егэ 7 класс
материал для подготовки к егэ (гиа) по алгебре (7 класс) на тему

Вариант 923-1

Экзаменационная работа для проведения итоговой аттестации выпускников 7 классов                                                                                     общеобразовательных учреждений по математике (в форме ЕГЭ)

Часть1.

1.Вычислить
2.Раскрыть скобки  3а- (3а+7)

3.Решить уравнение  4х-4=х+5

4.Какое из чисел является корнем уравнения 3(х-7)+4=7х-1

         1) 1            2)0        3)-4       4)3

5.Найдите  < С в  ∆ АВС  ,если <А=390   , <В=810  

         1)600         2)900       3)800    4)570 

6.Один из острых углов прямоугольного треугольника равен  350  .Найдите другой угол треугольника.

7. В равнобедренном треугольнике угол при вершине противолежащей основанию,равен760. Найдите углы при основании этого треугольника.

8.Прямые  а и в  параллельны (рис.1).

 _а_______800__700_____________              (рис.1)

 _в__1000_________1____________

 Найдите  <1.

9.Решить уравнение2(3-х)+7х=4-(3х+2).

10.Женя задумал число ,умножил его на 2и прибавил 16.Врезультате получил число в три раза больше задуманного .Какое число задумал Женя.

       1) 10      2)  6      3) 5       4) 7

11.Найдите значение выражения (- .

12. Найдите угол , смежный с углом 300 .

13.Чему равны углы равностороннего треугольника?

14.Чему равен угол , если два смежных с ним угла составляют в сумме 1000?

15.Найдите площадь квадрата, если его сторона равна 2см.

16.Найдите площадь прямоугольника, если  а=5, в=6.

17.Прямые  а и в  параллельны (рис.2).Назовите углы , равные углу 1.

         1__ 2________________          рис.2

__в__5___ 6________________________

18.Выполнить умножение многочленов (а+2)(а+3).

                                    Часть 2.

19.Решить систему уравнений:

    2х+у=11

    3х-у=9

20.Построить треугольник по 3 сторонам с помощью циркуля и линейки.

21.Упростить выражение:

а 2 +4а     .    4а+16

а2 -16       .     а2 -4а     .

22. Построить график функции у = 2х +1.

Вариант 923-2

Экзаменационная работа для проведения итоговой аттестации выпускников 7 классов                                                                                     общеобразовательных учреждений по математике (в форме ЕГЭ)

Часть1.

1.Вычислить
2.Раскрыть скобки  (6а-8)-6а

3.Решить уравнение  х+2=6-3х

4.Какое из чисел является корнем уравнения 3(х-7)+4=7х-1

         1) 1            2)0        3)-4       4)3

5.Найдите  < С в  ∆ АВС  ,если <А=450   , <В=450  

         1)600         2)900       3)800    4)570 

6.Один из острых углов прямоугольного треугольника равен  450  .Найдите другой угол треугольника.

7. В равнобедренном треугольнике угол при вершине противолежащей основанию,равен440. Найдите углы при основании этого треугольника.

8.Прямые  а и в  параллельны (рис.1).

  _а________800__700__________              (рис.1)

 _в__1000______________1_______

 Найдите  <1.

9.Решить уравнение5(1-х)+8х=-2-(2х+3).

10.Женя задумал число ,умножил его на 2и прибавил 16.Врезультате получил число в три раза больше задуманного .Какое число задумал Женя.

       1) 10      2)  6      3) 5       4) 7

11.Найдите значение выражения (4 .

12. Найдите угол , смежный с углом 450 .

13.Чему равны углы равностороннего треугольника?

14.Чему равен угол , если два смежных с ним угла составляют в сумме 1000?

15.Найдите площадь квадрата, если его сторона равна 3см.

16.Найдите площадь прямоугольника, если,  а=3, в=8.

17.Прямые  а и в  параллельны (рис.2).Назовите углы , равные углу 2.

__а________1___2___________________      рис.2

___в_____5       6_______________________

18.Выполнить умножение многочленов (z-1)(z+4).

                                    Часть 2.

19.Решить систему уравнений:

    5х-2у=6

    7х+2у=6

20.Построить треугольник по 3 сторонам с помощью циркуля и линейки.

21.Упростить выражение:

а 2 +4а     .    4а+16

а2 -16       .     а2 -4а     .

