Открытый урок
план-конспект урока по алгебре на тему
Тема "Десятичные дроби"(конспект урока)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_uroka_po_teme_desyatichnye_drobi.doc | 34 КБ |
Предварительный просмотр:
Десятичные дроби.
Цели:
- Ввести понятие десятичных дробей
- Учить читать и записывать десятичные дроби
- Учить переводить обыкновенную дробь со знаменателями 10, 100, 1000 и т.д. в десятичную и наоборот
- Развивать логическое мышление в новой ситуации
- Воспитывать самостоятельность и ответственность за собственную деятельность.
Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска (по возможности)
Тип урока: изучение нового материала.
Ход урока
- Организационный момент.
Приветствие.
- Устный счет
Слайд 2-5
№1. Из чисел назвать
- Натуральные
- Смешанные
- Обыкновенные дроби
- Какие числа остались? Чем они отличаются от обыкновенных дробей?
Эти числа имеют собственное название их называют – десятичные дроби.
- Сообщение темы урока.
Какая тема будет сегодня на уроке?
Слайд 6
Сегодня мы начинаем изучение очень важной и интересной темы.
Открываем тетради, записываем число, классная работа и тему урока.
Что бы вы хотели узнать о десятичных дробях? (выслушиваются мнения детей).
- Изучение нового материала.
Слайд 7
Математический диктант
Записать в тетради в столбик смешанные числа.
Слайд 8
Проверь и оцени себя.
Назвать целую и дробную часть каждого числа.
Посмотрите на знаменатели, что вы заметили?
Слайд 9
Числа со знаменателем 10, 100, 1000 и т.д. условились записывать без знаменателя.
Слайд 10
Алгоритм с примером
Слайд 11
Полностью алгоритм. Ученики читают и проговаривают каждый пункт.
Работа в парах. Учить правило 2-3 минуты и рассказать соседу по парте.
Слайд 12
Учить читать десятичные дроби
- Закрепление.
Слайд 13
Записать в виде десятичных дробей.
Прочитать полученные десятичные дроби (работа в парах)
Слайд 14 (в зависимости от времени и от уровня развития класса)
Записать данные числа в таблицу.
Назвать младший разряд.
Назвать разряд содержащий цифру три.
- Домашнее задание
Слайд 15
- Рефлексия
Слайд 16
- Творческое домашнее задание. (выполнение этого задание рассчитано в течении всего времени изучения темы, т.е. переносится на 4 четверть. Класс разбивается на 4 группы, с помощью цветных квадратиков. Итогом будет открытый урок с предоставлением результатов работы каждой из групп)
Слайд 17
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка открытого урока по теме: «Географическая оболочка» Урок-открытие
Что такое географическая оболочка? ГО – это взаимосвязь и взаимодействие всех оболочек Земли - всех сфер Земли.Какие это сферы?Постановка проблемы1. Ученику дается г...
Открытый урок по алгебре в 7 классе «А» тема: «Уравнения с одной переменной». Открытый урок по алгебре в 7 классе «А» тема: «Уравнения с одной переменной».
Открытый урок по алгебре в 7 классе «А»тема: «Уравнения с одной переменной».презентация по данной теме...
Открытый урок (мастер-класс) по русскому языку, проведённый на Фестивале инновационных идей в региональном образовании «Педагогические открытия 21 века» по теме Урок – исследование. «Предлог». (7 класс)
Тема: Предлог. (Закрепление знаний)Цель урока а) учебная: систематизировать и обогатить знания учащихся о предлоге, на основе заданий-исследований предупредить возможные ошибки в употреблении предлого...
Открытый урок по английскому языку. Открытый урок на активность обучения английского языка». (2 е—5 е классы обучения предмету)
Применение различныхвидов игр на уроке с целью закрепления лексических и грамматических навыков в обучении английскому языку....
Методическая разработка открытого урока по математике в 5 классе «Умножение десятичных дробей» (урок открытия новых знаний) в рамках ФГОС
Технологическая карта практико - ориентированного урока...
2.1.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения первого открытого урока от МО муниципального уровня)
Эксперный лист первого урока...
3.2.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения второго открытого урока от МО муниципального уровня)
3.2.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения второго открытого у...