Презентация "Побег. Строение побега"
учебно-методическое пособие по биологии (6 класс) на тему

Слайд 3

«Какие утверждения верны?» Растения растут непостоянно в течение всей жизни. В царство «Растения» входят только многоклеточные организмы . В клетках растений присутствует зеленый пигмент хлорофилл. Растения – автотрофы, поэтому способны улавливать и преобразовывать энергию солнечных лучей самостоятельно. К группе цветковых растений относят: сосну обыкновенную, мох кукушкин лен, папоротник орляк обыкновенный. У цветковых растений семена созревают в шишках. К главным органам растения относят: корень и побег.

Слайд 5

Побег

Слайд 6

Тема урока : «Побег. Строение побега»

Слайд 7

Побег – основной орган растения, представляет собой стебель с листьями и почками . Стебель – осевая часть побега растения, состоящая из узлов и междоузлий.

Слайд 8

Междоузлие — участок стебля между двумя смежными узлами, так называемыми — местами прикрепления листьев.

Слайд 9

РАСПОЛОЖЕНИЕ ПОЧЕК НА ПОБЕГЕ

Слайд 10

ОПРЕДЕЛИТЕ ТИП ЛИСТОРАСПОЛОЖЕНИЯ КРАПИВА СУПРОТИВНОЕ ОЧЕРЁДНОЕ МУТОВЧАТОЕ МУТОВЧАТОЕ ОЧЕРЁДНОЕ ФЛОКС СУПРОТИВНОЕ

Слайд 11

Задание«Ловушка» 1 . Как называются зачатки новых побегов? а) лист, б) стебель, в) почки, г) цветок. 2. Как называется участок стебля между двумя соседними узлами? а) узел, б) междоузлие, в) почка, г) цветок. 3. Как называется листорасположение, при котором от узла отходят три листа и более? а) мутовчатое, б) очередное, в) внеочередное, г) супротивное. 4 . Как называется участок стебля, от которого отходит лист? а) почка, б) цветок, в) междоузлие, г) узел.

Слайд 12

Задание « Мелоежка » ……….. - основной надземный орган растения. Участок стебля, на котором развивается лист, называют …………, а расстояние между двумя узлами - …………. Почки могут располагаться на верхушке побега, тогда их называют …………, а могут располагаться в пазухах листа, и тогда их называют …………, или …………. .

Слайд 13

Название растения Части побега Схема расположения почек на побеге Характер расположения Тема: «Знакомство с внешним строением побегов». Цель: Изучить внешнее строение цветкового и хвойного растения. Оборудование: побеги растений (березы, клена, сирени, сосны) Задание 1. Рассмотрите строение побега цветкового растения. Найдите части побега. Запишите в таблицу основные части побега. Рассмотрите, как располагаются почки на побеге. Зарисуйте побег в виде схемы. Определите характер расположения почек на побеге.

Слайд 14

Название растения Количество хвоинок Схема расположения хвоинок на побеге Задание 2. Рассмотрите строение побега сосны . Найдите укороченные побеги, которые несут на себе хвоинки. Выясните, сколько хвоинок находится на 1 укороченном побеге. Зарисуйте укороченный побег сосны с хвоинками. Найдите шишки сосны. Выясните, где располагаются шишки на побеге .

Слайд 16

Сделайте вывод о многообразии побегов у растений. Побеги растений отличаются размером, формой, расположением. …………….. бывают …………………… и укороченные. Побег состоит из стебля, ……….. и листьев. Почки на побегах располагаются : ……………………….; ………………………..; ………………………….

Слайд 17

Оцени свой вклад Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… Теперь я могу… Я почувствовал, что… Я приобрёл… Я научился… У меня получилось… Я смог… Меня удивило… Мне захотелось…

Слайд 18

Проведено наблюдение за побегами разных растений одного биологического вида. Оказалось, что один побег вырос за год на 6 см, а другой — на 17 см. Как можно объяснить разницу в величине прироста у этих побегов? Назовите как можно больше возможных причин. Домашнее задание

Слайд 19

Бермудский треугольник О-в Воодушевления О-в Грусти О-в Ожидания О-в Тревоги О-в Неопределенности О-в Недоумения О -в Радости О-в Наслаждения О-в.Удовольствия О-в Просветления

Слайд 20

ТОПИАРНОЕ ИСКУССТВО