Рабочая программа по растениеводству 5-6 класс
рабочая программа (биология, 5 класс) по теме

Рабочая программа по растениеводству 5-6 класс.

Пояснительная записка.

Рабочая программа составлена на основе программы дополнительного образования детей Амурского эколого-биологического центра «Овощеводство», «Полеводство», «Садоводство» Благовещенск 2011 год. При составлении программы были учтены принципы последовательности и преемственности обучения, а также сезонность полевых работ. Преподавание базируется на знаниях, получаемых учащимися на занятиях природоведения, биологии, географии, окружающего мира и опирается на их содержание.

Программа предусматривает  изучение растениеводства  в первой и четвертой четвертях по 1 часу в неделю и летнюю практику на УОУ . Всего 35 часов, из них 8 часов в I четверти, 9 часов во II четверти, летняя практика 18 часов.

В программу 5 класса входят работы по уборке урожая овощей, подготовке почвы к осенней обработке, изучение почв, изучение особенностей ухода за растениями. На занятиях по растениеводству учащиеся знакомятся с биологическими и морфологическими особенностями однолетних культур, агротехникой их возделывания, закладкой опыта, оформлением  дневников наблюдений за растениями.

Программа 6 класса включает осенние сельскохозяйственные работы - обработка почвы, уборка урожая. На занятиях по растениеводству учащиеся знакомятся с основами овощеводства и  цветоводства, полеводства, с биологическими особенностями и технологией выращивания столовых корнеплодов, картофеля, плодовых культур.

Для успешного обучения, кроме традиционных уроков, в программу включены такие формы занятий, как наблюдение, экскурсии, практические работы на УОУ, используется наглядный материал. Для проверки умений и навыков в конце каждой четверти рекомендуется самостоятельная работа.

Учебно-опытный участок является базой для учащихся  по растениеводству. Выполняя несложные опыты с растениями, они закрепляют, расширяют, углубляют знания по биологии, полученные в классе, приобретают умения в выращивании растений, приобщаются к коллективному труду. В процессе осуществления опытно-практических работ у учащихся воспитывается ответственность за порученное дело, они привыкают начатое дело доводить до конца. Проведение опытов активизирует познавательную и творческую деятельность учащихся, развивает навыки научно-исследовательской работы. Пришкольный участок занимает важное место в познании учащимися природы, в воспитании у них интереса к природе родного края и формировании любви и бережного отношения к ней. Во всех классах с ребятами проводится инструктаж по технике безопасности.

Данный курс преследует цели:

1. Формирование теоретических знаний по особенностям биологии  овощных, полевых и  цветочных  культур.

2.Формирование практических навыков по выращиванию овощных, полевых  и однолетних цветковые культуры (через рассаду, а также посевом семян в открытый грунт).

3.Развитие умений и навыков по организации опытно-исследовательской работы с растениями на УОУ.

Задачи:

• обучение агротехнике возделывания  сельскохозяйственных растений.
• обучение технологии выращивания однолетних цветковых растений,  как через рассаду, так и непосредственно посевом семян в открытый грунт;
• обучение безопасным приёмам работы с ручным с/х инвентарём;
• повышение  интереса к опытнической работе  и формирование умения проводить фенологические наблюдения и биометрические измерения;
• развитие творческих способностей, любознательности и склонности к получению знаний;
• воспитание трудолюбия.

Содержание и тематическое планирование курса.

5 класс (35 часов )

Осенний период (8 часов)

Введение. Понятие о растениеводстве. Происхождение культурных растений. Понятие о почве, почвоведении, земледелии. Характеристика почв (состав, свойства). Почвы Амурской области. Обработка почвы, её виды.  Условия, необходимые для роста и развития растений.

Практические работы:

• Подготовка почвы к осенней обработке.

• Изучение внешних признаков почвы.
• Определение механического состава почвы.

Весенний период (9 часов)

Овощеводство- отрасль растениеводства. Подготовка семян к посеву. Характеристика и получение семян у двулетних растений. Уход за растениями (полив, подкормка, пересадка).

Летний период (18 часов)

Закладка опытов. Оформление дневников наблюдений. Наблюдения за погодой. Проведение фенологических наблюдений за растения в опыте. Проведение биометрических измерений, уход за растениями. Уборка урожая, подведение и оформление результатов опыта. Дизайн участка.

6 класс (35 часов)

Осенний период (8 часов)

Введение. Понятие о растениеводстве. Происхождение культурных растений. Понятие о сорте. Овощеводство как отрасль растениеводства. Классификация овощных культур и их характеристика: капустные, луковичные, зелёные, бобовые, плодовые, картофель. Корнеплодные овощи: свёкла, морковь, их биологические особенности, сорта, агротехника выращивания. Хранение овощей.

Весенний период (9 часов)

Цветоводство- отрасль растениеводства. Хранение семян. Характеристика однолетних, двулетних и многолетних декоративных растений. Декоративные растения закрытого грунта. Почвенные смеси. Перевалка и пересадка растений защищённого грунта.

Летний период.(18 часов)

Закладка опытов. Оформление дневников наблюдений. Наблюдения за погодой. Проведение фенологических наблюдений за растения в опыте. Проведение биометрических измерений, уход за растениями. Уборка урожая, подведение и оформление результатов опыта. Дизайн участка.