Методическая разработка "Дракончик
методическая разработка по теме

                                            ГБОУ ДОД Центр детского (юношеского) технического творчества

                                                    Московского района Санкт-Петербург 

                               ул. Ленсовета, д. 35                                         Тел.708-59-41

                                                                                                        kctt-mosk-spb.ru                      

=====================================================================================

                                                       Шибаева Т.П., Руковчук М.В.

Технология изготовления игрушки

Методическая разработка

для педагогов

дополнительного образования

Санкт-Петербург

2011

Содержание

1. Пояснительная записка.
2. Описание выполнения работы.
3. Материалы и инструменты.
4. Список литературы.
5. Приложение 1 – чертежи деталей дракончика.
6. Приложение 2 –шаблоны деталей  дракончика.

Пояснительная записка

                                                                       «Всегда найдется дело для умелых рук,

                                                                       Если хорошенько поглядеть вокруг…

                                                                       А тот, кто дела не найдет,

                                                                       Пусть скучает целый год».      

                                                                                                            М. Ивенсен

   Практическое задание,  игрушка «Дракончик» предназначено для учащихся, обучающихся по программам:  «Основы технического моделирования с применением компьютера», «Начальное техническое творчество с применением компьютера», а также для проведения творческих мастерских.    Методическая разработка может быть интересна учителям труда в школах, руководителям   кружков дополнительного образования, родителям, а  также детям, любящим самостоятельно мастерить.

   Цель задания:

Использование детьми компьютера в качестве инструмента для начального технического творчества.

   Задачи:

-  Закрепление  понятия  о развёртке;

-  Использование  редактора Word при выполнении чертежей разверток  

   деталей;

-  Закрепление приёмов работы с бумагой.

В результаты  выполнения задания учащиеся повторят  и закрепят следующие знания и умения:

1. Самостоятельно анализировать конструкцию изделия.
2. Использовать редактор Word  для создания чертежей по заданным размерам.
3. Выводить готовые чертежи на принтере.
4. Применять правила и приёмы работы с бумагой  при изготовлении деталей.
5. Аккуратно склеивать  и соединять детали.
6. Творчески использовать свойства материала и цвета для решения конкретной задачи.

       В  процессе работы дети закрепляют трудовые навыки и умения, полученные по программе дополнительного образования детей «Основы технического моделирования с применением компьютера», и  в школе  на уроках    труда.

   Развивают творческое  воображение.  Закрепляют способы работы с материалами и инструментами.

   Задание требует умения работы с чертежами, бумагой,  точности в вырезании, аккуратности, внимания, усидчивости,  стремления довести начатое дело  до завершения.

    «Дракончик» - оригинальная, эффектная, смешная   поделка, умеющая «шевелить»  туловищем и хвостом.

Может служить игрушкой, сувениром, подарком.  

Описание выполнения работы

      Предлагаются чертежи и шаблоны   дракончика.

   Детали поделки:

1.  Туловище один  – 1деталь
2.  Туловище  два - 1 деталь
3.  Туловище   три  – 1деталь
4.  Туловище   четыре   - 1деталь
5.  Голова -  1деталь
6.  Крылья – 2 детали
7.  Лапки  – 4 детали
8.  Хвост - 1деталь
9.  Хохолок – 1 деталь
10.  Глаза – 2 детали
11.  Язычок – 1 деталь
12. Хребет, соединительная деталь – 1 деталь.

    Для выполнения задания учащимся необходимо уметь работать в редакторе Word.  Владеть командами панелей «Стандартная», «Форматирование», «Рисование».

   Для построения деталей чертежа применяются автофигуры:  «Прямоугольник», «Трапеция», «Треугольник», «Овал».

   Алгоритм выполнения изделия:  

- Выполнить чертежи разверток «Дракончика» в редакторе  Word;

- Раскрасить по своему  желанию;

- Вывести чертежи на принтере;

- Вырезать все детали поделки;

- Надрезать  линии  на   деталях: крылья, хохолок, хвостик;

- Склеить  4 детали  туловища, голову;

- Собрать туловище дракона:  приклеить на хребет на расстоянии 0,3-0,5 см все детали туловища;

- Приклеить голову;

- Приклеить: хвостик, крылья, хохолок, глазки, язычок;

- По бокам приклеить лапки.

   Для работы понадобится:  плотная бумага для ксерокса,   клей ПВА,  ножницы, линейка.

Материалы и инструменты

1. Персональный компьютер, принтер
2. Бумага для ксерокса
3. Ножницы
4. Карандаш
5. Линейка
6. Клей ПВА

Список литературы

1. Макарова Н.В.  Информатика для начальной школы  М., 2010      
2. Конышева Н.М.  Художественно-конструкторская деятельность   Смоленск:  Ассоциация ХХI век 2006
3. Конышева Н.М. Чудесная мастерская Методические рекомендации Смоленск:   Ассоциация ХХI век 2006

Приложение 1

Чертежи деталей дракончика

Приложение 2

Шаблоны  деталей дракончика