Мир птиц
план-конспект урока по биологии (7 класс) по теме

Силакова Елена Ивановна

Методическая разработка внеклассного мероприятия по экологии , 7 класс

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon mir_ptic.doc45.5 КБ

Предварительный просмотр:

Мир птиц.

(Методическая разработка внеклассного мероприятия по экологии , 7 класс)

Силакова Елена Ивановна, учитель биологии и экологии.

Цель: повторить и обобщить знания учащихся о птицах.

Задачи:

Повторить и закрепить основные теоретические сведения о птицах.

Продолжить формирование умения работать в команде.

Продолжить формирование положительной установки на развитие навыков публичного выступления, развитие коммуникативных навыков и эмоциональной сферы  учащихся.

Продолжить природоохранительное воспитание.

Форма: урок-игра « Счастливый случай».

Оборудование: рисунки с изображением птиц и птичьих гнезд ( слайды), коллекция перьев ( или слайды с изображением перьев).

Участники: 2 команды по10 человек. В состав жюри входят учителя биологии экологии, старшеклассники.

Ход мероприятия.

1.Конкурс-разминка « Дальше-дальше…»

Вопросы для1-й команды.

Какая наука изучает птиц? (орнитология)

Звери ходят на четырех ногах, а птицы на …( двух)

Какова температура тела птиц? ( +40…+42)

Как называется искусственная наседка?( инкубатор)

У каких птиц птенцы растут под землей? ( У щурок, ласточек-береговушек, зимородков, топорков, тупиков,  т.е. у всех птиц, гнездящихся в норах)

Детей знать не буду- чужим сбуду. ( кукушка)

Какие птицы самые маленькие в мире?( колибри)

У какой птицы два пальца на ногах? ( у африканского страуса)

У какой птицы гнездо выстлано рыбьими костями? ( у зимородка)

Птенцы    какой птицы шипят из гнезда как змеи? ( вертишейки)

Кто два раза родится? ( птица)

У каких птиц самки крупнее самцов? ( у хищных)

Какая птица поет хвостом? ( бекас)

Какие птицы выводят птенцов в феврале?( клесты)

Какие птицы носят названия грибов? ( поганки-чомги)

Вопросы для 2-й команды.

Звери покрыты шерстью, а птицы…( перьями).

Переворачивают ли птицы яйца в гнезде? ( да)

Какая птица может летать хвостом вперед? ( колибри)

« Без рук, без топоренка построена избенка». О чем идет речь?( о гнезде)

Какая птица в нашей стране самая маленькая?( королек)

Какую птицу называют пернатой кошкой? ( сову)

Какой носорог летает? ( птица-носорог)

В названии какой птицы 40 букв? ( сорока)

Кто в воде купался, да сух остался ? ( гусь)

У какой птицы все четыре пальца обращены вперед? ( стриж)

У каких птиц гнездо плавает?( у чомги и других поганок, у крачки)

Гнездо какой птицы съедобно?( стриж-саланган)

Где кроме скворечника гнездятся скворцы? ( в дуплах)

Какая птица носит своих птенцов в лапах?

2. Конкурс « Заморочки из бочки»

В закрытых футлярах( удобно использовать « бочонки» от «киндерсюрприза») – номера вопросов. Члены команд по очереди выбирают « бочонки» , открывают их и выполняют задание. В загадке необходимо вставить пропущенные слова и отгадать ее.( количество звездочек соответствует числу пропущенных слов).

За каждую загадку ( правильно дописанную и отгаданную) команда получает 2 балла.

***, а из болота не идет. (  в болоте плачет;   кулик)

Без рук, *** избенка. ( без топоренка построена; гнездо)

На шесте дворец, ***( во дворце певец; скворец)

**, не плотник, а первый в лесу работник. ( не дровосек; дятел)

Он серенький на вид, ** знаменит.( но пением знаменит; соловей)

В воде купался, **.( сухим остался; гусь)

**, сзади вильце, на груди белое полотенце.( спереди шильце; ласточка)

Не ездок, ***, не сторож, а всех будит. ( а со шпорами; петух)

Днем спит, ** и прохожих пугает. ( ночью летает; сова)

Весной ***, а под зиму с криком уходит.( за пахарем ходит; грач).

3. Конкурс « Ты –мне, я – тебе».

К этому конкурсу команды готовятся заранее, подбирая оригинальные вопросы для команды соперников ( по 5 вопросов).

4. Конкурс» Темная птичка»

1)  У каждой птицы музыка своя, свой голос

И свои для пенья сроки…

И не мешает пенью соловья

Смешное бормотание сороки.

Узнай, чья это песня.

2) Птичье перо – чудо природы: легкое и прочное.

Показываются перья птиц из коллекции, команды по очереди определяют, какая птица обронила перо.

3) Чей это домик?

