к уроку математики в 5 классе "Доли. Обыкновенные дроби"
презентация к уроку по алгебре (5 класс) по теме

Слайд 1

Доли. Обыкновенные дроби. 5 класс Выполнила: учитель МКОУ СОШ № 9 Милова Е.А.

Слайд 3

Первую в школе все изучают, Ну а второй из двустволки стреляют. Третью исполнят вам два барабана Иль каблуки отобьют ее рьяно. математическая охотничья барабанная ?

Слайд 4

дробь 2 , ь , , ,

Слайд 5

Доли. Обыкновенные дроби. 5 класс.

Слайд 6

Цели и задачи: Познакомить с понятием доля, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби, половина, треть, четверть. Познакомить с назначением и применением обыкновенных дробей Развивать умение читать и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю Воспитывать уважительное отношение к окружающим, внимание

Слайд 8

Эти равные части называют долями.

Слайд 10

Рисунок Название доли Доля половина одна треть одна четверть 4 1 3 1 2 1

Слайд 11

8 5 8 3 Обыкновенные дроби 3 8 5 8 3 5 Числитель дроби 8 Знаменатель дроби Знак деления

Слайд 12

p q Рациональное число p и q – натуральные числа

Слайд 13

Знамёна упали, знаменатель - внизу, А числа сражались, числитель - вверху.

Слайд 14

Число 8 под чертой показывает, на сколько равных частей разделили целое. 3 8 Число 3 над чертой показывает, сколько таких частей взяли.

Слайд 16

Задание 1 9 2 12 7 10 9 5 3 100 6 247 5 Прочитайте дроби. Назовите числитель и знаменатель дроби.

Слайд 17

5 1 3 1 6 1 4 1 Задание 2 5 2 8 5

Слайд 18

Какую долю квадрата составляет выделенная часть? 16 7 8 4 8 3

Слайд 19

p p 1 Дробь, числитель и знаменатель которой равны, соответствует целому или единице

Слайд 20

p 1 p

Слайд 23

Физминутка 1. Выполнить круговые движения глазами вправо, влево.(3-4 раза) 2. Расширить глаза, прищурить, закрыть.(5-6 раз) 3. Нарисовать глазами большой круг, средний, маленький.

Слайд 25

I вариант а) три шестых; б) одна треть; в) половина; г) три четверти; д ) семь десятых; е) одиннадцать сотых; ж) двенадцать сорок восьмых. Математический диктант. Запишите в виде обыкновенной дроби: II вариант а) две девятых; б) одна четверть; в) три четверти; г) половина; д ) пять седьмых; е) тринадцать сотых; ж) десять тридцать пятых.

Слайд 26

Проверка Все правильно – «5», одна ошибка – «4», две ошибки – «3» I вариант а) б) в) г) д ) е) ж) 9 2 3 1 2 1 4 3 10 7 100 11 48 12 II вариант а) б) в) г) д ) е) ж) 6 3 4 1 2 1 4 3 7 5 100 13 35 10

Слайд 27

Дроби всякие нужны, Дроби всякие важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача. Если будешь дроби знать, Точно смысл их понимать, Станет легкой даже трудная задача.

Слайд 28

Что узнали нового, чему научились, что понравилось. Оцените свою работу на уроке, нарисовав в тетради следующие знаки: Старался, и всё получалось. Старался, но не всё получалось. Не старался. Что мы сегодня изучили на уроке