«Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы».
методическая разработка по алгебре

Практическая работа № 5

«Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы».

Разработайте пакет заданий (не менее 5) на формирование результатов освоения основной образовательной программы согласно ПРП по предмету. Задания могут быть закрытого или открытого типа, ко всем заданиям необходимо привести ответы.

Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы

Предметные результаты.

№1.Заполните цепочку.

           -10                          +12                         - 25                            +3

             -25                          +30                         - 6                            -8

           - 4                         -5                         + 10                           +3

№2.  Известно, что a = - 100, b = 120, c = - 105. Вычислите значение выражения:

а) а + b + с ;             б) а - b + с ;    в) а + (- b)  - с .    

№3.В Южной части Аравийского полуострова находится государство, которое называют страной гор и пустынь. Можно проехать сотни километров и повсюду увидеть одно и то же: высокие крутые горы, покрытые редким кустарником, глубокие ущелья и узкие долины, каменистые и песчаные пустыни.

Крестьяне этой страны выращивают великолепные сорта кофе, который продаётся за границу. Горные жители – отличные садоводы. В трудных условиях выращивают они бананы, финики, инжир, апельсины, лимоны и виноград. Среди городских жителей в основном встречаются торговцы и ремесленники. Ремесленники – очень хорошие мастера. Они делают различные украшения из золота, серебра, дерева и камня.

Большая часть жителей этой страны не умеет читать и писать. Школ там очень мало. Чтобы получить специальность, жители едут за границу. Они учатся в учебных заведениях различных стран Азии и Африки. Иногда едут для этого в Европу, некоторые получают образование в нашей стране.

Если вы верно выполните задание и выберете правильные ответы, то узнаете, как называется это государство.

1)(34 + 51) : ( 78 – 95)

К. 1     М. 5     Й. – 5     О. – 1

2) ( 58 – 85) : ( 45 – 54)

А. – 9      Е. 3      О. 9      Л. – 3

3) ( - 28 + 49) : ( 47 – 68)

Г. – 7      М. – 1       С. 1      Н. – 2

4) ( - 42 – 24) : (18 – 51)

А. – 3     И. – 1    У. – 2     Е. 2

5) – 8 • 14 : ( 16 – 44)

Н. 4    Л. – 2       К. 2      Р. - 4

№4. Вычислите, заполните таблицу. Зашифрованное слово – порода собаки.

Р. 4,5 + ( - 8,2)      Л. (+7,1) – (- 2,9)        Н. – 4,7 + (- 3,3)       А. (- 2,8) – (+ 5,5)

Г. 12,5 – (- 8,4)      К. – 7,4 + ( +9,5)       Д. – 4,8 – (+2,4)        А. 5,3 – (- 7,6)

Е. (- 11,9) + (- 3,1)   Я. (+4,2) – ( +7,3)    С. (- 10,5) – (-3,2)     Н. (- 8,2) + (+ 9,1)

Метапредметные результаты.

№1. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ВЕЛИЧИНЫ

А) площадь бадминтонной площадки

Б) высота Троицкой башни Кремля

В) масса человека

Г) объём комнаты

ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

1) 75 м3

2) 55 кг

3) 80,1 м

4) 81,7 кв. м

   №2.В дорожной пробке на мосту скопилось 40 автомобилей «Жигули», 5 автомашин Daewoo Nexia  GL, 3 автомашины   Daewoo Nexia  GLЕ и одна Daewoo «Ассоль». Определите нагрузку на мост, если средняя масса автомобиля «Жигули» составляет 900 кг; масса Daewoo Nexia  GL – 915 кг; Daewoo Nexia  GLЕ – 1005 кг, а Daewoo «Ассоль» - 1015 кг. Выдержит ли эту нагрузку мост, если его грузоподъемность 45 тонн?

№3. ВЕРНО или НЕВЕРНО

Среди приведенных равенств найдите неверные и исправьте их:

а)1 кг 70 г = 1,7 кг                г) 83 дм = 0,83 м

б) 23 мм = 0,023 м                 д) 9 км 20 м = 9,2 км

в) 3 т 400 кг = 3,4 т               е) 30 кг = 0,03 т

Личностные результаты.

№1. Вова с мамой хотят сходить в магазин. Рядом с их домом четыре магазина.

В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах,

Вова с мамой хотят купить 2 л молока, 3 кг говядины и 2 кг картофеля.

В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? Чему равна стоимость данного набора в этом магазине.

№2.  В квартире 5 дверей. Ширина каждой двери 1м, высота – 2м. Сколько килограммов потребуется белил, чтобы покрасить двери с двух сторон, если на 1м² поверхности требуется 110 г белил?

№3. Бабушка Полины живет в деревне. До деревни можно доехать на автобусе  или на машине. Билет на автобус стоит 136 рублей на одного взрослого человека, для школьника – половину стоимости взрослого билета, для дошкольника – четверть стоимости взрослого билета. Машина расходует 8 л на 100 км пути. Расстояние от города до деревни  80 км, а цена бензина 42 руб за 1 л. Полина хочет просчитать, на каком виде транспорта им выгоднее доехать до деревни. Сколько рублей  потратит семья  из 5 человек: 2 взрослых, 1 школьник и 2 дошкольника?

Ответы.