Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа: вокально-инструментальный ансамбль "Фосфор"
методическая разработка
14.11.2026Направленность программы: художественная
Возраст обучающихся: 16–20 лет
Срок реализации: 1 год (360 часов)
Краткое описание программы
Актуальность и новизна
Цель и задачи программы
- развить потребности в музицировании и исполнительские навыки
- развить музыкально-слуховые представления и музыкально-образное мышление
- развить навыки ансамблевой игры, беглого чтения партий и точного интонирования
- развить внутренний ритмический пульс и штриховую культуру исполнения
- развить художественно-эстетический вкус
- воспитать потребность общения с лучшими образцами советской, российской и мировой музыкальной культуры
- воспитывать эстетический вкус, высокие нравственные качества, добросовестное отношение к порученному делу
- прививать творческое отношение к ансамблевому исполнительству
- научить слышать звучание своего инструмента и всего ансамбля
- воспитать чувство ритмического ансамбля и равновесия в динамике звучания
- ознакомить с выразительными средствами музыкального языка, основными музыкальными формами
- познакомить с творчеством композиторов, исполнителей, групп, ансамблей
Содержание программы
- Основы музыкальной грамоты (45 часов) — изучение нотной грамоты, основ техники исполнения (гаммы, этюды, упражнения)
- Репетиционная деятельность и работа над репертуаром (285 часов) — постановочная деятельность, подготовка к мероприятиям, разучивание номеров
- Сценическая деятельность (30 часов) — концертная деятельность, подготовка к выступлениям
Ожидаемые результаты
- ноты, буквенные обозначения тональностей, знаки альтерации, репризы, вольты
- основы гармонии и жанры музыки
- интервалы в пределах октавы
- аббревиатуру, аккорды с обращениями, элементы музыкальной формы
- читать аккорды по буквам, ритм по длительности
- играть в ансамбле (одновременно вдвоем, втроём и т.д.)
- читать партии своих инструментов или голоса с листа
- исполнять произведения соло или в ансамбле с учётом динамических оттенков
- петь с элементами двухголосия
- владеть музыкальным инструментом
- понимать целостность мелодии
Предварительный просмотр:
По теме
Методическая разработка «Новогодняя игрушка-открытка» (мастер-класс для детей и родителей) к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе дополнительного образования детей "Декоративно-прикладное творчество" для детей 7-10 лет
В основу данной методической разработки положен собственный практический опыт применения различных материалов и техник декорирования на занятиях по декоративно-прикладном...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вокально – инструментальный ансамбль» объединение «Искорка»
Программа модифицированная, разработана на основе: Образовательной программы ВИА педагога дополнительного образования Микрюкова С.А. г. Санкт-Петербург, Образовательной п...
РЕЦЕНЗИЯ на дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу социально-педагогической направленности «Школа молодого журналиста» (автор-разработчик – педагог дополнительного образования Анна Сергеевна Головлева)
Представленная к рецензированию общеобразовательная программа направлена на популяризацию в детско-юношеской и молодежной среде профессии журналиста. В настоящее время в обществе к сфере деятельности ...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности "Сюрприз" педагога дополнительного образования высшей квалификационной категории Лисовой Веры Витальевны
Программа деятельности творческого объединения "Сюрприз", которая заняла 3 место во Всероссийском заочном конкурсе дополнительных общеразвивающих программ для организации отдыха детей и их оздоровлени...
Методические рекомендации к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе для педагогов дополнительного образования 2017 год (Грисюк В.В.)
Предложенные рекомендации направленны на коррекцию ДООП педагогов дополнительного образования в соответствии с требованиями 2017 года....
Проверочные работы по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Коррекция дисграфии на почве нарушений языкового анализа и синтеза, осложненной дизорфографией, у учащихся 2-3 классов общеобразовательной школы»
Каждый этап коррекционной программы по требованию ФГОС должен завершаться проверочной работой. Представленные материалы позволяют оценить уровень усвоения морфологического анализа и синтеза в баллах....
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая Программа социально-педагогической_направленности «Пресс-центр» Возраст детей, на которых рассчитана дополнительная образовательная программа: 10-12 лет Срок реализации дополнительной образовательной прог
Программа «Пресс-центр» ориентирована на активное приобщение детей и подростков к журналистскому творчеству и носит образовательный характер.Цель программы – создание необходимых усл...