ЭОР на уроках математики
статья

Манзаракшеева Дарья Матвеевна

Использование ЭОР на уроках математики с целью повышения мотивации учащихся, подготовки к ОГЭ,  повышения качества образования, а также развитие самостоятельной творческой и исследовательской деятельности учащихся.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon ktp_dlya_elzhura_7_kl_algebra.doc208.5 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ «Галбайская ООШ»

Тематический план для электронного журнала

Алгебра 7 класс

(Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.) 

№ урока

Наименование темы

Кол-во часов

Домашнее задание

Фаза запуска

3

1

Повторение. Делимость чисел. Действия с обыкновенными дробями

1

стр.240-241

2

Повторение. Действия с десятичными дробями. Положительные и отрицательные числа.

1

стр.242-243, №1, 4, 6 оставшиеся буквы, 16

3

Повторение. Пропорции. Решение уравнений.

1

стр.243-244, №237, 240,241 оставшиеся буквы, 15

Фаза постановки и решения системы учебных задач

Глава 1.

Выражения. Тождества. Уравнения.

§ 1. Выражения

5

4

п.1. Числовые выражения

1

п.1 №3, 5в,е,и, 10, 13

5

п.2. Выражения с переменными

1

п.2 №21,24а,б, 25,30

6

п.2. Выражения с переменными

1

п.2 №28, 42, 44, 46

7

п.3. Сравнение значений выражений

1

п.3 №48, 53, 58, 214

§ 2. Преобразование выражений

5

8

п.4. Свойства действий над числами

1

п.4 № 72, 73, 78, 80

9

п.5. Тождества. Тождественные преобразования выражений

1

п.5 №90, 93, 97, 102б,в

10

п.5. Тождества. Тождественные преобразования выражений

1

п.5 №79, 102а,г, 107б, 231

11

Контрольная работа № 1 по теме

Выражения и тождества

1

Контрольные вопросы с.16, 25

12

Анализ контрольной работы. Решение задач

1

§1-2,№207, 213в,г, 223, 230

§ 3. Уравнения с одной переменной

6

13

п.6. Уравнение и его корни

1

п.6 № 113, 118, 122, 125

14

п.7. Линейное уравнение  с одной переменной

1

п.7 №129з,к,м, 130а-г,132а,г, 142

15

п.7. Линейное уравнение  с одной переменной

1

п.7 №132б,в, 133а,в, 137, 244

16

п.8. Решение задач с помощью уравнений

1

п.8 №148, 150, 153, 156

17

п.8. Решение задач с помощью уравнений

1

п.8 №145, 151, 158, 165

18

п.8. Решение задач с помощью уравнений

1

п.8 №159-161, 163

§ 4. Статистические характеристики

6

19

п.9. Среднее арифметическое, размах, мода.

1

п.9 №169, 172, 174, 175

20

п.9. Среднее арифметическое, размах, мода.

1

п.9 №177, 179, 182, 183

21

п.10. Медиана как статистическая характеристика

1

п.10 №187, 191, 193, 195

22

п.10. Медиана как статистическая характеристика

1

п.10 №189, 190, 194, 248

23

Контрольная работа № 2 по теме

Уравнения

1

Контрольные вопросы с.35, 46

24

Анализ контрольной работы.

п.11. Формулы (Из рубрики «Для тех, кто хочет знать больше»)

1

§3-4, п.11 №198, 200, 202, 204

Глава 2.

Функции

§ 5. Функции и их графики

5

25

п.12. Что такое функция

1

п.12 №259, 262, 264,265

26

п.13. Вычисление значений функции по формуле

1

п.13 №268, 277, 279, 281

27

п.13. Вычисление значений функции по формуле

1

п.13 №270, 274, 275, 282

28

п.14. График функции

1

п.14 №286, 289, 292, 294а,б

29

п.14. График функции

1

п.14 №287, 291, 294в,г, 351

§ 6. Линейная функция

6

30

п.15. Прямая пропорциональность и ее график

1

п.15 № 300а,в,д, 302, 304, 307

31

п.15. Прямая пропорциональность и ее график

1

п.15 №308, 309, 312, 367

32

п.16. Линейная функция и ее график

1

п.16 №318, 319б,ж, 326, 359

33

п.16. Линейная функция и ее график

1

п.16 №320,327, 332, 336

34

Контрольная работа № 3 по теме

Функции

1

Контрольные вопросы с.69, 83

35

Анализ контрольной работы.

п.17. Задание функции несколькими формулами (Из рубрики «Для тех, кто хочет знать больше»)

1

§5-6, п.17 №341а, 342б, 344, 346

Глава 3.

