Анализ воспитательной работы школы 2015-2016 учебный год
материал на тему

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа  № 160»

Информационно-аналитическая справка

 воспитательной работы школы

за 2015-2016 учебный год.

От 3 июня 2016

Анализ воспитательной работы школы  разделен на разделы:

• Цели и задачи;
• Основные направления;
• Воспитательные модули;
• Нормативно-правовая база;
• Принципы;
• Общешкольные программы;
• I. БЛОК  Воспитательные общешкольные мероприятия (месячники, недели, акции, планы, итоги);
• Каникулы;
• II. БЛОК Дополнительное образование;
• III. БЛОК Работа классных руководителей;
• I V. БЛОК Внеурочная деятельность;
• Летняя оздоровительная кампания;
• Выводы и предложения ( цели и задачи на 2016-2017 учебный год)

Воспитательная работа в школе сложна и многообразна: это воспитание в процессе обучения, воспитания в обществе и коллективе, семье и школе, это самовоспитание и перевоспитание, это многообразная воспитательная работа в процессе труда, игры, общения, общественной деятельности, самодеятельности, самотворчества и самоуправления. В 2015-2016 учебном году  цель воспитательной работы в школе была следующей: формирование общей культуры личности обучающихся, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Данная цель охватывает весь педагогический процесс, пронизывает все ее структуры, интегрируя учебные занятия и внеурочную жизнь обучающихся, разнообразные виды деятельности, формы общения, традиции, всю школьную среду и связи с социумом, через выполнение следующих задач:

1. Освоение обучающимися социального опыта, основных социальных ролей, соответствующих ведущей деятельности данного возраста, норм и правил общественного поведения;

2. Формирование готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями и способностями, с учетом потребностей рынка труда;

3.Формирование и развитие знаний, установок, личностных ориентиров и норм здорового и безопасного образа жизни с целью сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих личности обучающегося и ориентированной на достижение планируемых результатов освоения;

4.Формирование основ коммуникативной, экологической, эстетической культуры личности школьников.

5. Создание условий для качественного участия учащихся и педагогов в выставках, конкурсах, проектах, организованных районном и городом.

6. Разработать механизмы вовлечения педагогов, родителей и специалистов различных сфер профессиональной деятельности в реализацию социальных проектов школы, района и города с целью расширения поля самореализации учащихся;

7. Качественно развить и систематизировать программы дополнительного образования; привлечение детей в кружки и секции школы;

8. Продолжить совместную работу классными руководителями, психологом, социальным педагогом по профилактике асоциального поведения учащихся;

9. Продолжить совместную работу классными руководителями, психологом по мониторингу участников образовательного процесса;

10. Активизировать всем участникам образовательного процесса работу с социумом: театры, кинотеатры, музеи, выставки, библиотеки, предприятия и т.п.

Данные задачи реализовывались через 10  направлений воспитательной работы,  каждое из которых тесно связано с другим, взаимопроникает, раскрывает  одну из сторон духовно-нравственного развития личности гражданина России:

1. Гражданско-патриотическое направление:

 «Ученик – патриот и гражданин»

2. Духовно-нравственное направление

«Ученик и его нравственность»

3. Общеинтеллектуальное направление

«Учение и его интеллектуальные способности»

4. Коммуникативное

«Общение и досуг ученика»

5. Экологическое

«Учение и окружающая среда»

6. Труд и творчество

«Ученик и его отношение к труду»

7.Культуротворческое и эстетическое

«Ученик и мир прекрасного»

8.Здорьесберегающей

«Ученик и его здоровье»

9. Социокультурное и медиакультурное

«Ученик и социум»

10. Правовое воспитание и культура безопасности

«Ученик и его права. Моя безопасность»

Все направления реализовывались через следующие воспитательные модули:

Механизм реализации всех направлений представляет собой в 2015-2016 учебном году следующую систему: каждый месяц приказом директора утверждался план воспитательной работы (воспитательного модуля), в конце месяца заместителем директора составлялась информационно-аналитическая справка и объявлялись благодарности классным руководителям, педагогам дополнительного образования и обучающимся. Таким образом, можно проследить всю воспитательную работу в школе.

Организация воспитательной работы в Школе № 160 осуществлялась с учетом нормативно-правовых документов: разработана в соответствии с Конституцией РФ(принята всенародным голосованием 12.12.1993), Федеральным Законом РФ «Об образовании»   от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;   Международной конвенцией «О правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН  20.11.1989 г.), «Основами законодательства РФ о культуре», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»; Примерной основной образовательной программой основного общего образования и другими законодательными актами и нормативными документами, касающимися сфер образования и культуры, Уставом МБОУ «Школа № 160».

К основным принципам функционирования воспитательной работы школы относятся (принципы): системности, планомерности, комплексного сочетания мер, адресности, социальной поддержки групп детей остро нуждающихся в особом внимании со стороны органов социальной опеки, гуманизации и демократизации воспитания.

Реализуемые школьные программы:

I . Блок  воспитательные общешкольные мероприятия.

