Развернутый конспект к уроку + презентация
план-конспект урока (биология, 7 класс) по теме

Карагулян Олеся Владимировна

 

Данная работа включает в себя конспект урока в 7 классе «Паразитические плоские черви» с презентацией. За основу взят учебник под редакцией В.М. Константинова. Урок позволит раскрыть особенности внутреннего строения паразитических плоских червей, сформировать у учащихся знания о циклах их развития и раскрыть основы классификации. В презентации показаны особенности внешнего строения паразитических плоских червей в связи с их образом жизни, циклы их развития, классификация, а также вред, наносимый паразитическими червями здоровью человека и меры профилактики.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon paraziticheskie_ploskie_chervi.doc71 КБ
Файл paraziticheskie_ploskie_chervi.pptx1.11 МБ

Предварительный просмотр:

Тема урока «Паразитические плоские черви»

Цели урока: 1) обобщать и систематизировать знания о паразитических червях;
2) на примере сосальщика и бычьего цепня раскрыть особенности индивидуального развития червей;
3) познакомить со способами заражения и мерами профилактики заболеваний, вызванных червями – паразитами.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: рисунки, фотографии паразитических плоских червей, тестовые карточки – задания, мультимедийное оборудование с презентацией по теме «Паразитические плоские черви».

Ход урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1) Организа
ционный момент


2) Актуализация знаний (фронтальный опрос)






















3) Изучение нового материала



























































































































































































4) Закрепление изученного материала











































































5) Домашнее задание

Здравствуйте ребята! Садитесь! Проверить присутствие учеников



1. Дайте общую характеристику плоским червям (слайд 1)





2. Расскажите о местообитании и внешнем строении белой планарии (слайд 2)




3. Расскажите о внутреннем строении белой планарии (кожно-мускульный мешок, пищеварительная система, органы выделения) (слайд 3)



4. Расскажите о внутреннем строении белой планарии (дыхание, нервная система и половая система) (слайд 4)





Сегодня мы с вами продолжим изучение плоских червей на примере паразитических червей. Итак, запишите тему урока «Паразитические плоские черви» (слайд 5, 6). Паразитических плоских червей делят на два класса: Класс Сосальщики, или Трематоды и Класс Ленточные черви, или Цестоды (слайд 7).

Класс Сосальщики (Вид Печеночный сосальщик) представлен видами, паразитирующими в печени, печеночных ходах, в кишечнике животных и человека. Сосальщики являются эндопаразитами (паразитирующие внутри организма) (слайд 8). Сосальщики, вероятно, произошли от ресничных плоских червей, и поэтому у них много общих черт с планариями.

У печеночного сосальщика листовидное сильно сплющенное в спинно-брюшном направлении тело (длинной до 30 мм, а шириной до 8 – 13 мм), постепенно суживающееся к заднему концу. В половозрелой стадии печеночный сосальщик обитает в желчных протоках у овец, коз, КРС, буйволов, верблюдов, свиней, лошадей, зайцев и некоторых грызунов; встречается и у человека. В теле этих животных происходит половое размножение печеночного сосальщика.

Организмы, в теле которых происходит половое размножение паразитов, называются окончательными хозяевами, а организмы, в теле которых не происходит полового размножения, называются промежуточными хозяевами (слайд 9). 


В связи с паразитическим образом жизни у печеночного сосальщика появились две присоски: ротовая, расположенная на переднем конце тела и брюшная – на брюшной стороне тела (слайд 10). Они помогают сосальщикам удерживаться в желчных протоках. Ресничный эпителий у печеночного сосальщика отсутствует, а все тело покрыто многослойной плотной оболочкой – кутикулой, которая защищает паразита от воздействия желчи животного хозяина.

(слайд 11) Развитие печеночного сосальщика происходит с чередованием поколений. Цисты сосальщиков прикрепляются к травянистым растениям. Скот, поедая растения заражается, затем вместе с фекалиями яйца печеночного сосальщика попадают в окружающую среду. Для дальнейшего развития яйца должны попасть в воду. В воде из яйца выходит покрытая ресничками личинка. Она плавает, а затем проникает в тело малого прудовика. В его теле личинка превращается в бесформенный, неподвижный и лишенный ресничек мешок, в котором формируется несколько поколений зародышей. Таким образом на стадии личинки происходит дальнейшее размножение. Малый прудовик служит для печеночного сосальщика промежуточным хозяином. Личинки выходят из тела прудовика и вновь попадают в воду. Они активно плавают, при помощи имеющегося у них хвостика, а потом оседают в прибрежной растительности водоема. Там они отбрасывают хвостик, выделяют вокруг себя оболочку и превращаются в цисту. В такой стадии они сохраняют жизнеспособность длительное время. Поедая прибрежную траву, домашние животные заглатываю паразитов. В кишечнике этих хозяев цисты растворяются, паразиты внедряются в кишечные стенки, попадают в кровеносное русло и током крови заносятся в сосуды печени, проникая и в желчные ходы. Домашние животные и другие позвоночные – окончательные хозяева паразита. Могут заразиться и люди, поедая дикий лук или беря в рот травинки.

