Тема "Дроби десятичные"
план-конспект урока по алгебре (5 класс) на тему

Открытый урок математики в 5 классе
Тема: «Десятичные дроби.»

Цели урока:
• Повторить десятичную запись дробных чисел, сравнение десятичных дробей, сложение и вычитание умножение и деление десятичной дроби на натуральное число;
• Развивать навыки самостоятельной работы, навыки работы в группах, навыки устного счёта, интерес к предмету;
• Воспитывать дружеские отношения учащихся, сплочённость коллектива;


Формы работы: устная, фронтальная, самостоятельная, групповая.

Тип урока: обобщение и повторение изученного материала.

Методы: репродуктивный, аналитический, обобщающий, частично – поисковый.

Оборудование: компьютерная презентация, раздаточный материал.

Структура урока:
1. Организационный момент.
2. Повторение.
3. Устная работа.
4. Групповая работа.
5. Итог урока. Рефлексия. Задание на дом.

Ход урока

1. Организационный момент.
   Тема нашего урока сегодня «Десятичные дроби.».Слайд 1.

Сегодня урок мы с вами прведем в форме праздника. Я бы хотела, чтобы наш праздник был культом ума и знаний. Я вас приглашаю на праздник.слайд2

2. Масленица-это озорное и веселоепрощание с зимой и встреча весны, несущейоживление в природе и солнечное тепло. Люди испокон веков воспринимали весну, как начало новой жизни и почитали Солнце дающее жизнь и силы всему живому.

(Раздаются пригласительные билеты)слайд 3

Давайте ответим на вопрос какой звучит в пригласительном билете

1. Витя Смекалкин записал три числа: 2/15; 3/15; 7/15 и составил изних некоторое числовое выражение. Его значение равно 8/15. Какое выражение составил Витя? (7/15+3/15)-2/15=8/15

слайд5

2. Юра Спешилкин выполнил работу по округлению дробей. Вы учитель! Найдите ошибки, иправьте их, оцените работу Юры?

(каждомк ученику записано и роздано)

1.3,58=3,6 4. 7,88=8,0

2.0,45=0,4 5.4,712=4

3.42,14=42,2 6. 0,0059=0,006 слайд6

3. Выпиши номера верных ответов 1-4-6

Масленичная неделя идет семь дней. И о каком дне недели мы сегодня с вами будем говорить нам поможет диктант:

1. найти сумму 2,8 и 0,7

2.полученную сумму:5

3 частное умножить на100

4. из произведения -55,3

5. разность : на10

ПРОВОДЫ РУССКОЙ ЗИМЫ слайд 8

Раздаются шифрограмма

На смену зимы приходит красавица весна. Она приносит с собой пение птиц, доброе и веселое солнышко. Весна похожа на березку: стройная, нежная. Она летает потихоньку по улицам в прозрачном воздухе, целует деревья, чтобы они от зимней спячки проснулись. И какой бы лютой не была зима, когда она видит свою младшую сестренку, веселую, красивую и радуется и от радости  и поет.

А сейчас, мы решая задачи поиграем в «Поле чудес». Верному ответу соответствует буква, в результате получится слово.

1. торт разрезали на 9 кусков. Оля съела 2 из них. Какую часть торта  съела Оля? (2/9)

2.На вазе лежат 13 фруктов, из них 5 бананов и 4 апельсина. Какую часть составляют бананы от всех фруктов? (5/13)

3.Золушке высыпали 100 зерен пшена и 99 горошин. Какую часть от всех зерен составляют горошины? (99/199)

4.У бабушки было 3 собаки и 5 попугаев. Ей принесли ещё 2-х котят. Какую часть составляют попугаи от всех домашних любимцев бабушки? (5/10)  слайд 10

Примером фантастического применения дробей является нотная  запись в музыке. Нотки бывают целые, половинные, четвертные, восьмые, шестнадцатые. Используя ноты, можно записать любое музыкальное произведение. И пусть музыка поможет нам справиться сейчас с интересным заданием.         Слайд 11

 По старинному обычаю на масленицу пекли блины. Пригласив вас на праздник, я тоже напекла блинов. Приглашаю вас их отведать  слайд 12

Со сметаной

С медом

С маслом

Молодцы! Я вижу что блины вам понравились. Спасибо вам.

А какое состязание всегда, в любую погоду, проводится на « Проводах зимы».  (лазание по столбу)  слайд13

Правильно! Многие желают достать приз, привязанный к высокому столбу. Счастливчиками становятся только закаленные и физически крепкие.

 ФИЗКУЛЬТ МИНУТКА  слайд 14-15

Задача  Столб длиной 14,3 м врыт в землю на 0,8 м . Можно ли достать приз, если подняться на высоту равную 44/45 столба?

1)14,3-0,8 = 13,5

2) 13,5:45*44=13,3

Мы узнали, что достать приз, действительно можно. Кто попытается?

ВЫВЕШИВАЮТСЯ ПРИЗЫ

1.

2.

3.

4.

5.

(потихоньку звучит колокольчик)

Что за странный звук? Да это же к нам приближается тройка нарядных коней. Что за проводы зимы без катания на лошадях? А лошади у нас не простые: они поедут в том случае, если вы сможете выполнить задание:

3,6х2,3 +3.6х7,7=

А теперь я вам предлагаю прокатиться верхом.

РАЗДАТЬ КАРТОЧКИ

Катание на лошадях,  я вижу вам пошло на пользу: взбодрились, разрумянились.

Вот и подошло время поиграть. Но оркестр молчит. Давайте его оживим.

 -Что называется уравнением? 18 слайд

-Что такое корень уравнения?19 слайд

- Что такое формула?  20 слайд

-Решить уравнение, что значит? 21 слайд

Ребята,  и как вы уже догадались что речь идет о последнем дне масленой недели- это воскресенье, которое в народе называют  Прощеное. В этот день все просят друг у друга прощенья а в ответ говорят: «Бог, простит» Этот обычай просить прощения в России уже очень давно и все несмотря на чин, всегда просили прощения у своих слуг и у простого народа. Яркой кульминацией масленой недели является сжигание чучела, а с ним люди провожают морозы, длинные ночи, болезни и все плохие привычки. Другими словами- народ «очищается».

Провожая зиму, я тоже хотела вместе с вами проводить хитрость, драки, ябедничество и конечно же, плохие отметки.

У нас в Сибири зима длинная. Хотя весна уже на пороге, но снеговик пришёл к вам проститься и принес домашнее задание.