Степень с натуральным показателем

§ 7. Степень и ее свойства

4

36

п.18. Определение степени с натуральным показателем

1

п.18 № 377, 382, 387, 391а

37

п.19. Умножение и деление степеней

1

п.19 №406, 409, 411, 415, 422

38

п.20. Возведение в степень произведения и степени

1

п.20 №426, 429, 433, 439

39

п.20. Возведение в степень произведения и степени

1

п.20 №441, 443, 449,453

§ 8. Одночлены

7

40

п.21. Одночлен и его стандартный вид

1

п.21 № 457, 460, 462, 454

41

п.22. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень

1

п.22 №466,469, 474, 477

42

п.22. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень

1

п.22 №472, 475, 478, 483

43

п.23. Функции у = х2 и у = х3 и их графики

1

п.23 №486, 491, 494б, 497

44

п.23. Функции у = х2 и у = х3 и их графики

1

п.23 №489, 492, 496а, 499

45

Контрольная работа № 4 по теме

Степень с натуральным показателем

1

Контрольные вопросы с.108, 118

46

Анализ контрольной работы. О простых и составных числах (Из рубрики «Для тех, кто хочет знать больше»)

1

§7-8, п.24 №504б, 505б, 508, 513

Глава 4.

Многочлены

§ 9. Сумма и разность многочленов

3

47

п.25. Многочлен и его стандартный вид

1

п.25 №569, 571, 572, 583

48

п.26. Сложение и вычитание многочленов

1

п.26 №586, 588, 589, 592

49

п.26. Сложение и вычитание многочленов

1

п.26 №596, 598, 603, 605а,б,д,е

§ 10. Произведение одночлена и многочлена

7

50

п.27. Умножение одночлена на многочлен

1

п.27 № 617, 619, 623, 624

51

п.27. Умножение одночлена на многочлен

1

п.27 №628, 632, 634, 642

52

п.27. Умножение одночлена на многочлен

1

п.27 №631,635, 636, 643

53

п.28. Вынесение общего множителя за скобки

1

п.28 №656, 658, 660, 662

54

п.28. Вынесение общего множителя

за скобки

1

п.28 №667, 669, 670, 754а,б,д

55

Контрольная работа № 5 по теме

Сумма и разность многочленов. Многочлены и одночлены

1

Контрольные вопросы с.134, 145

56

Анализ контрольной работы. Решение задач

1

§9-10 №741, 743, 745в,г, 762

§ 11. Произведение многочленов

7

57

п.29. Умножение многочлена на многочлен

1

п.29 № 678, 681, 684, 706

58

п.29. Умножение многочлена на многочлен

1

п.29 №679, 687, 695, 705

59

п.29. Умножение многочлена на многочлен

1

п.29 №691, 698, 701, 703

60

п.30. Разложение многочлена на множители способом группировки

1

п.30 №710, 712, 714, 715

61

п.30. Разложение многочлена на множители способом группировки

1

п.30 №717, 720, 786, 793

62

Контрольная работа № 6 по теме

Произведение многочленов

1

Контрольные вопросы с.152, квадраты и кубы чисел

63

Анализ контрольной работы.

п.31. Деление с остатком. (Из рубрики «Для тех, кто хочет знать больше»)

1

§11, п.31 №725, 730,733, 781

Глава 5.