(слайд 12) Класс Ленточные черви (Свиной цепень и Бычий цепень) – это высокоспециализированные паразиты, обитающие в кишечнике животных и человека. (слайд 13) Приспособления к паразитическому образу жизни у цепней более совершенны, чем у сосальщиков. Тело цепней сильно вытянуто и бывает длиной до 10 м. Оно лентовидное, состоящее из члеников и напоминающее цепь. На переднем конце тела имеется маленькая головка, на ней расположены 4 присоски и хоботок с двумя рядами крючьев (они служат для закрепления паразита в кишечнике животного – хозяина). За головкой расположена шейка. У ленточных червей, как и у сосальщиков, тело покрыто эпителием и кутикулой, имеется кожно-мускульный мешок, а полость тела представлена паренхимой. Дыхание у них анаэробное. Нервная система развита слабо, а органы чувств отсутствуют. Пищеварительная система полностью отсутствует, и пища всасывается через покровы всей поверхностью тела.

У свиного цепня в каждом членике развиваются женская и мужская половые системы, поэтому этот плоский червь – гермафродит. Оплодотворение происходит как перекрестно, если членики разных особей соприкасаются друг с другом, так и в одном членике – самооплодотворением. Обычно сначала в члениках развиваются органы мужской половой системы, а затем в них образуются органы женской половой системы. После оплодотворения МПС постепенно исчезает, а по мере образования яиц весь членик наполняется ими. (слайд 14) Членики, которые находятся на заднем конце тела, заполнены зрелыми яйцами. Эти членики отрываются и выводятся из организма хозяина наружу с испражнениями. Один червь может продуцировать огромное число яиц – до сотен миллионов  в год. При этом живут цепни несколько лет. Для бычьего цепня человек – окончательный хозяин, а промежуточным хозяином служит КРС. КРС может поглотить яйца цепня вместе с травой. В желудке животного из яиц выходят микроскопические личинки с крючками. С их помощью личинки вбуравливаются в стенку желудка, попадают в кровь, разносятся по всему телу животного и проникают в мышцы. Здесь шестикрючная личинка растет и превращается в финну – пузырек величиной с горошину, внутри которого находится головка цепня с шейкой. В недостаточно прожаренном или проваренном мясе личинки цепня сохраняются живыми. Если человек съест такое мясо, то он заражается им. Бычий цепень выделяет ядовитые вещества, от которых у человека появляются кишечные расстройства и развивается малокровие.


(слайд 15) Методы защиты от заражения    паразитическими червями!!!

  • Соблюдение правил личной гигиены. Мойте руки перед едой, после работы с землёй, ухода за животными, посещения туалета.
  • Важное значение имеет очистка питьевой воды. Не пейте сырую воду, особенно из открытых водоемов.
  • Правильное приготовление пищи. Не употребляйте в пищу плохо проваренные или прожаренные мясо и рыбу. Необходим строгий санитарный контроль на бойнях.
  • Максимально тщательно мойте и по возможности обдавайте кипятком зелень, овощи и фрукты, подаваемые к столу в сыром виде.


Я вам предлагаю по цепочке читать утверждения с доски и отвечать верно оно или нет (слайды 16 – 25):

  1. Ведут паразитический образ жизни
  2. Брюшная присоска печеночного сосальщика служит для питания
  3. Печеночный сосальщик – раздельнополое животное
  4. Пищеварительная система у печеночного сосальщика отсутствует
  5. Окончательный хозяин у печеночного сосальщика – малый прудовик
  6. Заражение человека печеночным сосальщиком происходит при недостаточной термической обработке мясных продуктов, особенно печени
  7. Окончательный хозяин свиного цепня – свинья, реже собака, кошка, кролик
  8. Ротовое отверстие бычьего цепня находится между четырьмя присосками
  9. Образование новых члеников постоянно происходит на задней части тела бычьего цепня
  10.  Свиные цепни – раздельнополые животные
  11.  Из яйца цепня, попавшего в организм животного, выходит личинка – финна
  12.  Сложный жизненный цикл со сменой хозяев и чередованием поколений