Одной из основной традиций школы является проведение радиопередач, школьное радио – самая оперативная и многогранная форма передачи необходимой управленческой информации, а также информации о событиях и фактах школьной жизни, жизни района и города и единых классных часов по понедельникам классными руководителями и закрепленными классами, в 2015-2016 учебном году были проведены по плану:

• в I полугодии

Во II полугодии:

За 2015-2016 учебный год в рамках школьной жизни (воспитательной работы) проходило много проектов, акций, месячников, недель, воспитательных общешкольных мероприятий:

• Неделя толерантности положила начало целенаправленной деятельности по духовно-нравственному воспитанию школьников,  в проведении декады проявился творческий командный дух, комплексный характер реализации поставленных целей и задач,  эта работа оживила жизнь школы, были использованы различные ресурсы: креативность учащихся, педагогическое мастерство учителей.  
• Во время проведения Акции «Матери хранительницы очага»  прошли разнообразные по форме и содержанию мероприятия в классных коллективах, в организации которых приняли участие все классные руководители.

• Месячник за «Здоровый образ жизни». С 30.11.2015 по 21.12.2015                                                                                                                                                                             проходили мероприятия посвященные декаде за здоровый образ жизни в рамках здоровьесберегающей деятельности школы по формированию духовного и физического здоровья детей, как фундамента будущего профессионального и жизненного успеха.

 Целью  проведения декады стала активизация и профилактика употребления алкогольной, табачной продукции, наркотиков и других психоактивных веществ, профилактика вредных привычек  и воспитание навыков здорового образа жизни среди учащихся и вовлеченности детей в мероприятия.

В ходе достижения поставленной цели реализовывались следующие задачи:

  1. Профилактика и укрепление здоровья учащихся;

2.   Формирование у молодежи активной жизненной позиции, направленной на противодействие наркоугрозе и пропаганды физкультуры и спорта;
3. Воспитание и формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению табака, алкоголя, наркотиков и др.психотропных веществ и формирование потребности в сохранении здоровья;
4. Формирование культуры здорового образа жизни.

          Школьная декада за Здоровый образ жизни проводилась в рамках общегородского проекта «За здоровье и безопасность наших детей» и школьного проекта «Здоровье! Безопасность!» в рамках   программы «Здоровье» - «Здоровое поколение» по здоровьесберегающей деятельности.

До начала проведения месячника был представлен план. 1 декабря учащиеся школы прослушали интересную, радиопередачу «Внимание, СПИД!», подготовили учащиеся 9 «Б» класса, кл.рук. Букина О.Г. С 1 по 11 класс классные руководители подготовили тематические беседы « СПИД – реальная угроза нашему обществу» и классные часы по данной тематике «В здоровом теле – здоровый дух». Совет обучащихся организовал конкурс плакатов «Мы против СПИДА» среди учащихся 8-10 классов. Лучшми стали плакаты 8 Б  класса, классный руководитель Демина Марина Владимировна, и 10 А класса Жегалина Наталия Семеновна. Приобщились к акции и учащиеся начальной школы из 3 «Б» и 3 «А»» классные руководители Иванова Людмила Андреевна и Семерикова Любовь Владимировна (3А), обучающиеся принимали участие в конкурсе рисунков « Моя здоровая семья», у Ивановой Л.А.участие принимал весь класс. Итогом мероприятия стала выставку «Мы за здоровый образ жизни!». Учителя физкультуры провели спортивные мероприятия товарищеские встречи по баскетболу, футболу, волейболу, настольному теннису под девизом «Мы за здоровье и безопасность!». Самым захватывающим мероприятием стал турнир по шашкам, товарищеские встречи будут продолжены в дни зимних каникул. Активно приняли участие представители 6-8 классов в соревнованиях  по настольному теннису. В районной акции «Чистая книга» под руководством заместителя директора Зубовой О.А. и классного руководителя Жегалиной Н.С. приняли участие учащиеся 10 – х классов и 6 «А» класс, ребята раздавали на улице агитационные листовки и собирали росписи против наркотиков.

Заместители директора Зубова О.А. и учителя физкультуры участвовали в мониторинге «Здоровьесберегающая деятельность в ОУ».

В библиотеке была организована выставка «Здоровым быть модно».

Классными руководителями 1-11 классов в рамках родительских собраний были включены на обсуждение тематический вопрос «Мы за здоровье и безопасность наших детей». Во время месячника были проведены цикл  радиопередач и классных часов для 1-11 классы по теме «Моя безопасность»: правила по оказанию первой помощи пострадавшему (ответственный класс 5 «Б» Аксенова А.Ю.), Моя безопасность как не стать жертвой уличных преступлений»

Таким образом, во время проведения месячника прошли разнообразные по форме и содержанию мероприятия, в организации которых приняли участие классные руководители, учителя физкультуры. Проводилась подготовительная, организационная работа, методическая работа, учащиеся активно участвовали в реализации задач акции «За здоровье! Безопасность!» по здоровому образу жизни.

• Акция « Новый год у ворот!. Согласно общешкольному плану работы с 21.12.2012 по 29.12.2012                                                                                                                                                                       проходили мероприятия, посвященные новогодним праздникам в рамках развития художественно-эстетических способностей учащихся.

Целью данной акции «Новый год у ворот!» стало мотивация детей на участие в Новогоднем калейдоскопе и мастерской Деда Мороза. В ходе достижения поставленной цели реализовывались следующие задачи:

 1. Создание эмоционально положительного фона новогоднего праздника.

 2. Создание условий для самостоятельной творческо-практической деятельности школьников.

 3. Развитие творческих способностей детей.

