планирование 8 вид по математике
план-конспект урока по алгебре (5 класс) по теме
планирование по 8 виду по математике
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.04 КБ | |
| 23.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование по математике на 2012-12013 учебный год
Iчетверть
№ занятий | Дата | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Вид занятия | Наглядные пособия и технические средства | Задания для учащихся | Виды контроля |
3.09 4.09 | Нумерация. | 2 | Комбинированный | счетный материал | Индивидуальное задание | Опрос | |
5.09 6.09 7.09 | Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через разряд. | 3 | Комбинированный | счетный материал | Проверка дом. задания | ||
10.09 11.09 | Меры стоимости: рубль, копейка. | 2 | Закрепление | счетный материал | Индивидуальное задание | Работа в классе | |
12.09 13.09 | Метр – мера длины. | 2 | Комбинированный | Геом-й материал | Индив. задание | ||
14.09 17.09 | Сантиметр, дециметр – мера длины. | 2 | Закрепление | Геом-й материал | Опрос | ||
18.09 19.09 | Черчение отрезков заданной длины, лучей, кривых линий. | 2 | Закрепление | Геом-й материал | Работа в классе | ||
20.09 | Решение задач. | 1 | Комбинированный | Индивидуальное задание | Проверка дом. задания | ||
21.09 | Миллиметр – мера длины. | 1 | Закрепление | Геом-й материал | Опрос | ||
24.09 | Меры длины и их соотношения. | 1 | Комбинированный | Работа у доски | |||
25.09 | Виды углов. Черчение углов. | 1 | Закрепление | Геом-й материал | Индивидуальное задание | Работа в классе | |
26.09 | Самостоятельная работа | 1 | Письменная работа | ||||
27.09 | Анализ проверочной работы. Работа над ошибками. Умножение и деление (повторение). | 1 | Индивид. задание | ||||
28.09 | Меры массы: килограмм, центнер. | 1 | Комбинированный | Опрос | |||
1.10 2.10 3.10 | Сложение и вычитание с переходом через десяток. | 3 | Закрепление | счетный материал | Работа у доски | ||
4.10 5.10 | Действия I и II ступени. | 2 | Комбинированный | счетный материал | Проверка дом. задания | ||
8.10 9.10 | Действия I и II ступени | 2 | Комбинированный | счетный материал | Работа в классе | ||
10.10 | Решение задач. Черчение окружностей. | 1 | Комбинированный | Индивидуальное задание | Работа у доски | ||
11.10 | Сложение с переходом через разряд. | 1 | Изучение нового материала | Опрос | |||
12.10 | Сложение с переходом через разряд. | 1 | Закрепление | Индивидуальное задание | Проверка дом. задания | ||
15.10 | Письменное сложение. | 1 | Комбинированный | Магнитные числа | Работа по карточкам | ||
16.10 17.10 | Вычитание с переходом через разряд. | 2 | Комбинированный | Магнитные числа | Работа по карточкам | ||
18.10 | Контрольная работа по итогам первой четверти. | 1 | Контрольный | Бумажные карточки | Проверка классн. заданий | ||
19.10 | Анализ работы. Работа над ошибками. Решение задач | .1 | |||||
22.10 23.10 | Сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд. | 2 | Комбинированный | счетный материал | Опрос | ||
24.10 | Сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд. | 1 | Комбинированный | счетный материал | Индивидуальное задание | Работа у доски | |
25.10 | Умножение и деление числа 2. | 1 | Комбинированный | Таблица умножения | Опрос | ||
26.10 | Умножение числа 3. | 1 | Комбинированный | Таблица умножения | Опрос |
II четверть - 35ч.
№ занятий | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Вид занятия | Наглядные пособия и технические средства | Задания для учащихся | Виды контроля |
2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
Деление на 3 равные части. | Таблица умножения | Опрос | ||||
Деление на 3 равные части. | Таблица умножения | Проверка дом. задания | ||||
Деление на 3 равные части. | Таблица умножения | Работа в классе | ||||
Решение задач. | Индив. задание | |||||
Деление на 3 равные части. | Таблица умножения | Опрос | ||||
Самостоятельная работа | ||||||
Анализ проверочной работы. Работа над ошибками. Умножение числа 4. | Таблица умножения | Работа в классе | ||||
Умножение числа 4. | Таблица умножения | Проверка дом. задания | ||||
Умножение числа 4. Действия I и II ступени.. | Таблица умножения | Опрос | ||||
Линии: прямая, кривая, ломаная, луч. Умножение числа 4. | Геом-й материал | Работа у доски | ||||
Деление на 4 равные части. | Таблица умножения | Работа в классе | ||||
Деление на 4 равные части.. | Таблица умножения | Письменная работа | ||||
Деление на 4 равные части. | Таблица умножения | Индивид. задание | ||||
Деление на 4 равные части. | Счетный материал | Опрос | ||||
Замкнутая и незамкнутая кривые. Окружность. Дуга. | Геомет. материал | Работа у доски | ||||
Умножение числа 5. | Таблица умножения | Проверка дом. задания | ||||
Умножение числа 5. | Таблица умножения | Работа в классе | ||||
Умножение числа 5. | Таблица умножения | Работа у доски | ||||
Умножение числа 5. | Опрос | |||||
Деление на 5 равных частей. Решение задач. | Проверка дом. задания | |||||
Увеличение (уменьшение) числа в несколько раз. | Магнитные числа | Работа по карточкам | ||||
Увеличение (уменьшение) числа в несколько раз. | Магнитные числа | Работа по карточкам | ||||
Замкнутые и незамкнутые ломаные линии. | Проверка классн. заданий | |||||
контрольная работа за 2 четверть. | Проверка дом. задания | |||||
Анализ работы. Работа над ошибками. Решение задач.. | Опрос | |||||