22. Построить график функции у = 3-х.

Вариант 923-3

Экзаменационная работа для проведения итоговой аттестации выпускников 7 классов                                                                                     общеобразовательных учреждений по математике (в форме ЕГЭ)

Часть1.

1.Вычислить
2.Раскрыть скобки  (7а+7в)-7(а+в)

3.Решить уравнение  5х-8=2х+4

4.Какое из чисел является корнем уравнения 3(х-7)+4=7х-1

         1) 1            2)0        3)-4       4)3

5.Найдите  < С в  ∆ АВС  ,если <А=300   , <В=700  

         1)600         2)900       3)800    4)570 

6.Один из острых углов прямоугольного треугольника равен  700  .Найдите другой угол треугольника.

7. В равнобедренном треугольнике угол при вершине противолежащей основанию,равен1000. Найдите углы при основании этого треугольника.

8.Прямые  а и в  параллельны (рис.1).

 _а______    400  __800_______________    рис.1

 __в___1_______________1000____

 Найдите  <1.

9.Решить уравнение2(3-х)+7х=4-(3х+2).

10.Женя задумал число ,умножил его на 2и прибавил 16.Врезультате получил число в три раза больше задуманного .Какое число задумал Женя.

       1) 10      2)  6      3) 5       4) 7

11.Найдите значение выражения ( .

12. Найдите угол , смежный с углом 600 .

13.Чему равны углы равностороннего треугольника?

14.Чему равен угол , если два смежных с ним угла составляют в сумме 1000?

15.Найдите площадь квадрата, если его сторона равна 4см.

16.Найдите площадь прямоугольника, если  а=4, в=6.

17.Прямые  а и в  параллельны (рис.2).Назовите углы , равные углу 3.

___а__________1__2________________   рис.2

____в______5__6___________________

18.Выполнить умножение многочленов (m+6)(m-1).

                                    Часть 2.

19.Решить систему уравнений:

    4х+7у=40

    -4х+9у=24

20.Построить треугольник по 3 сторонам с помощью циркуля и линейки.

21.Упростить выражение:

а 2 +4а     .    4а+16

а2 -16       .     а2 -4а     .

22. Построить график функции у = 5+х.

Вариант 923-4

Экзаменационная работа для проведения итоговой аттестации выпускников 7 классов                                                                                     общеобразовательных учреждений по математике (в форме ЕГЭ)

Часть1.

1.Вычислить
2.Раскрыть скобки  (6в-с)+6в+с

3.Решить уравнение  4(х-1)=2х-3

4.Какое из чисел является корнем уравнения 3(х-7)+4=7х-1

         1) 1            2)0        3)-4       4)3

5.Найдите  < С в  ∆ АВС  ,если <А=410   , <В=820  

         1)600         2)900       3)800    4)570 

6.Один из острых углов прямоугольного треугольника равен  300  .Найдите другой угол треугольника.

7. В равнобедренном треугольнике угол при вершине противолежащей основанию,равен620. Найдите углы при основании этого треугольника.

8.Прямые  а и в  параллельны (рис.1).

 __а__1200   ______1000_____________        рис.1

 ___в____1_____800___________

 Найдите  <1.

9.Решить уравнение5(1-х)+8х=-2-(2х+3).

10.Женя задумал число ,умножил его на 2и прибавил 16.Врезультате получил число в три раза больше задуманного .Какое число задумал Женя.

       1) 10      2)  6      3) 5       4) 7

11.Найдите значение выражения (- .

12. Найдите угол , смежный с углом 900 .

13.Чему равны углы равностороннего треугольника?

14.Чему равен угол , если два смежных с ним угла составляют в сумме 1000?

15.Найдите площадь квадрата, если его сторона равна 5см.

16.Найдите площадь прямоугольника, если  а=7, в=6.

17.Прямые  а и в  параллельны (рис.2).Назовите углы , равные углу 4.

____а_____________1__2_____________     рис.2

___в__________5__6________________

18.Выполнить умножение многочленов (в+4)(в+5).

                                    Часть 2.

19.Решить систему уравнений:

    х+3у=11

    -х+2у=13

20.Построить треугольник по 3 сторонам с помощью циркуля и линейки.

21.Упростить выражение:

а 2 +4а     .    4а+16

а2 -16       .     а2 -4а     .

22. Построить график функции у = 2х.