В Мастерской Деда Мороза прошли конкурсы новогодних стенгазет и плакатов, открыток; конкурсы Новогодней игрушки, новогоднего оригинального поздравления, креативного оформления класса. Учащиеся школы приняли активное участие в районных мероприятиях:

1. «Украсим Главную елку района» с самостоятельно  изготовленными новогодними игрушками на Главную районную Новогоднюю елку;

    2. Приняли активное участие от школы в районном конкурсе «Обезьянка и ее друзья»;

3.Активное участие приняли в Новогодней акции «Елочка, живи» .

    Учащиеся кружка «Мир театра» (руководитель Лобанцева Ю.А,.) подготовили новогоднее преставление для малышей 1- 2 –х классов  «Дедморозовка»,  активно продемонстрировали свои творческие способности. В начальной школе учащиеся посетили различные новогодние представления в сотрудничестве с разными театрами города, в частности -  Кукольный театр  новогоднее представление «В гостях у сказки…», где прошел новогодний костюмированный бал. В среднем и старшем звене проходила Новогодняя дискотека с показом новогодних костюмов собственного изготовления под руководством Хохловой О.С. руководителя кружка «Умелые руки». В каждом классном коллективе прошли праздничные новогодние огоньки и представления. Таким образом, во время проведения акции «Новогодний калейдоскоп» прошли разнообразные по форме и содержанию мероприятия, в организации которых приняли участие классные руководители.

Январь месяц был направлен на участие в конкурсах экологической направленности в целях приобщения обучающихся  школы к воспитанию экологической культуры через создание экологически комфортной среды в школе и воспитания у учащихся эстетического вкуса, позитивного отношения к окружающей природе.. Подготовка и участие в

• конкурсах «Птица года -2016», конкурс направлен на привлечение внимания учащихся к проблемам существования птиц в природе и их охране, к решению жилищных проблем птиц; и подготовка к акции «Международный день птиц» направленно на развитие познавательного интереса учащихся к изучению среды обитания птиц в городских условиях,  под руководством учителя биологии Аксеновой А.Ю.

В 3 четверти в школе проводился сбор данных « Здоровьесберегающая деятельность учебного заведения», а в 4 четверти сбор статистических данных по эколого-биологическому направлению.

В январе в школе была организована Процедура выборов в школьный Совет обучающихся под руководством заместителя директора Зубовой О.А и учителя истории Арбузовой Т.Н., с результатами выборов можно ознакомиться на информационном стенде 1 этаж школы.

В феврале в школе был объявлен карантин. На сайте школы заместителем директора Зубовой О.А. размещена информационная памятка «Грипп. Способы защиты».

Информационный стенд «Как бороться против гриппа» оформили учащиеся 7А класса под руководством заместителя директора Котельниковой О.Н.

Актуальным стало оформление информационно-тематического стенда по Здоровому образу жизни  учащимися 3 класса под руководством классного руководителя – Семериковой Л.В.

В феврале прошла школьная и районная выставка технического творчества «Творчество юных – любимому городу». Волчкова С.Е. и Петрова Л.С. активно провели агитационную работу по работе выставки, сбору экспонатов выставки, эстетическому оформлению, организационную работу перед принятием районной комиссии, организацию экскурсий на выставку и фото-отчета на сайте школы. В выставке приняли участие обучающиеся начального и среднего звена, отмечается  активное участие школьников начальной школы. В школьной выставке приняли участие 83 учащихся, некоторые  учащихся представили по нескольку экспонатов.

Начальная школа представила 78 работ. Анализ представленных работ в начальной школе:

Среднее звено под руководством Морозова Владимира Николаевича представили работы:

5 – ые классы 3 работы;

6-ые классы  7 работ;

7-ые классы – 4 работы;

8-ые классы3 работы;

9-ые классы 3

На району выставку отобрано три работы:

• «Модель часов на картофельной установке» Бударин Сергей 3А класс, Семерикова Л.В.
• «Модель парусника» «Вера» Нозина Вера 1А класс Волчкова С.Е.
• «Жук»  Доможиров Даниил Шкарина Л.М.

 Особо следует отметить работу учителей начальной школы, их  учащиеся представили наибольшее количество экспонатов. Таким образом,  педагоги создают условия для развития технических способностей школьников посредством научно-технического творчества, происходит широкий процесс формирования жизненных отношений, социализации личности, воспитание развитой творческой личности, следует отметить роль семьи в  создание технических моделей. Учитель технологии Морозов В.Н.  формирует у обучающихся техническое мировоззрение и пространственное мышление в процессе привития навыков самостоятельного исследовательского труда, предлагает выдвижение оригинальных технических решений и изобретательских идей. А также воспитывает в обучающихся стремление к собственным достижениям в области технического творчества. Большая работа проведена по организации, проведению, эстетическому оформлению выставки Волчковой С.Е. и Петровой Л.С.. Оформление выставки отличалось эстетичностью, аккуратностью,  качеством представленных работ.

