Календарно-тематическое планирование по математике. 8 класс
календарно-тематическое планирование по алгебре (8 класс) на тему
Календарно-тематическое планирование по математике. 8 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 poyasnitelnaya_zapiska.doc | 31 КБ |
| rabochie_plany.doc | 112 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка
Задачи преподавания математики:
- дать учащимся такие доступные количественных, пространственные, временные и геометрические представления, которые помогут им в дальнейшем включиться в трудовую деятельность;
- использовать процесс обучения математики для повышения уровня общего развития учащихся с нарушением интеллекта и коррекции недостатков их познавательной деятельности и личностных качеств;
- развивать речь учащихся, обогащая ее математической терминологией;
- воспитывать у учащихся целенаправленность, терпеливость, работоспособность, настойчивость, трудолюбие, самостоятельность, навыки контроля и самоконтроля, развивать точность измерения и глазомер, умение планировать работу и доводить начатое дело до завершения.
Содержание тем
Присчитывание и отсчитывание чисел 2, 20, 200, 2000, 20 000, 5, 50, 500, 5 000, 50 000, 25, 250, 2 500, 25 000, в пределах 1 000 000, устно, с записью получаемых при счете чисел.
Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении 1, 2 единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях, письменно.
Замена целых и смешанных чисел неправильными дробями.
Умножение и деление обыкновенных и десятичных дробей на однозначные, двузначные числа.
Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1 000.
Простые задачи на нахождение числа по одной его доли, выраженной обыкновенной или десятичной дробью, среднего арифметического 2 и более чисел.
Составные задачи на пропорциональное деление, «на части», способом принятия общего количества за 1.
Градус. Обозначение. Градусные измерения углов. Величина прямого, острого, тупого, развернутого, полного угла. Транспортир, элементы транспортира. Построение и измерение углов с помощью транспортира. Смежные углы, сумма смежных углов, углов треугольника.
Построение треугольников по заданным длинам 2 сторон и градусной мере угла; по длине стороны и градусной мере 2 углов.
Площадь. Обозначение. Единицы измерения.
Измерение и вычисление площади прямоугольника.
Длина окружности.
Площадь круга.
Линейные, столбчатые, круговые диаграммы.
Построение отрезка, треугольника, четырехугольника, окружности, симметричных данным относительно оси и центра симметрии.
Основные требования к знаниям и умениям учащихся
Учащиеся должны знать:
- величину 1 градуса;
- смежные углы;
-размеры прямого, острого, тупого, развернутого, полного углов; сумму смежных углов, углов треугольника;
- элементы транпортира;
- единицы измерения площади, их соотношения;
- формулы длины окружности, площади круга.
Учащиеся должны уметь:
- присчитывать и отсчитывать разрядные единицы и равные числовые группы в пределах 1 000 000;
- выполнять сложение и вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное число многозначных чисел, обыкновенных и десятичных дробей; умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1 000;
- находить число по одной его доли, выраженной обыкновенной или десятичной дробью;
- находить среднее арифметическое чисел;
- решать арифметические задачи на пропорциональное деление;
- строить и измерять углы с помощью транспортира;
- строить треугольники по заданным длинам сторон и величине углов;
- вычислять площадь прямоугольника (квадрата);
- вычислять длину окружности и площадь круга по заданной длине радиуса;
- строить точки, отрезки, треугольники, четырехугольники, окружности, симметричные данным относительно оси, центра симметрии.
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование
по предмету «Математика», 8 класс, VIII вид
на 2014-2015 учебный год
Количество часов всего 172 в год; в неделю 5 часов.
№ урока | Тема урока | Кол-во часов | Дата проведения | |
План | Факт | |||
1 | Присчитывание и отсчитывание чисел в пределах 1 000 000, устно, с записью получаемых при счете чисел. | 1 | 1.09 | |
2 3 4 5 | Числа целые и дробные. | 4 | 2.09 3.09 4.09 5.09 | |
6 | Контрольная работа №1 по теме «Числа целые и дробные». | 1 | 8.09 | |
7 8 9 10 11 12 | Нумерация чисел в пределах 1 000 000. | 6 | 9.09 10.09 11.09 12.09 15.09 16.09 | |
13 | Контрольная работа №2 по теме «Нумерация чисел в пределах 1 000 000». | 1 | 17.09 | |
14 15 16 17 | Сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей. | 4 | 18.09 19.09 22.09 23.09 | |
18 | Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей». | 1 | 24.09 | |
19 20 21 22 | Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей. | 4 | 25.09 26.09 29.09 30.09 | |
23 | Контрольная работа №4 по теме «Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей». | 1 | 1.10 | |
24 25 26 27 28 29 | Умножение и деление на 10, 100, и 1 000. | 6 | 2.10 3.10 6.10 7.10 8.10 9.10 | |
30 | Контрольная работа №5 по теме «Умножение и деление на 10, 100, и 1 000». | 1 | 10.10 | |
31 32 33 34 | Умножение и деление на круглые десятки, сотни, тысячи. | 4 | 13.10 14.10 15.10 16.10 | |
35 | Контрольная работа №6 по теме «Умножение и деление на круглые десятки, сотни, тысячи». | 1 | 17.10 | |
36 37 38 39 | Умножение и деление на двузначное число. | 4 | 20.10 21.10 22.10 23.10 | |
40 | Контрольная работа №7 по теме «Умножение и деление на двузначное число». | 1 | 24.10 | |