Умножение числа 6. Решение задач. | Работа у доски | |||||
Деление на 6 равных частей. | ||||||
Деление на 6 равных частей. | Опрос | |||||
Умножение числа 6 | Опрос | |||||
Умножение чисел 5-6 | Проверка дом. задания | |||||
Деление на 6 равных частей. Действия I и II ступени. | Опрос | |||||
Длина ломаной линии. | Работа в классе | |||||
Индивидуальное задание | ||||||
Анализ проверочной работы. Работа над ошибками. Умножение числа 6. Деление на 6 равных частей. |
Предварительный просмотр:
III четверть - 50ч.
№ занятий | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Вид занятия | Наглядные пособия и технические средства | Задания для учащихся | Виды контроля |
2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
Зависимость между ценой, количеством, стоимостью. | 1 | Экскурсия в супермаркет: Определение цены и массы различных товаров Плата небольшой покупку (хлебобулочные и кондитерские изделия, канцтовары, предметы личной гигиены) Нахождение стоимости и массы одинаковых товаров Сравнение стоимости одинаковых товаров в различных магазинах | Опрос | |||
Умножение числа 7. | 2-4 | Проверка дом. задания | ||||
Решение составных задач. | 5 | Работа в классе | ||||
Умножение числа 7. | 6 | Индив. задание | ||||
Деление на 7 равных частей. | 7 | Опрос | ||||
Деление на 7. | 8-10 | |||||
Деление на 7. Проверочная работа «Умножение и деление на число 7». | 11 | Работа в классе | ||||
Прямая линия. Отрезок. | 12 | Проверка дом. задания | ||||
Зависимость между ценой, количеством, стоимостью. | 14 | Работа у доски | ||||
Умножение числа 8. | 15-17 | Работа в классе | ||||
Деление на 8 равных частей. | 18 | Письменная работа | ||||
Деление на 8. | 19-20 | Индивид. задание | ||||
Деление на 6-8 | 21 | Опрос | ||||
Работа над ошибками. Умножение числа 9. | 22 | Работа у доски | ||||
Умножение числа 9. | 23-24 | Проверка дом. задания | ||||
Деление на 9. | 25-26 | Работа в классе | ||||
Взаимное положение прямых, отрезков. | 27 | Работа у доски | ||||
самостоятельная работа | 28 | Опрос | ||||
Умножение единицы и на единицу. | 29-30 | Проверка дом. задания | ||||
Деление на единицу. | 31 | Работа по карточкам | ||||
Взаимное положение окружности, прямой, отрезка. | 32-34 | Работа по карточкам | ||||
Умножение нуля и на нуль. | 35-36 | Проверка дом. задания | ||||
Деление нуля. | 37 | Опрос | ||||
Нахождение неизвестного слагаемого. | 38 | Работа у доски | ||||
Нахождение неизвестного вычитаемого. | 39 | |||||
Взаимное положение многоугольника, прямой, отрезка. | 40 | Опрос | ||||
Итоговая контрольная работа за 3 четверть | 41 | Опрос | ||||
Работа над ошибками. Решение задач. | 42 | Проверка дом. задания | ||||
Деление чисел на 10. | 43 | Опрос | ||||
Деление чисел 2-10 | 44 | Работа в классе | ||||
Умножение числа 10 и на 10. | 45 | Опрос | ||||
Меры времени. | 46-47 | Работа в классе | ||||
Числа, полученные при измерении стоимости, длины, времени. | 48-49 | |||||
Числа, полученные при измерении стоимости, длины, времени. | 50 | Проверка дом. задания |
VI четверть - 50ч.
№ занятий | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Вид занятия | Наглядные пособия и технические средства | Задания для учащихся | Виды контроля |
2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
Числа, полученные при измерении стоимости, длины, времени. | 1-2 | Опрос | ||||
Секунда – мера времени. | 3 | Проверка дом. задания | ||||
Взаимное положение геометрических фигур. | 4 | Работа в классе | ||||
Решение задач. | 5 | Индив. задание | ||||
Составление и решение задач. | 6 | Опрос | ||||
Решение примеров и задач на умножение и деление. | 7 | |||||
Решение примеров и задач на умножение и деление. | 8-9 | Работа в классе | ||||
Самостоятельная работа | 10 | Проверка дом. задания | ||||
Работа над ошибками. Решение задач. | 11 | Работа у доски | ||||
Решение задач. | 12-13 | Работа в классе | ||||
Действия I и II ступени. | 14 | Письменная работа | ||||
Действия с именованными числами. | 15 | Индивид. задание | ||||
Действия в пределах 20 | 16 | Опрос | ||||
Все действия в пределах 100. | 17 | Работа у доски | ||||
Все действия в пределах 100. | 18 | Проверка дом. задания | ||||
Все действия в пределах 100. | 19 | Работа в классе | ||||
Деление с остатком. | 20-22 | Работа у доски | ||||
Треугольники. | 23 | Опрос | ||||
Решение задач. | 24-25 | Проверка дом. задания | ||||
Порядок действий. | 26 | Работа по карточкам | ||||
Определение времени по часам. | 27 | Работа по карточкам | ||||
Решение задач. | 28 | Проверка дом. задания | ||||
Порядок действий. | 29 | Опрос | ||||
Четырёхугольники. | 30 | Работа у доски | ||||
Определение времени по часам. | 31 | |||||
контрольная работа за 4 четверть | 32 | Опрос | ||||
Работа над ошибками. Порядок действий. | 33 | Опрос | ||||
Квадрат и прямоугольник. | 34 | Проверка дом. задания | ||||
Решение задач. | 35 | Опрос | ||||
Порядок действий. | 36 | Работа в классе | ||||
Построение геометрических фигур. | 37 | Опрос | ||||
Решение задач. | 38-39 | Работа в классе | ||||
Чему мы научились за год. | 40 | |||||
Проверка дом. задания |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Планирование работы кружка "Математика для всех".
Кружок был спланирован по просьбе учащихся 9 класса, которые занимались по обязательному минимуму, по теории вероятностей....