Февраль по традиции месяц военно-патриотический месячник гражданско-патриотической направленности. Работа в школе была организована по отдельному плану заместителя директора Зубовой О.А.:

В начале месяца к Дню всех влюбленных Советом обучающихся под руководством заместителя директора Зубовой О.А. в целях актуализации праздничной темы, популяризации творчества, направленного на развитие творческого потенциала учащихся в школе  работала почта «День Святого Валентина», обучающиеся могли поздравить друг друга с праздником. Обучающиеся начальной  школы посетили цикл библиотечных уроков в библиотеке им. Пришвина по военной тематике. Живым занимательным мероприятием стала игра «А ну-ка, мальчики!» 29 февраля для учащихся 5-8 классов школы под руководством Щегалевой Алсу Салеховны. Для 5-х классов 27 февраля был организован «Рыцарский турнир» под руководством Степановой Ю.Н., Арбузовой Т.Н.. Аксеновой А.Ю. В школе были оформлены информационно-тематические стенды к 23 февраля:

• На 2 этаж – большой стенд оформили Ретина Т.В., Горохова С.Н.,
• выставки газет показали Шкарина Л.М. и Ретина Т.В.,
• в кабинетах начальной школе оформлялись выставки рисунков к 23 февраля.

Внеурочные мероприятия на военно-патриотическую тематику для 5-11 классов организовала заместитель директора Зубова О.А:

• Литературно-театральная композиция «Опаленные войной»;

• Литературно-музыкальная композиция на военно-патриотическую тему  «У войны не женское лицо»

Почти все запланированные мероприятия военно-патриотического месячника были выполнены, проведены радиопередачи, классные часы, беседы, игры, спортивные мероприятия по классам,  за исключение военно-патриотической игры для 9-11 классом под руководством педагога-организатора Жарчиковой Н.П. ( мероприятие перенесено на май месяц).

• В марте воспитательная работа в школе строилась по следующему плану:

4 марта было организовано с утра праздничное поздравление учителей учащимися 11 класса под руководством Боряковой И.А. Праздничную атмосферу оформлением  создали учащиеся 8А класса под руководством Лобанцевой Ю.А. 4 марта был организован праздничный концерт  к 8 марта «Дарите женщинам улыбки» заместителем директора Зубовой О.А. В организации мероприятия принимали активное участие Лобанцева Ю.А. (подготовила ведущих) и Ретина Т.В. подготовила музыкальное и мультимедийное сопровождение праздничного концерта «Дарите женщинам улыбки». Классные руководители представили разнообразные по тематике номера, но связанные одной темой. К празднованию 8 марта обучающимися начальной школы под руководством классных руководителей были нарисованы рисунки по тематике и оформлены классные выставки:

В марте  школе прошла акция «Широкая Масленица». Учащиеся 6Б класса театрализовано открыли школьную  Акцию «Широкая Масленица» 12 марта 2016 года под руководством заместителя директора Зубовой О.А. и руководителем кружка «Нижегородская Отчина» Арбузовой Т.Н. школьники рассказали о Масленичной седмице и предложили сыграть в игру «Горячий блин», активными участниками стали учащиеся 5-11 классов.

В марте заместитель директора Зубова О.А. в начальной школе организовала внеурочные мероприятия:

• Театральное представление «Арфа»
• Планетарий «Знакомство с звездами»

Таким образом, февраль – март стали насыщенными на воспитательные мероприятия месяцами.

Тематическими уроками и неделями III четверти стали:

• Арктика – фасад России;
• 21 января – День молодого избирателя;

Обучающиеся  школы принимали участие в социологическом исследовании об вовлеченности обучающихся в занятия физической культуры по трем номинациям: я – ученик, я –родитель; я – педагог.

Обучающиеся 7-10 классов приняли участие в социально-психологическом тестировании на употребление наркотических средств под руководством заместителя директора Зубовой О.А.

Педагогический коллектив школы стремится создать благоприятные условия для всестороннего развития личности каждого ученика, для социализации ребенка, отводя определенную воспитательную роль учебно-познавательной деятельности. На уроках, в учебной деятельности, учителя-предметники формируют научное мировоззрение учащихся. Это находит продолжение и во внеклассной работе, во внеурочных занятиях. Отражение этому проведение и участие в школьном НОУ «Созвездие» и «Малое Созвездие» (1-8 классы)  под руководством заместителя директора Котельниковой О.Н.

• Апрель проходил по плану:

Согласно общешкольному плану работы в школе объявлена Неделя здоровья «Мы - здоровая нация» с 04.04.2016 по 10.04.2016.                                                                                                                                                                             Проходили мероприятия посвященные декаде за здоровый образ жизни в рамках здоровьесберегающей деятельности школы по формированию духовного и физического здоровья детей, как фундамента будущего профессионального и жизненного успеха. Целью  проведения недели стала активизация и профилактика употребления алкогольной, табачной продукции, наркотиков и других психоактивных веществ, профилактика вредных привычек  и воспитание навыков здорового образа жизни среди учащихся и вовлеченности детей в мероприятия. Школьная неделя за Здоровый образ жизни проводилась в рамках общегородского проекта «За здоровье и безопасность наших детей» и школьного проекта «Здороье! Безопасность!» в рамках   программы «Здоровье» - «Здоровое поколение» по здоровьесберегающей деятельности. 4 апреля  ребята прослушали интересную радиопередачу о Правилах здоровьях, подготовленную учащимися 5Б класса под руководством Аксеновой А.Ю. Классные руководители 1-1 классов провели классные часы, беседы по тематике Здоровья. Учащиеся начальной школы под руководством своих классных руководителей творчески подошли к  Акции «Дерево здоровья» и представили очень разнообразные, креативные, интересные деревья Здоровья: В среднем звене учащимся было предложено нарисовать плакаты и стенгазеты  по тематике Здоровья.  9Б, 5А, 7А, 7Б, 8А разместили на классных комнатах свои работы. 3А и классный руководитель Семерикова Л.В. оформила стенд к Дню здоровья – 7 апреля.