Вставьте пропущенные слова (слайды 26 – 33):

  1. Плоские черви, паразитирующие во внутренних органах хозяина, называются (эндопаразитами)
  2. Организм, в котором происходит половое размножение паразита, называется (окончательным хозяином)
  3. Печеночный сосальщик обитает в (желчных протоках печени)
  4. У паразитических плоских червей дыхание (анаэробное)
  5. Окончательным хозяином печеночного сосальщика является (человек, овцы, козы, КРС)
  6. Для закрепления в кишечнике хозяина у бычьего цепня есть (присоски и крючки)
  7. Окончательным хозяином бычьего цепня является (человек)
  8. Заражение человека происходит, когда он употребляет в пищу (непрожаренную, непроваренную, непросоленную говядину или свинину)


(слайд 34) Таким образом, мы можем сделать следующий вывод: Ленточные черви являются высокоспециализированными паразитическими животными. В связи с паразитическим образом жизни у них редуцируется ряд органов по сравнению со свободноживущими плоскими червями увеличиваются размеры тела, сильно развивается половая система, возрастает плодовитость.


(слайд 35) Параграф 16, зарисовать в тетради рис. 55 и 60

Приветствие учителя и готовность к уроку


- трехслойные

- двусторонне-симметричные

- паренхима

- гермафродиты


- свободноживущие

- местообитание

- размеры

- головной отдел и задний конец тела


На интерактивной доске поперечный разрез белой планарии, подписать части


- дышит покровами тела

- нервные узлы, стволы, нервы

- гермафродитизм

- бесполое размножение

Записывают тему урока «Паразитические плоские черви».


Записывают в тетради: Класс Сосальщики, или Трематоды и Класс Ленточные черви, или Цестоды.

 


Записывают определение эндопаразиты


















Записывают определение окончательный хозяин и промежуточный хозяин.

















































































Слушают и запоминают













Каждый ученик, начиная с первой парты читает утверждение и отвечает «верно», либо «неверно»













































Записывают домашнее задание в дневниках.

Литература: 1) Козлова Т.А., Кучменко В.С. /Биология в таблицах 6-11 классы/ М., «Дрофа», 2003 г.
2) Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. /Биология «Животные» 7 класс/ М., «Вентана-Граф», 2006 г.
3) Кучменко В.С., Суматохин С.В. /Биология «Животные», методическое пособие 7 класс/ М., «Вентана-Граф», 2005 г.
4) Никишов А.И., Шарова И.Х. /Биология 7-8 класс/ М., «Просвещение», 1999 г.
5) Пепеляева О.А., Сунцова И.В. /Поурочные разработки по биологии 7-8 классы/ М., «ВАКО», 2006 г.
6) Пименов А.В., Пименова Е.А. /Дидактические материалы к разделу «Животные» 7-8 классы/ М., «Издательство НЦ ЭНАС», 2006 г.
7) Резанов А.Г. /Зоология в таблицах, рисунках и схемах 7-8 класс/ М., «Школа», 2005 г.
8) Рыков Н.А. /Руководство к практическим занятиям по методике преподавания зоологии/ М., «Просвещение», 1976 г.
9) Сухова Т.С. /Контроьные и проверочные работы по биологии 6-8 классы/ М., «Дрофа», 2001 г.

                                                        Учитель биологии: Карагулян О.В.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

1 Училель биологии МОУ СОШ №1 г. Одинцово Карагулян О.В.

Слайд 2

2

Слайд 3

3

Слайд 4

4

Слайд 5

Паразитические плоские черви

Слайд 6

ЦЕЛЬ УРОКА 6 Познакомиться со способами заражения и мерами профилактики заболеваний, вызванных червями – паразитами; раскрыть особенности их строения и выделить черты приспособленности к паразитизму

Слайд 7

7

Слайд 8

Печеночный сосальщик 8 Эндопаразиты – это паразиты, развивающиеся внутри тела хозяина

Слайд 9

9 ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ХОЗЯИН – это организм, в теле которого происходит половое размножение паразита Промежуточный хозяин – это организм, в теле которого не происходит полового размножения паразита

