Нахождение дроби и процента от числа.
план-конспект урока по алгебре (6 класс) по теме

МОУ ООШ с. Арбузовка

ПЛАН – КОНСПЕКТ

урока по математике в 6 классе

«Формирование основ здорового образа жизни»

Учитель : Ивлиева М.В.

2008-2009 учебный год

ТЕМА: Нахождение дроби и процента от числа.

ЦЕЛИ:

1. Формировать навыки решения задач на нахождение дроби от числа и процента от числа.
2. Развивать математическое и логическое мышление.
3. Формировать здоровый образ жизни с помощью решения тематических тестовых задач.

ХОД УРОКА:

1. Организация класса. Сообщение темы и задач урока.
2. Устная работа.

1. Вычислите:

100 – 89                                                     0,7 * 0,7

       * 6                                                            + 0.08

       - 12                                                          - 0,29

       : 6                                                            : 2

__________                                              ________

        ?    (9)                                                     ? (0,14)

2. № 500
3. Найдите: (демонстрационные карточки)

3/5 от 15                           1/3 от 6                                   30% от 60

4/5 от 5/11                        0,4 от 25

3. Решение задач.

1. В 100 граммовой шоколадке содержится 0,22% кальция. Сколько граммов кальция содержится в шоколадке? ( решается у доски с объяснением).
2. Сообщение: «Шоколад и здоровье»

В 18 веке английский доктор Ричард Бруке открыл целебные свойства шоколада. Он считал, что им следует лечить язву желудка, а какао-масло рекомендовал дамам, как отличное свойство от морщин. До сих пор какао-масло используют в косметике – добавляют в кремы и сыворотки. Шоколад положительно влияет на обмен веществ. Минеральные вещества – кальций, магний, фосфор, которыми так богат наш любимый продукт, просто необходим для нормальных обменных процессов в организме. Магний регулирует клеточный обмен, кальций укрепляет зубы и костную ткань, фосфор влияет на правильную работу мозга. В шоколаде есть вещества катехины, защищающие организм от развития злокачественных опухолей и заболеваний сердечно-сосудистой системы.

4. Самостоятельная работа.

 Решите задачу:

  В обед врачи рекомендуют употреблять 45% всей дневной пищи. А ужин должен составлять 1/3 обеда. Какой % дневной нормы составит ужин? (15%)

5. Беседа по диаграмме о распределении пищи в течении дня. (плакат)

6. Работа у доски.

Решите задачу:

Средняя продолжительность жизни у мужчин считается 75 лет. У алкоголиков она снижается на 20%. Какова средняя продолжительность их жизни?

Вывод о вреде алкоголя.

6.Самостоятельная работа.

Решите задачу:

Плоды ананаса содержат 84% воды. Остальное питательные вещества и сахар. Сахар составляет 25% массы остатка. Сколько сахара содержится в 175 кг плодов ананаса?

Ответ: 7 кг

    7.Беседа о пользе употребления фруктов и овощей.

8. Повторение.

№ 498 (а, б, в) с комментированием

№ 501 (устно)

9.Домашнее задание.

п. 14 № 508, 509 , практическая работа по № 519

10. Итог урока. Оценки. Рефлексия.