7 апреля –  Всероссийский День здоровья детей , был составлен и утвержден отдельный план мероприятий. На переменах в школе звучала музыка о здоровье. Основным мероприятием стал  флешмоб « Мы – здоровая нация», девочки 8-9 классов показывали движения на этаже, вся школа в коридоре под активную зажигательную музыку повторяла. Школьники под руководством классных руководителей и учителей предметников активно участвовали во фешмобе.

Евтюшкин О.В. организовал обучающихся 6-х классов для баскетбольного матча в спортзале школы. Степанова Ю.А. провела спортивный турнир «Я за здоровый образ жизни»  между учащимися 8-х классов. Жарчикова Н.П. организовала и провела Акцию «Профилактика наркозависимости» для обучающихся 8-11 классов.

Таким образом, во время проведения Недели здоровья прошли разнообразные по форме и содержанию мероприятия, классные часы и беседы, радиопередача, в организации которых приняли участие классные руководители, учителя физкультуры. Проводилась подготовительная, организационная работа, методическая работа, учащиеся активно участвовали в реализации задач акции «За здоровье! Безопасность!» по здоровому образу жизни.

Следующим воспитательным звеном учебного года 2015-2016 стала Гагаринская неделя.   11 апреля 8Б класс провели  радиопередачу по теме « Шаг во Вселенную . День космонавтики». Классные руководители 1-11 классов провели классные часы по данной тематике «Первый полет человека в космос». 3 А класс под руководством Семериковой Л.В. оформили стенд «Планеты космоса. День космонавтики»

В соответствии с письмом министерства образования Нижегородской области от 25 .03.2016 № 316-01-100-1016/16 «О проведении Всероссийского урока имени Ю.А. Гагарина. «Космос – это мы» Гагаринский урок» обучающиеся 1-11 классов школы принимали участие в данном мероприятии.

Акция «Первый полет человека в космос» (мультимедийнай презентация) подготовили учащиеся 8 Б класса для начальной школы для 3А, 2В, 1А, 1В под руководством Деминой М.В.  

Пасхальная неделя с 25.04.2016 по 02.05.2016.                                                                                                                                                                             Проходили мероприятия, посвященные духовно-нравственному воспитанию обучающихся. Целью  проведения недели стала сформировать элементарные представления о религиозной картине мира, роли христианства, праздника Пасха, продолжить развивать способность к установлению дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке, развивать способность к творчеству и вовлеченность в школьную жизнь обучающихся. Школьная Пасхальная неделя проводилась в рамках программы школы по духовно-нравственному развитию обучающихся. До начала проведения недели был представлен план мероприятий:

Открытием пасхальной недели стала радиопередача 25 апреля  «Праздник Светлой Пасхи» 6Б классом под руководством Атаевой Елены Николаевны. Классные руководители 1-11 классов в течение недели провели классные часы. Беседы на тему «Пасха Христова». В начальной школе обучающиеся активно участвовали в конкурсе рисунков на пасхальную тематику и оформили стенды. Под руководством педагога дополнительного образования Хохловой Оксаны Станиславовны учащиеся 6 А класса подготовили мультимедийную презентацию  и провели в форме Акции «Пасхальная гирлянда» для учащихся 1-5 классов, рассказали о празднике Пасхе, сувенирах и подарках, какие можно преподносить в этот светлый день и показали фрагмент Мастер –класса по изготовлению «Пасхальной гирлянды». Мастер-класс «Пасхальная гирлянда» подготовила и организовала педагог дополнительного образования Хохлова О.С. в 5-8 классах, по результатам мастер-класса была организована выставка и лучшие работы отправлены на конкурс в Епархию школьный отдел. Обучающиеся 8-х классов под руководством Зубовой О.А. подготовили презентации, доклады, сообщения «Великая Пасха». 3А класс под руководством Семериковой Л.В. оформил информационный стенд «Пасхальные дни».

Таким образом, Пасхальная неделя стала одним из способов реализации духовно-нравственного воспитания детей. В школе прошли разнообразные по форме и содержанию мероприятия, классные часы и беседы, радиопередача, в организации которых приняли участие классные руководители со своими классами, педагоги.

В мае был утвержден директором школы Лебедевым М.Е. следующий план мероприятий, посвященных 71 годовщине Победы.

Согласно общешкольному плану воспитательной  работы, в рамках празднования 71 годовщины ВОВ,  в соответствии с содержанием  программы гражданско-патриотического воспитания «Я – гражданин России» 2014-2018 учебный год и  плана  месячника «Мы помним о войне» Приказ № от 5 мая 2016 5 мая 2016 в школе проходил праздничный концерт « Спасибо Вам, ветераны». Целью данного мероприятия являлось сформировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. Воспитание любви  и уважения к традициям Отечества, школы, семьи; воспитание чувства гордости за героизм нашего народа;воспитание чувства уважения к ветеранам – защитника нашей родины в годы ВОВ. Все обучающиеся начальной школы (1- 4 классы, 10 классных руководителей, список см. ниже) под руководством классных руководителей активно приняли участие в подготовительной организационной  работе концерта «Спасибо Вам, ветераны!»подготовили цветы, открытки, письма, поздравления ветеранам ВОВ. В среднем звене 5-8 классы отличились активностью, организованностью, ответственностью в подготовке и участии в патриотическом мероприятии классы:

• 6Б классный руководитель Атаева Елена Николаевна
• 7А классный руководитель Котельникова Ольга Николаевна
• 8Б классный руководитель Демина Марина Владимировна

Индивидуально, самостоятельно подготовили, отрепетировали свои номера к концерту школьницы:

• 9А класса Миронова Ксения со стихотворениями «Утро Победы», «Суркову»
• 10 А класса Исляева Альбина с песней «Кукашка»
• 9Б класса Смирнова Ксения с песней «Чтобы не было больше войны»

Таким образом, праздничное мероприятие было отрепетировано, организовано и проведено. Ветераны поздравили и подарили много праздничный подарков, цветов, открыток. В адрес школы и директора услышаны слова благодарности от Ветеранов ВОВ.

Согласно приказу Управления образования от 08.04.2016 № 78 «Об участии в районных праздничных мероприятиях, посвященных 71-ой годовщине Победы в Великой Отечественной  войне», в соответствии с общешкольным планом воспитательной  работы, в рамках празднования 71 годовщины ВОВ,  в соответствии с содержанием  программы гражданско-патриотического воспитания «Я – гражданин России» 2014-2018 учебный год и  плана  месячника «Мы помним о войне» Приказ №  от 5 мая 2016 9 мая 2016 учителя и обучающиеся школы принимали участия  в праздничных мероприятиях, посвященных 71-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945 годов).

Вторая   половина мая 2015-2016 учебного года проходила по плану воспитательных мероприятий:

В апреле родители 1-11 классов принимали участие в анкетировании по организации работы по физической культуре и спорту в Ленинскому району.

На основании письма министерства образования Нижегородской области от 21.03.2016 № 316-01-100-940/16-0-0 «О проведении уроков мужества» - 26 апреля 2016 исполнилось 30 лет со Дня катастрофы на Чернобыльской АЭС. Чернобыльская катастрофа стала самой масштабной, как по числу задействованных ликвидаторов, так и по количеству жертв и ущербу, в нашей школе Демина М.В. организовала уроки мужества с просмотром фильма в 8-11 классах, посвященного памяти ликвидаторам Чернобыльской атомной электростанции.

На основании письма Департамента образования города Нижнего Новгорода от 21.03.2016 № 16-265 ф/ис «О проведение единого урока «Ты –предприниматель», в нашей школе прошли конкурсы сочинений 7-8 классах под руководством Зубовой О.А.  и тестирование обучающихся на определение предпринимательских способностей.

4 Б класс с классным руководителем Ретиной Т.В. приняли участие в тематическом уроке, посвященном Всероссийской сельскохозяйственной переписи 2016 года, тем самым привлеклось внимание детей к сельскому хозяйству области, обучающиеся нарисовали рисунки по данной тематике.

В апреле под руководством педагога дополнительного образования Жарчиковой Н.П.  обучающиеся нашей школы принимали участие в районном конкурсе рисунков на темы «Огонь – друг, огонь – враг» и «Атомная катастрофа глазами детей», где 2 место заняла Аринина Валерия 8Б класс. А так же 11-13 мая на базе 8-ПСЧ проходили соревнования по пожарно-спасательному спорту среди дружин юных пожарных школ Ленинского района, Воронин Данил занял 3 место в личном зачете.

Обучающие 9-11 классах в апреле месяцы принимали участие в «Городской декаде открытых дверей» в образовательных учреждениях среднего профессионального образования г. Н. Новгорода, в целях проведения профориентациооной работы с обучающимися 9-х и 11 классов.

Степанова Ю.Н. организовала детей и провела все соревнования по подготовке к сдаче норм ГТО.

В IV четверти стартовал под руководством директора школы стартовал проект «Благоустройство школьной территории», первым этапом Проекта стал конкурс скворечников; 2 этап конкурс на «Лучшую клумбу», руководила классами Атаева Е.Н. Школа под руководством Зубовой О.А. и Атаевой Е.Н.  принимает участие в районном конкурсе «Росток в будущее» на озеленение школьной территории.

Жегалина Н.С. (10 класс Санкт- Петербург), Атаева Е.Н. и Арбузова Т.Н. (5-6 классы пещеры Ичалки), Ретина Т.В. и Шкарина Л.М. (озеро Светлояр) организовали обучающихся в мае месяце  на организованные поездки по достопримечательностям нашей страны, Нижегородской области.

Букина О.Г. и Мартынова О.М., Борякова И.А.  самостоятельно написали сценарий, организовали и подготовили, отрепетировали с школьниками Праздник «Последнего звонка» в 9-х и 11-х классах, представили замечательные концертные номера, поздравления и подарки учителям.

Ретина Т.В. и Шкарина Л.М. организовали красочное представление «Выпускной вечер в 4-х классах». Велась большая организационная работа: разработали и подготовили сценарий, отрепетировали с школьниками и показали концерт. Лобанцева Ю.А. с 8 А классом подготовили радиопередачу «Семья и  Отечество в моей жизни», приуроченную к Международному Дню семьи.

27 мая в школе проводились две Торжественные итоговые линейки для начальной школы и среднего звена, где награждались по итогам года отличники и хорошисты, активисты, творческие ребята, спортсмены нашей школы.