На рисунках( или слайдах) представлены гнезда:

славки-портнихи

ласточки деревенской

стрижа-салангана

иволги

камышовки

чомги

ласточки-береговушки

пингвина

гагары

сорной курицы.

Команды должны определить, чьи это гнезда.

4) Какие ошибки допустил художник?

Показываются изображения птиц, составленные из частей тела птиц разных видов, например- орла, утки, пингвина. Команды должны назвать ошибки.

5.Конкурс « Гонка за лидером»

Вопросы для 1-йкоманды.

Дышит ли птенец в яйце? (да)

Существует ли» птичье молоко» ?( да, у голубей, пингвинов)

Какая птица совершает самый длинный перелет? ( полярная крачка- более 17 тыс. км).

Какие птицы с наступлением весны плывут на север, но в Северном полушарии никогда не бывают? (пингвины)

Какие птицы летают быстрее всех? ( стриж- 144км/ч. Сокол, пикируя, развивает скорость до300км/ч)

Какая птица откладывает самые большие яйца? (страус, вес одного яйца-1,6 кг)

Из чего стрижи-саланганы делают свои гнезда? ( из слюны)

Какая птица по пословице, постоянно хвалит свое место обитания? ( кулик)

У каких птиц  гнездо « ходячее»? ( у пингвинов)

Какая птица спасает птенцов, увозя их на спине как на лодочке? ( чомга).

Вопросы для 2- й команды.

Есть ли у птенцов зуб? ( яйцевой зуб у птенцов для раскалывания скорлупы).

Гнездо каких птиц можно увидеть      на крышах украинских хат? ( аистов).

Помощью каких птиц пользуются пастухи в Южной Африке? ( страусы).

Какая птица поет перед грозой, издавая звуки, похожие на звуки гитары?

(    иволга).

5.  Есть ли своя песенка у скворца? ( нет, он подражает пению других птиц).

6.  У какой птицы самые маленькие яйца? ( у колибри, вес одного яйца- около 0,2г).

7.   Какие птицы во время токования скрипят ,.как несмазанное колесо?( снегири).

8.  Какая птица самая большая из ныне существующих в мире? ( африканский страус- 2,7 м в высоту, вес более 130 кг).

9.   От каких птиц произошли домашние куры? ( от диких банкиевских кур).

10. Птица, не садящаяся ни на землю, ни на ветки, ни на воду.( стриж).

Конкурс для болельщиков.

Приглашаются по одному болельщику от каждой команды. Они становятся на одинаковом расстоянии от жюри и по очереди рассказывают о роли птиц в природе и значении их для человека, делая шаг вперед. Побеждает тот, кто сделает больше шагов.  Его команде даются дополнительные баллы.

Литература.

Акимушкин И.И. Причуды природы.- М.: Мысль,1981.

Жукова Т. И. Часы занимательной зоологии. -М.: Просвещение,1090.

Молис С. А. Книга для чтения по зоологии.- М.: Просвещение, 1086

Жизнь животных, т. 5.

Яхонтов А. А. Зоология для учителя.- М.; Просвещение, 1985.

журнал «Биология в школе» №1 2003 г.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПТИЦ. ГОДОВОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ. СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ В ЖИЗНИ ПТИЦ

РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПТИЦ. ГОДОВОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ. СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ В ЖИЗНИ ПТИЦ конспект урока 7 класс..автор основного источника: http://dolg_i_svet@mail.ru...

Значение птиц в природе и для человека. Охрана и привлечение птиц.

Цель: продолжить формирование умений анализировать, устанавливать причинно-следовательные связи, работать с натуральными объектами, определять роль  птиц в природныхсообществах...

Урок "Значение и охрана птиц. Происхождение птиц"

Данный урок является заключительным по теме "Птицы". Используется вместе с презентацией....

Экологические группы птиц. Птицы города.

Городские птицы чаще своих собратьев, живущих в природе, изменяют веками сложившиеся формы поведения и «изобретают» новые. Синицы делают гнёзда  в вертикальных полых предметах: чугунных трубах ог...

Конспект урока биологии в 7 классе "Класс Птицы. Вслед за птицами"

Данные об автореАвтор: Кадырова Руфина Хамитовна  Место работы, должность: МБОУ Наримановского района "СОШ №11", Астраханская область  Регион: Астраханская область Характеристики ресурсаУ...

Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.» Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.» Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.»

урок "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" предназначен для учащихся 1-4 классов коррекционной школы VIII  вида. Урок "Мозаика из рваной бумаги.Птицы" развивает мелкуюмоторику, мышление,...

урок развития устной речи "Птицы. Польза, приносимая людям.Части тела птиц"

повторение и обобщение знаний детей о птицах, их строении,   среде обитания;расширение  кругозора и знаний о пернатых своего родного края,формирование понимания важности заботы о ...