планирование 1 класс математика
Математика 1 класс.Календарно-тематическое планирование по программе Школа России....

Планирование консультаций по математике в 5 классе
Цель занятий - повышение уровня общего развития учащихся, восполнение пробелов предшествующего развития и обучения, индивидуальная работа по формированию недостаточно освоенных учебных умений и ...

Индивидуальное учебно-тематическое планирование изучения курса математики: алгебры ученика 9 «б» класса на 2011-2012 учебный год всего:53 часа Учитель: Юдина В.А. .
Индивидуальное учебно-тематическое планированиеизучения курса математики: алгебры ученика 9 «б» классана 2011-2012 учебный год всего:53 часаУчитель: Юдина В.А....

Календарно-тематическое планирование 5 класс математика
Предлагается календарно - тематическое планирование по математике в 5 классе.Преподавание ведется по УМК Н.Я. Виленкин ,В.И. Жохов и др., 6 часов в неделю.Планирование содержит коды контро...

Календарно-тематическое планирование по высшей математике для студентов, обучающихся по специальности "Экономика и бухгалтерский учет" (2 курс)
Материал содержит календарно-тематическое планирование по высшей математике, составленное в соответствии со стандартами нового поколения на 2012-13 учебный год....

тематическое планирование уроков по математике в 6 классе по учебнику Н.Я.Виленкина
Рабочая программа по математике для 6 класса к УМК Н.Я.Виленкина и др., составленная с опорой на материал учебника и требования ФГОС....