Симонова Н.Г. , педагог дополнительного образования, в течение всего 2015-2016 учебного года информировала по всем воспитательным мероприятиям и предоставляла фотоотчеты на сайте МБОУ «Школа № 160»

Родители школы  принимали  активное участие в заседаниях районного и городского «Родительских собраний» и заседаний  «Совета отцов» в течение учебного года.
В течение учебного года педагоги школы принимали участие в районных, городских мероприятиях:

• Социальный педагог Федотова Н.А. и заместитель директора Зубова О.А. принимали участие в городских семинарах «Система первичной, вторичной и третичной профилактики в образовательной среде: целевые группы, технологии, возрастные аспекты, нормативная база», «Первичная профилактика: обеспечение норм развития личности, семьи, класса».
• В марте месяце педагогический коллектив школы посетил с экскурсией Храм «Умиление»  в рамках духовно-нравственного воспитания и конкурс «Классный руководитель – 2016».
• 10 марта заместитель директора Зубова О.А. принимала участие в городском семинаре на базе МБОУ «Школа № 176» по теме «Реализация основных положений «стратегия развития воспитания в РФ до 2015 года» через ресурсное, организационное и программно-методическое обеспечение воспитательной деятельности и в рамках реализации школьных проектов»
• 27 апреля в МБУ ДО ЦДТ «Созвездие» приокского состоялся финал городского конкурса «Классный руководитель  2016», на данном мероприятии присутствовали Зубова О.А. и  Щегалева А.С.
• 16 мая ДО ЦДТ «Созвездие» приокского состоялся финал городского конкурса «Семья года – 2016» , на данном мероприятии присутствовала заместитель директора Зубова О.А.
• 16 мая начальник лагеря «Город мастеров» Лобанцева Ю.А., начальник ЛТО Атаева Е.Н., социальный педагог Федотова Н.А. принимали участие в расширенном районном информационно-обучающим семинаре по организации летнего отдыха
• 19 апреля Семерикова Л.В. и Зубова О.А. принимали участие в городском семинаре по теме « Опыт районных ресурсных центров по реализации программ и проектов по духовно-нравственному воспитанию и гражданскому образованию – в практику образовательных учреждений всех видов»

По отдельному плану воспитательной работы ведется работа школы в каникулярный период. Целью воспитательной работы школы в каникулы становится обеспечение  оздоровления и занятости детей во время каникул, формирование творческой, самоопределяющейся, саморазвивающейся, социально адаптированной  личности школьника.  Коллектив школы ставит перед собой следующие задачи:

1. Предоставление школьникам возможности участвовать в играх, делах, событиях, доставляющих удовольствие, позволяющих попробовать свои силы в новых социальных ролях, познать радость успеха.
2. Формирование у школьников коммуникативных навыков и адекватной самооценки, их социальная адаптация.
3. Создание благоприятной психолого-педагогической атмосферы.
4. Укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой и спортом.

  Для реализации поставленных задач составляется:

• общешкольный план работы, учитывающий подготовительный период. Он включает в себя анкетирование учащихся на предмет содержания, организации и времени проведения мероприятий в каникулы; проведения занятий по ПДТП, ПБ, ОСВОД;
• совещание при директоре по организации работы школы;
•  проводятся индивидуальные консультации заместителя директора с классными руководителями, зав. библиотекой;
• планируется методическая работа педагогического коллектива. Исходя из этого, составляется общешкольный план работы на каникулы;
• Составляются график занятости педагогов дополнительного образования, работа кружков и секций;
• План работы школьной библиотеки;
•  Планы работы с классом  всех классных руководителей;

В 2015-2016 учебном году в дни осенних каникул и в дни весенних каникул стартовал проект «Территория успеха», проект по реализации детского движения

•     Работа по проекту основывалась на работе в творческих группах по направлениям:

В рамках проекта «Территория успеха» в  школе проводилась деловая игра  «Я – журналист!» Руководитель кружка дополнительного образования - Щегалева А.С. В игре принимали участие ученики 7 классов в количестве 6 человек. Участники сначала работали над теоретической составляющей игры, затем перешли к практической групповой работе. В практической части учащиеся обыгрывали ситуации, которые были нацелены на проверку освоения ими новых знаний. Интересным мероприятием проекта «Территория успеха» стала игра  по английскому языку «Добро пожаловать в английскую сказку» под руководством учителя анг. языка Васильевой Е.С. Английская игра «Звездный час» собрала учащихся  6-8 классов провела учителя анг. языка Васильева Е.С. Творческий Мастер-класс учителя изобразительного искусства Жарчиковой Н.П.«Пейзаж в графике» Захватывающим мероприятием стал Мастер-класс педагога дополнительного образования Хохловой О.С. «Пасхальная гирлянда», дети сами учились оформлять пасхальные яйца, педагог представила презентацию, рассказала о празднике Пасха. Педагог дополнительного образования Симонова Н.Г. показала учащимся Путь к успеху через информационные технологии, рассказала и продемонстрировала как можно создать сайт, дети создавали индивидуальные мультимедийные презентации по различным темам. Спортивные мероприятия были организованы Степановой Ю.А. как в спортивном зале, так и на спортивной площадке. Школьная команда детского движения под руководством Ретиной Т.В. участвовала в районной игре «Своя игра» в ЦДТ Ленинского района.

