не съел до конца тот торт, который мне как-то купили. Этот торт я помню до сих пор, он был круглый и ступенчатый.

Из дневника Залесской Валентины

Не задумываясь, ехали на рытье окопов. Полуголодные дети, с 5-го по 10-й классы. Никто никого не заставлял. Это было святое — для Родины.

Из дневника Жиронкиной Киры

Снаряд весил 23-24 килограмма. А я маленькая, худенькая, бывало, чтобы снаряд поднять, сначала укладывала его на живот, потом вставала на цыпочки, на фрезерный станок ставила, потом заверну, проработаю, потом опять на живот и обратно. Норма за смену была 240 снарядов. Вся куртка на животе у меня была рваная... Смена была 12 часов.

А потом весна. ... Мы выходили на очистительные работы. Лом трудно поднимать, трудно скалывать лед. Но мы чистили дворы и улицы, и весной город засиял чистотой… Потом открыли бани. Мы как-то пришли мыться: вот как показывают Освенцим, вот такое же зрелище было в этой бане. Мы мылись и наслаждались горячей водой. (Айзин Маргарита Владимировна).

Из дневника Иванова Юрия

Я вспоминаю, как шли мы с мамой по нашему двору уже весной. Было солнечно, тепло, на душе было весело, мы пережили зиму, мы живы. И мне захотелось побегать. Я выпустил мамину руку и попробовал побежать. Но смог сделать только несколько медленных шагов. Я очень этому удивился. В моей детской голове, как сейчас помню, пронеслось: «Ведь я же помню, что до войны я бегал! Почему я не могу сделать это сейчас?!»

Из дневника Винер Валентины

Когда наступает 27 января, или 8 сентября, или 9 мая, я всегда думаю – неужели это я? Я жива? Страшные были дни. ...До сих пор я не оставляю еду на тарелке. Мои дети, особенно старший, всегда хлебцем еду с тарелки собирают, так и говорят: «Вы меня извините, но моя мама терпеть не может оставлять пищу в тарелках». Да, хлеб – это святое, каждая крошка.

Страдания блокадного Ленинграда затронули и нашу Хакасию. В 1939 году 25 талантливых ребят со всей Хакасской автономной области отправились учиться в театральный институт города Ленинграда. Ожиданиям и планам не суждено было сбыться. Летом 1941 года все мальчики ушли защищать город, а девочки верили, что все выживут, станут артистами и вернутся в Хакасию. Вернулись из 25 - 5.

Сегодня в Хакасии проживает 5 жителей блокадного Ленинграда.

Нонна Александровна Колесникова

Роза Ивановна Паушу

Людмила Константиновна Соколова

Любовь Ивановна Щекина

Софья Александровна Серикова

Периодически можно услышать мнение, что эти жертвы были зря, а город нужно было сдать Гитлеру! Однако Ленинград не просто умирал, он сражался. За второе полугодие 1941 г. Ленинград дал фронту 713 танков, свыше 3 тыс. орудий, более 10000 минометов, более 3 млн. снарядов и мин, большее количество другой боевой техники. Много это или мало? В этом отношении показательны следующие сравнительные данные: во втором полугодии 1941 г. в Ленинграде было выпущено 10,1 проц. из всех артиллерийских орудий, изготовленных в стране, 23,5 проц. миномётов и 14,8 проц. танков. Приблизительно 52 проц. мин и 68 проц. снарядов, израсходованных фронтом в тот период, было произведено в Ленинграде.

Выпускаемые в городе орудия, миномёты и боеприпасы направлялись не только на Ленинградский фронт, но и под Москву. 28 ноября 1941 г. командующий Западным фронтом Г.К. Жуков прислал в Ленинград телеграмму: «Спасибо ленинградцам за помощь москвичам в борьбе с кровожадными гитлеровцами».

Кроме того, Ленинградский фронт сковывал группировку противника численностью более 300 тысяч человек. Можете себе представить, что произошло бы, если бы они перешли бы под Москву? Последствия могли бы быть самыми трагическими для страны.

Весной 1942 года немецкое командование заявило: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады». Но ленинградцы продолжали верить в Победу. Именно тогда появилась Блокадная ласточка. Это маленький жестяной значок, а на нем – ласточка с письмом в клюве. Весной 1942 года его начали носить на одежде многие жители Ленинграда. Этот символ стал ответом на заявления немецкой пропаганды.

Сквозь года, и радость, и невзгоды

вечно будет мне сиять одна —

та весна сорок второго года,

в осажденном городе весна.

Маленькую ласточку из жести

я носила на груди сама.

Это было знаком доброй вести,

это означало: «Жду письма».

Давайте отправим письма с вашими мыслями и чувствами о подвиге жителей непокоренного города следующему поколению десятиклассников. Только так, от поколения к поколению мы сможем сохранить память и не допустить повторения этой трагедии в нашей стране. Про капсулу Памяти.