ФИО учителя:

 Гильфанова Лилия Габделфатовна  

Аудитория
мероприятия:

5 класс А 

Дата/время:

25.10.2017. 

8.00.-8.30

Место проведения:

МБОУ «Лицей № 35 »

Кабинет 121    

 Тема мероприятия:

 Экологический календарь

Цели и задачи мероприятия:

 Формирование экологического мышления у подрастающего поколения

Демонстрируемая компетенция:

Активный гражданин

Демонстрируемая зона роста:

Воспитание патриотизма обучающихся через различные формы урочной и внеурочной деятельности

 Проведение мероприятий или реализация проектов, направленных на воспитание патриотизма

Краткое описание того, как вы отразите результаты профессионального развития на этом мероприятии

 Через ознакомление с Международными днями, провозглашенных с целью привлечения внимания общественности к экологическим проблемам воспитать экологическую культуру у учащихся 5 класса А МБОУ «Лицей №35»

Время/
длительность

Этапы мероприятия

Детальное описание этапов мероприятия

Актуальность

Материалы/
IT ресурсы

 1 мин.

 I. Организационный момент.

 Игра в ассоциации. Мое настроение похоже на…, потому что….

 Настрой учащихся на работу во время урока.

 Слайд презентации №1 с изображением солнца.

 5 мин.

 II. Введение в тему "Экологическая проблема»        

 Просмотр мультипликационного фильма про отношение человека к природе

 Учащиеся просматривают мультипликационный фильм про отношение человека к природе с целью введения в проблему.

 Интернет – ресурс blob:https://www.youtube.com/db528a12-f830-4c6d-a191-f13f489b9ac9

 1 мин.

         III. Введение в тему "Год экологии в России и в Татарстане»

 Беседа учителя с  учащимися о том, что 2017 год в Татарстане объявлен  Годом экологии и общественных пространств.

Одновременно, в России Года экологии-  продолжаются  озеленять наши города и села, обустраиваться водоемы.

- А сейчас наши ребята ознакомят Вас с мероприятиями, которые проводятся во всем мире для привлечения общественности к проблемам, которые возникли из- за деятельности человека на природу. Эта деятельность стала причиной глобальных экологических проблем.

 Введение в процесс.

 Слайд презентации № 2

15 мин.

III. Выступление учащихся

Выступление 11 учащихся с материалом, который был подготовлен заранее и проверен учителем. Информация  о Международных днях, которые были введены  с целью привлечения внимания общественности к экологическим проблемам

Научить учащихся приемами способами  поиска информации из дополнительных источников:  Интернет ресурсов, журналов.

Научить ребят  создавать презентацию, проекты.

Презентацию  подготовил ученик 5 класса А Нафиков Булат. Учитель направил, т.е дала схему, инструкцию. и проконтролировала результат.

5 мин.

I V. Закрепление материала.

Ученики в генерируют идеи о деятельности   каждого из них, направленного для защиты окружающей среды. (Записывают на листочках).

Потом это клеят на общий лист (работа в команде по четыре человека, целого ряда).

Вывешивают свою работу на углах ( конерс (coners

) , представленных каждой  команде.

Работа в команде. Закрепление материала с указанием роль каждого, направленного для защиты окружающей среды.

Листочки разного формата.

Четыре угла для технологии Coners.

3 мин.

V. Итог мероприятия. Рефлексия.

Учитель: Ребята каждый может внести свою лепту в охрану природы. И это, на сегодняшний день – обязанность каждого гражданина нашей страны, будь он учеником 5 класса, папой, мамой, или пожилым человеком. И это называется экологическое сознание, который должен формироваться уже с младенчества.

Давайте мы с вами закончим наш классный час песней. Она так и называется «Песня о земной красоте»

Эмоциональный настрой.

Слова песни. Видеоклип  «Песня о земной красе