Презентация Арифметический корень
презентация к уроку по алгебре (8 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Тест 1.Вычислить: 6 2 А) 12; Б) 36; В) 8; Г) не знаю. 2. Вычислить: 0,8 2 А) 6,4; Б) 1,6; В) 0,64; Г) 0,16. 3. Вычислить: - 7 2 А) 49; Б) - 49; В) 14; Г) – 14. 4. Вычислить (-0,05) 2 А) 0,1; Б) 0,0025; В) -0,0025; Г) -0,1 5. Какое число или числа нужно поставить вместо х , чтобы получилось верное равенство х 2 = 16? А) 4; Б) - 4; В) 4 или - 4; Г) 8 или -8.

Слайд 3

Проверка теста Задания 1 2 3 4 5 ответ Б В Б Б В

Слайд 4

Найдите площадь следующих квадратов. 3 см 13 см 11 см 6 см

Слайд 5

Задача: «Площадь земельного участка 64 м 2 . Найти сторону этого участка» х х Решение: Пусть сторона земельного участка будет х м. Зная, что площадь квадрата находится по формуле S = x 2 , составим уравнение х 2 = 64. Решим это уравнение так: х 2 = 64 х 2 – 64 = 0 х 2 – 8 2 = 0 (х – 8)(х + 8) = 0 х – 8 = 0, х + 8 = 8 х = 8 х = -8

Слайд 6

Числа «8» и «– 8» называются квадратными корнями из числа 64. Одно из них положительное. Это число называют арифметическим квадратным корнем и обозначают . Таким образом, Определение: Арифметическим квадратным корнем из числа а называется неотрицательное число, квадрат которого равен а . Подкоренное выражение Знак арифметического квадратного корня «Арифметический квадратный корень из числа а »

Слайд 7

Важно! Выражение имеет смысл только при а ≥ 0. При любом а , при котором выражение имеет смысл, верно равенство:

Слайд 8

ВНИМАНИЕ.

Слайд 9

Найти значение корня:

Слайд 10

Вычислите:

Слайд 11

Найдите значение выражения:

Слайд 13

Решаем в классе. № 289, 295, 297, 301, 305.

Слайд 14

Имеет ли смысл выражение:

Слайд 15

Домашнее задание §4 пункт 10, 11 читать, правила учить. Выполнить в тетради № 273, 278, 296, 303