Слайд 10

10

Слайд 11

Жизненный цикл печёночного сосальщика

Слайд 12

12

Слайд 13

Бычий цепень

Слайд 14

Жизненный цикл бычьего цепня

Слайд 15

Соблюдение правил личной гигиены. Мойте руки перед едой, после работы с землёй, ухода за животными, посещения туалета. Важное значение имеет очистка питьевой воды. Не пейте сырую воду, особенно из открытых водоемов. Правильное приготовление пищи. Не употребляйте в пищу плохо проваренные или прожаренные мясо и рыбу. Необходим строгий санитарный контроль на бойнях. Максимально тщательно мойте и по возможности обдавайте кипятком зелень, овощи и фрукты, подаваемые к столу в сыром виде. Методы защиты от заражения паразитическими червями!!!

Слайд 16

Ведут паразитический образ жизни да ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ?

Слайд 17

ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ? Брюшная присоска печеночного сосальщика служит для питания нет

Слайд 18

ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ? Печеночный сосальщик – раздельнополое животное нет

Слайд 19

ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ? Пищеварительная система у печеночного сосальщика отсутствует нет

Слайд 20

Окончательный хозяин у печеночного сосальщика – малый прудовик нет ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ?

Слайд 21

ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ? Окончательный хозяин свиного цепня – свинья да

Слайд 22

ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ? Образование новых члеников постоянно происходит на задней части тела бычьего цепня нет

Слайд 23

ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ? Свиные цепни – раздельнополые животные нет

Слайд 24

ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ? Из яйца цепня, попавшего в организм животного, выходит личинка – финна да

Слайд 25

ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ? У червей – паразитов сложный жизненный цикл со сменой хозяев и чередованием поколений да

Слайд 26

Вставьте пропущенные слова: Плоские черви, паразитирующие во внутренних органах хозяина, называются... эндопаразитами

Слайд 27

Вставьте пропущенные слова: Организм, в котором происходит половое размножение паразита, называется... окончательным хозяином

Слайд 28

Вставьте пропущенные слова: Печеночный сосальщик обитает в... желчных протоках печени

Слайд 29

Вставьте пропущенные слова: У паразитических плоских червей дыхание... анаэробное

Слайд 30

Вставьте пропущенные слова: Окончательным хозяином печеночного сосальщика является... человек, овцы, козы, КРС

Слайд 31

Вставьте пропущенные слова: Для закрепления в кишечнике хозяина у бычьего цепня есть... присоски и крючки

Слайд 32

Вставьте пропущенные слова: Окончательным хозяином бычьего цепня является... человек

Слайд 33

Вставьте пропущенные слова: Заражение человека происходит, когда он употребляет в пищу... непрожаренную , непроваренную , непросоленную говядину или свинину

Слайд 34

Ленточные черви являются высокоспециализированными паразитическими животными. В связи с паразитическим образом жизни у них редуцируется ряд органов. по сравнению со свободноживущими плоскими червями увеличиваются размеры тела, сильно развивается половая система, возрастает плодовитость

Слайд 35

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Параграф 16 Зарисовать в тетради рис. 55 и 60


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развернутый конспект урока по русскому языку на тему: "Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова".

Конспект урока по русскому языку в 5 классе с планом. В конспекте полное содержание примеров и  упражнений, алгоритм рассуждения учеников и учителя, указан обем письменных работ на уроке....

Конспект открытого урока-презентации в 10 классе на тему «Жаргонизмы в речи школьников».

Конспект урока сопровождается презентаций, которая представляет исследовательскую работу ученицы....

Учебно – методический материал: Музыкальные образы в мультипликации» (план – конспект) интегрированного урока, презентация к уроку.

Учебно – методический материал: Музыкальные образы в мультипликации» (план – конспект)  интегрированного урока, презентация  к уроку....

План - конспект виде - урока презентации "Сластёна" для 2 класса в формате технологической карты по требованиям ФГОС.

Данный урок направлен на культивирование нравственного воспитания и прививания культуры питания у учащихся вторых классов....

План - конспект открытого урока - презентации по теме "В мире сказок" для учащихся 4 класса в формате технологической карты по требованиям ФГОС.

Данный урок представлен в игровой форме. Направлен на коммуникативное обучение иноязычной культуре....

План - конспект видео - урока презентации "Погода и времена года" для 3 класса в формате технологической карты по требованиям ФГОС.

Данный урок направлен на развитие эстетического воспитания - ознакомлением с погодными условиями и культурой иной страны....