41 | Геометрические фигуры. | 1 | 27.10 | |
42 43 44 45 46 47 48 49 | Градус. Градусное измерение углов. | 8 | 28.10 29.10 30.10 31.10 10.11 11.11 12.11 13.11 | |
50 | Контрольная работа №8 по теме «Градус. Градусное измерение углов». | 1 | 14.11 | |
51 52 53 54 55 56 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. | 6 | 17.11 18.11 19.11 20.11 21.11 24.11 | |
57 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями». | 1 | 25.11 | |
58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 10 | 26.11 27.11 28.11 1.12 2.12 3.12 4.12 5.12 8.12 09.12 | |
68 | Контрольная работа №10 по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями». | 1 | 10.12 | |
69 70 71 72 73 | Нахождение числа по одной его доле. | 5 | 11.12 12.12 15.12 16.12 17.12 | |
74 | Контрольная работа №11 по теме «Нахождение числа по одной его доле». | 1 | 18.12 | |
75 76 77 78 79 | Площадь, единицы площади. | 5 | 19.12 22.12 23.12 24.12 25.12 | |
80 | Контрольная работа №12 по теме «Площадь, единицы площади». | 1 | 26.12 | |
81 82 | Площадь, единицы площади. | 2 | 12.01 13.01 | |
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 | Сложение и вычитание целых и дробных чисел. | 12 | 14.01 15.01 16.01 19.01 20.01 21.01 22.01 23.01 26.01 27.01 28.01 29.01 | |
95 | Контрольная работа №13 по теме «Сложение и вычитание целых и дробных чисел». | 1 | 30.01 | |
96 97 98 99 | Треугольники. | 4 | 02.02 3.02 4.02 5.02 | |
100 | Контрольная работа №14 по теме «Треугольники». | 1 | 6.02 | |
101 102 103 | Преобразования обыкновенных дробей. | 3 | 9.02 10.02 11.02 | |
104 105 106 107 108 109 110 111 | Умножение и деление обыкновенных дробей. | 8 | 12.02 13.02 16.02 17.02 18.02 19.02 20.02 24.02 | |
112 | Контрольная работа №15 по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей». | 1 | 25.02 | |
113 114 115 116 117 118 119 | Целые числа, полученные при измерении величин, и десятичные дроби. | 7 | 26.02 27.02 2.03 3.03 4.03 5.03 6.03 | |
120 | Контрольная работа №16 по теме «Целые числа, полученные при измерении величин и десятичные дроби». | 1 | 10.03 | |
121 122 123 124 125 126 127 | Сложение и вычитание. | 7 | 11.03 12.03 13.03 16.03 17.03 18.03 19.03 | |
128 | Контрольная работа №17 по теме «Сложение и вычитание». | 1 | 20.03 | |
129 130 131 132 133 134 135 136 | Умножение и деление. | 8 | 30.03 31.03 1.04 2.04 3.04 6.04 7.04 8.04 | |
137 | Контрольная работа №18 по теме «Умножение и деление». | 1 | 9.04 | |
138 139 140 141 142 143 144 | Числа, полученные при измерении площади, и десятичные дроби. | 7 | 10.04 13.04 14.04 15.04 16.04 17.04 20.04 | |
145 | Числа, полученные при измерении площади, и десятичные дроби». | 1 | 21.04 | |
146 | Четырехугольники. | 1 | 22.04 | |
147 148 149 | Построение геометрических фигур. | 3 | 23.04 24.04 27.04 | |
150 | Контрольная работа №20 по теме «Построение геометрических фигур». | 1 | 28.04 | |
151 152 153 154 155 | Меры земельных площадей. | 5 | 29.04 30.04 4.05 5.05 6.05 | |
156 157 158 159 | Длина окружности. Площадь круга. | 4 | 7.05 8.05 11.05 12.05 | |
160 | Контрольная работа №21 по теме «Длина окружности. Площадь круга». | 1 | 13.05 | |
161 | Повторение по теме «Нумерация чисел в пределах 1 000 000». | 1 | 14.05 | |
162 163 164 | Повторение по теме « Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей». | 3 | 15.05 18.05 19.05 | |
165 166 | Повторение по теме «Обыкновенные дроби». | 2 | 20.05 21.05 | |
167 168 | Повторение по теме «Десятичные дроби». | 2 | 22.05 25.05 | |
169 170 | Повторение по теме «Арифметические действия с целыми и дробными числами». | 2 | 26.05 27.05 | |
171 172 | Повторение геометрического материала. | 2 | 28.05 29.05 | |
Всего уроков контрольных работ | 172 21 | |||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК «New Millennium English» 7 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование подготовлено к УМК «New Millennium English» для 7 класса, авторы: Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонкова, Л.В.Козятинская, Т.Р.Колоскова, Н.И.Куз...
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ По математике Класс 6 Ступень обучения
Программа составлена на основе _авторской программы : В.И. Жохов Математика. 5-6 классы по учебникам Н.Я.Виленкина, В.И. Жохова и др. - М: «Мнемозина», 2009. ...
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ По математике Класс 6 Ступень обучения
Программа составлена на основе _авторской программы : В.И. Жохов Математика. 5-6 классы по учебникам Н.Я.Виленкина, В.И. Жохова и др. - М: «Мнемозина», 2009. ...
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-10-11” (10 класс); (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)
Календарно-тематическое поурочное планирование по УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Ба...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК «EnjoyEnglish – 5 класс» Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева, О. А. Денисенко
Календарно-тематическое поурочное планирование к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой, О. А. Денисенко "Английский с удовольствием" 5 класс с требованиями к уровню подготовки учащихся и язы...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 классТематическое планирование рассчитано на 102 часа 3 ч...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс (ФГОС)
УУД, планируемые результаты обучения...