Шаблон анализа пробного экзамена по математике в 11 классе
материал по алгебре (11 класс)
Данный материал представляет собой шаблон анализа пробного экзамена по маетматике в 11 классе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 analiz_probnogo_ekzamena_po_matematike_v_11_klasse_v_forme_ege.docx | 21.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ пробного экзамена по математике в 11 классе в форме ЕГЭ
Дата проведения:
Всего в классе –чел.
Присутствовало –чел.
Работа состоит из 20 заданий базового уровня сложности с кратким ответом. Ответы к данным заданиям вносятся в бланки № 1.
«5» | ||
«4» | ||
«3» | ||
«2» |
Написали на оценку
Таблица распределения баллов в классе
Большинство учащихся справились с работой.
Справились по зданиям:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | итого | |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | Баллов – 18 Оценка - 5 | |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | Баллов – 16 Оценка - 4 | |
0 | х | х | х | х | 0 | х | х | 1 | 0 | 1 | х | 0 | 0 | 0 | х | х | х | х | 0 | Баллов – 2 Оценка - 2 | |
х | х | 0 | х | х | х | х | х | 0 | 0 | 1 | х | х | 0 | х | 0 | 0 | 0 | х | х | Баллов – 1 Оценка - 2 | |
1 | 1 | 1 | 1 | х | 1 | 0 | 0 | 1 | х | 1 | 0 | х | 0 | х | 0 | х | 1 | 0 | 1 | Баллов – 7 Оценка - 3 | |
х | 1 | 0 | 1 | х | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | х | х | 1 | 1 | х | 0 | Баллов – 10 Оценка - 3 | |
0 | 0 | 0 | 0 | х | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | х | х | 0 | 0 | 1 | х | Баллов – 7 Оценка - 3 | |
Не выполнили задания (не приступали) | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 0 | 4 | 5 | 4 | 5 | 6 | 5 | 3 | 5 | 5 |
Самыми сложными заданиями оказались:
Задание 16 – геометрическая задача (на поверхности тел)
Задание 5 – нахождение значения выражения
Задание 7 – решение уравнения
Задание 13 – геометрическая задача (на поверхности тел)
Задание 15 – геометрическая задача (на плоские фигуры)
Задание 17 – соотнесение неравенств и их решений
Задание 19 – задача на теорию вероятности и статистику
Задание 20 – задача на логику
Вывод: уделить особое внимание на уроках, на неаудиторной занятости данным задания