Формулы сокращенного умножения

§ 12. Квадрат суммы и квадрат разности

5

64

п.32. Возведение в квадрат и в куб суммы и разности двух выражений

1

п.32 №800, 804, 806, 832

65

п.32. Возведение в квадрат и в куб суммы и разности двух выражений

1

п.32 №809, 812, 816, 820

66

п.33. Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности

1

п.33 №834, 836, 838, 852

67

п.33. Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности

1

п.33 №839, 840б,в, 843, 845

68

п.33. Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности

1

п.33 №846, 847, 851, 968

§ 13. Разность квадратов. Сумма и разность кубов

7

69

п.34. Умножение разности двух выражений на их сумму

1

п.34 №855, 857, 861, 863

70

п.34. Умножение разности двух выражений на их сумму

1

п.34 №865, 869а,б,ж,з, 873а,б,ж,з, 876

71

п.35. Разложение разности квадратов на множители

1

п.35 №881б,г,е, 884, 886, 888

72

п.35. Разложение разности квадратов на множители

1

п.35 №891, 893, 895, 897

73

п.36. Разложение на множители суммы и разности кубов

1

п.36 №906, 908, 911, 914

74

Контрольная работа № 7 по теме

Формулы сокращенного умножения

1

Контрольные вопросы с.172, 182

75

Анализ контрольной работы. Решение задач

1

§12-13 №917, 971, 981, 986

§ 14. Преобразование целых выражений

6

76

п.37. Преобразование целого выражения в многочлен

1

п.37 №921-923, 931

77

п.37. Преобразование целого выражения в многочлен

1

п.37 №926, 928, 930, 932

78

п.38. Применение различных способов для разложения на множители

1

п.38 №936, 938, 939, 942

79

п.38. Применение различных способов для разложения на множители

1

п.38 №945, 947, 950, 954

80

Контрольная работа № 8 по теме

≪Преобразование целых выражений≫

1

Контрольные вопросы с.190, №1024

81

Анализ контрольной работы. Возведение двучлена в степень (Из рубрики «Для тех, кто хочет знать больше»)

1

§14, п.39 №959, 961, 963, 1017

Глава 6.

Системы линейных уравнений

§ 15. Линейные уравнения с двумя переменными и их системы

5

82

п.40. Линейное уравнение с двумя переменными

1

п.40 №1028, 1031, 1033, 1038

83

п.41. График линейного уравнения с двумя переменными

1

п.41 №1043, 1044. 1046, 1052

84

п.41. График линейного уравнения с двумя переменными

1

п.41 №1049, 1054, 1055, 1067

85

п.42. Системы линейных уравнений с двумя переменными

1

п.42 №1057, 1060а,б, 1062а,в,д, 1066

86

п.42. Системы линейных уравнений с двумя переменными

1

п.42 №1061, 1062б,г,е, 1065, 1080

§ 16. Решение систем линейных уравнений

9

87

п.43. Способ подстановки

1

п.43 № 1068, 1070, 1072, 1074

88

п.43. Способ подстановки

1

п.43 №1076, 1077в,г, 1079, 1168а,б

89

п.44. Способ сложения

1

п.44 №1082, 1084а-в, 1088, 1092

90

п.44. Способ сложения

1

п.44 №1089, 1094а-в, 1095а,б, 1097

91

п.45. Решение задач с помощью систем уравнения

1

п.45 №1099,1101, 1103, 1125

92

п.45. Решение задач с помощью систем уравнения

1

п.45 №1108, 1112, 1118, 1124

93

п.45. Решение задач с помощью систем уравнения

1

п.45 №1107,1171, 1172в,г, 1173б

94

Контрольная работа № 9 по теме

≪Системы линейных уравнений и их решения≫

1

Контрольные вопросы с.211, 223

95

Анализ контрольной работы. Линейные неравенства с двумя переменными и их системы (Из рубрики «Для тех, кто хочет знать больше»)

1

§15-16, п.46 №1130, 1132, 1134, 1136

Рефлексивная фаза (итоговое повторение, демонстрация личных достижений)

Повторение

6

96

Функции

1

§5-6 №360, 367, 372а,в, 566

97

Одночлены. Многочлены

1

§7-11 №560, 751, 753, 765

98

Формулы сокращенного умножения

1

99

Системы линейных уравнений

1

100

Контрольная работа № 10 (итоговая)

1

101

Анализ контрольной работы. Решение задач

1

102

Урок занимательной математики

1


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Выступление на республиканской конференции учителей математики "Создание математической сказки на уроках математики" с презентацией урока

Выступление на республиканской конференции учителей матетатики из опыта работы над созданием математической сказки на уроках математики....

Интегрированный урок (математика=физика) "Физический смысл производной на уроках математики"

На данном уроке показано применение производной при решении различных физических задач, при этом  используется таблица,  показывающая связь между формулами производных и соответствую...

Интегрированный урок математики и биологии в 7-х классах "За здоровьем и экологией на урок математики".

Интегрированный урок проводится с учителями биологии, технологии с учётом всех требований ФГОС....

Презентация интегрированного урока математики в 7-х классах "За здоровьем и экологией на урок математики".

Презентация к уроку с физминуткой, упражнением для глаз, разбита на четыре файла: 1- 5 слайды, 6- 10 слайды, 11- 34 слайды, 35- 36 слайды....

план- конспект урока математики в 5 классе. Тема урока:: " Урок решения задач" Учебник: Математика 5 класс. Виленкин Н.Я.и др.,

Урок содержит различные задачи практического содержания. Конспект составлен с использованием игровых технологий.. Основные этапы урока: нетрадиционный устный счет, кроссворд, задачи по комбинаторике....

Конспект урока, технологическая карта урока и презентация урока математики по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей" в 5 классе по учебнику Виленкина Математика -5

В рамках школьного фестиваля уроков по системно-деятельностному подходу я провела урок с презентацией по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей". На уроке были использованы базовые листы контрол...