       Таким образом, школьный проект «Территория успеха» охватил учащихся 3-8 классы, в школе были организованы различные по тематике мероприятия, по разным направлениям: творчество, информационные технологии, краеведение, английский язык, дети смогли попробовать себя в различных мастер-классах. Данные проект за основу взял детское движение, но основывались как в команде и личными победами можно достичь успеха. Педагоги успешно интересно организовали работу своих направлений.

В дни весенних каникул в школе был организован интеллектуальный лагерь «Салют» для обучающих 9-11 классов для подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.

Каникулы: осенние, зимние, весенние  были организованы и проведены в соответствии с нормативными документами.

Летняя оздоровительная кампания.

Лето – самая долгожданная пора в жизни любого школьника, ведь это самые длинные в году каникулы. А каникулы - это время восстановления здоровья, восполнения сил, израсходованных в течение учебного года, развития творческих способностей, открытий нового и интересного.  Летнее время препровождение это кардинальное изменение процесса формирования личности. Психологи уверяют, что в личностном плане лето - более напряженный период, чем зима.

Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Эти функции выполняют детский оздоровительный лагерь «Город мастеров» для обучающихся 1-5 классы (55 человек) и ЛТО «Мастер» (45 человек) с 5 по 8 и 10 класс в июне месяце, и ЛТО «Дружба» ( 25 человек) в августе 5-8, 10 классы.

План реализации программы детского оздоровительного лагеря «Город мастеров»:

Работа в ЛТО «Мастер» строится по следующему плану:

Такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению, как временного детского коллектива, так и создает основу для развития социального интеллекта учащегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности, продолжает формирование духовно-нравственных качеств обучающих, способствует воспитанию и социализации личности ребенка, повышению гражданской активности и инициативности, профилактике асоциального поведения.

Таким образом, в 2015-2016 учебном  году в школе велась активная  воспитательная работа:

• организационная,
• методическая работа,
• организовывались общешкольные воспитательные мероприятия,
• работа с педагогическим коллективом,
• контроль и руководство за всеми формами воспитательной работы осуществлялось заместителем директора Атаевой Е.Н. и Зубовой О.А.

В воспитательном пространстве сохранились и были проведены все традиции  МБОУ «Школа № 160» :

1. Торжественное посвящение в первоклассники.
2. Праздник первого звонка.
3. Единый классный час ( по понедельникам)
4. Радиопередача
5. Школьная газета «Аллея детства»
6. Праздничные концерты, посвященные Дню учителя, 8 марта и 23 февраля
7. Декада толерантности. Копилка добрых дел. Дерево добра.
8. Декада «Матери – хранительницы нравственного очага»
9. Месячники и декады, акции «За здоровый образ жизни»
10. Спортивные праздники и соревнования.
11. Спортивные мероприятия, соревнования, турниры.
12. Месячники, декады, акции, проекты по всем направлениям воспитательной деятельности
13. День Святого Валентина. Почта.
14. Масленица
15. День Победы. Марафон Победы.
16. Научное общество учащихся «Созвездие» и «Малое созвездие»
17. Театрализованный праздник Последнего звонка и выпускной вечер
18.  Оформление цветочных клумб на территории школы

Воспитательную работу школы за 2015-2016 учебный год следует считать результативной, все воспитательные мероприятия проводились в системе, с четким планом, механизмом реализации и итогом в форме приказов с благодарностями. Воспитательная деятельность в 2015-2016 учебном году была направлена на формирование общей культуры личности обучающегося, социальную поддержку становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, осознающего ответственного за настоящее и будущее свое страны; воспитание и социализацию личности обучающих. Результатом всей работы школы становится выпускник, воспитанный как социализированная личность, с мотивацией к обучению и успешной социализацией в будущем.

Рекомендуется в 2016-2017 учебном году:

1. Продолжить формирование общей культуры личности обучающегося, оказывать социально-педагогическую поддержку становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны; воспитание социализированной личности школьника.
2. Продолжить воспитательную работу по всем воспитательным программам школы № 160:

3. Разработать проект программы семейного воспитания;
4. Разработать механизмы реализации детского движения в школе;
5. Продолжить работу по формированию готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями и способностями, с учетом потребностей рынка труда;
6. Продолжить работу по формированию и развитие знаний, установок, личностных ориентиров и норм здорового и безопасного образа жизни с целью сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих личности обучающегося и ориентированной на достижение планируемых результатов освоения
7. Продолжить воспитательную работу по формированию основ коммуникативной, экологической, эстетической культуры личности школьников.
8. Разработать механизмы для создание условий для качественного участия учащихся и педагогов в выставках, конкурсах, проектах, организованных районном и городом, а также вовлечения педагогов, родителей и специалистов различных сфер профессиональной деятельности в реализацию социальных проектов школы, района и города с целью расширения поля самореализации учащихся;
9. Качественно развить и систематизировать программы дополнительного образования; привлечение детей в кружки и секции школы;
10. Продолжить совместную работу классными руководителями, психологом, социальным педагогом по профилактике асоциального поведения учащихся;
11. Продолжить совместную работу классными руководителями, психологом, социальным педагогом, педагогами дополнительного образования  по мониторингу участников образовательного процесса;
12.  Активизировать всем участникам образовательного процесса работу с социумом во внеурочной деятельности: театры, кинотеатры, музеи, выставки, библиотеки, предприятия и т.п.

Заместитель директора                                                         Зубова О.А.