Мониторинг педагогической деятельности
материал на тему
Предварительный просмотр:
1.1.Стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками
образовательных программ и динамика результатов освоения
образовательных программ в межаттестационный период.
1.1.Мониторинг динамики достигаемых результатов освоения
образовательной программы по математике в группах НПО и СПО
Учебный год | Номер группы | Успеваемость (%) | Качество обучения % |
2010-2011 | 20 | 100 | 30 |
50 | 100 | 32 | |
49 | 100 | 28 | |
2011-2012 | 41 | 100 | 30 |
20 | 100 | 30 | |
50 | 100 | 30 | |
2012-2013 | 52 | 100 | 32 |
72 | 100 | 31 | |
41 | 100 | 40 | |
М-12 | 100 | 44 | |
Э-12 | 100 | 42 | |
2013-2014 | 52 | 100 | 46 |
72 | 100 | 36 | |
43 | 100 | 31 | |
М-13 | 100 | 48 | |
Э-13 | 100 | 46 | |
2014-2015 | 44 | 100 | 32 |
94 | 100 | 30 | |
43 | 100 | 41 | |
М-14 | 100 | 58 | |
Э-14 | 100 | 52 |
1.2. Результат мониторинга динамики достигнутых результатов освоения
образовательной программы по математике в группах НПО
(2 года обучения математики)
Учебный год | Уровень обучен- ности % | Качество обучения % |
2010-2011 | 100 | 31 |
2011-2012 | 100 | 30 |
20012-2013 | 100 | 39 |
2013-2014 | 100 | 42 |
2014-2015 | 100 | 44 |
1.3. Результаты итоговой аттестации обучающихся групп в
межаттестационный период.
Результаты государственных экзаменов по математике
Год экзамена | № группы | Число учащихся | Результаты экзамена | % качества | |||
5 | 4 | 3 | 2 | ||||
2013 г. | 41 | 23 | - | 8 | 16 | 0 | 35 |
2014 г. | 52 | 22 | - | 9 | 15 | 0 | 41 |
2015 г. | 43 | 18 | - | 7 | 11 | 0 | 39 |
Успеваемость Качество
Динамика качества знаний по математике за два года обучения в группах НПО
Группа 41 (профессия «Мастер общестроительных работ»)
Группа 52 (Профессия «Сварщик»)
Группа 43 (профессия «Мастер общестроительных работ»)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мониторинг результативности педагогической деятельности
Мониторинг как понятие включает в себя цикл: отслеживание, анализ, прогноз. Проблему мониторинга результативности педагогической деятельности можно рассмотреть как бы с двух аспектов: позиции теории и...
Мониторинг организации деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии г. Алушты
05.02.2016г. проводился специалистами ЦПМПК мониторинг организации деятельности ТПМПК г. Алушты. Просматривались следующие направления:соблюдение прав детей с ОВЗ;нормативно-правовое обоснование деяте...
Мониторинг организации деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии
05.02.2016 г. проходил мониторинг организации деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии....
Мониторинг результативности педагогической деятельности.
Мониторинг в образовании - это система сбора, обработки, хранения и распространиения информации о системе образования...
Результаты психолого-педагогической деятельности по итогам мониторингов, проводимых организацией. Диагностика адаптации первоклассников в 2020/2021 учебном году
Диагностика уровня адаптации учащихся 1 классов на начало 2020 и конец 2021 года Цель диагностики адаптации первоклассников: получение объективной информации о состояния адаптации первоклассников...
МОНИТОРИНГ педагогической деятельности учителя русского языка и литературы Тереховой Зинаиды Сергеевны на 2022-2023 год
Создать условия для активизации познавательной деятельности школьников через участие в различных конкурсах и олимпиадах, конференциях...