Основное свойство дроби
презентация к уроку по алгебре (5 класс) на тему

Слайд 1

Прозвенел, звонок Начинается урок. Вы за парты дружно сели На меня все посмотрели Математика нас ждет, Начинаем устный счет.

Слайд 2

Какая часть закрашена?

Слайд 3

Какая часть закрашена?

Слайд 4

Назовите числитель и знаменатель каждой дроби. Что показывает знаменатель дроби? Что показывает числитель дроби? Прочитайте числа.

Слайд 5

Отгадай загадку Первую в школе все изучают Ну, а второй из двустволки стреляют. Третью исполнят нам два барабана, иль каблуки отобьют ее рьяно

Слайд 6

Историческая минутка. Когда и как возникли дроби? У людей с древних времен появилась необходимость измерять время, расстояния, площади, углы и другие величины. Потребность в более точном измерении привела к тому, что используемые единицы измерения стали делить на части. А это привело к появлению дробей.

Слайд 7

6 3 8 4 4 2 От первого пирога отрезали 3/6 части, от второго – 4/8, от третьего – 2/4. Что вы можете сказать об этих дробях? Парная работа Равные дроби - различные обозначения одного и того же числа.

Слайд 8

Основное свойство дроби

Слайд 9

Знаю Хочу узнать Узнал

Слайд 10

Цели: ввести понятие основного свойства дроби; учить применять основное свойство дроби;

Слайд 11

Равные дроби - различные обозначения одного и того же числа. 2 1 6 3 6:3 3:3 6 3 4 2 2 1 8 4 8 4 8:4 4:4 2 1 4 2 4:2 2:2 2 1

Слайд 12

Основное свойство дроби: Две равные дроби являются различными записями одного и того же числа. b a b∙c a∙c где с – натуральное число b a b : d a : d где d – натуральное число и общий делитель чисел a и b Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же натуральное число, то получится равная ей дробь. Например:

Слайд 13

Практическая работа. I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

Слайд 14

Они равные, потому, что использовали основное свойство дроби. Умножали числитель и знаменатель дроби на одно и то же число. Что можно сказать об этих дробях и почему?

Слайд 15

C D I I I I I I I А В I I I www.konspekturoka.ru Равные дроби изображаются равными отрезками. Что можно сказать об цветных частях данных отрезков? Выделенные части отрезков AB, CD равны

Слайд 16

Разделите числитель и знаменатель каждой из дробей на 9.

Слайд 17

Умножить числитель и знаменатель каждой из дробей на одно и тоже число.

Слайд 18

Работа по учебнику № 60, 62, 63

Слайд 19

Физкультминутка

Слайд 20

Самостоятельная работа №61 1 вариант (а, б) 2 вариант(в, г)

Слайд 21

Домашнее задание № 69

Слайд 22

Урок сегодня завершен, Но каждый должен знать — Познание, упорство, труд К успеху в жизни приведут

Слайд 23

Рефлексия П (плюс) Записывается все, что понравилось на уроке (информация, форма работы) М (минус) Записывается все, что не понравилось на уроке, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным и т.д. И (интересно) Записывают все любопытные факты, о которых узнали на уроке и что бы хотелось узнать по данной проблеме, вопросы к учителю.