Поурочный план. Объединение "Шахматы". Тема: "Испанская партия".
план-конспект занятия по теме

Поурочные планы.

Объединение  «Шахматы».

Педагог: Лебедев Александр Юрьевич.

Тема занятия : Испанская партия

Цели:

1. образовательная: обучить учащихся объединения играть Испанскую партию.
2. развивающая: развить навыки игры в открытых позициях такого типа структуры.
3. воспитательная: воспитать интерес к шахматам, уважение друг к другу.

                                   Ход занятия:

1. Повторение опорных знаний.

2. Объяснение нового материала:

а) история возникновения испанской партии:

Испанская партия — один из самых популярных дебютов, применяемых в партиях гроссмейстеров. Изобретателем «Испанской партии» считается Руи Лопес (в зарубежной литературе данный дебют назван в его честь «защитой Руи Лопеса»), однако первое упоминание об этом дебюте встречается в руководстве испанского шахматиста XV-XVI веков Хуана Лусены. Дебют характеризуется сложностью и разнообразием схем. Ему посвящены многочисленные анализы. Большую роль в разработке теории дебюта сыграли В. Стейниц, К. Яниш, М. Чигорин, Ф. Маршалл, З. Тарраш, А. Алехин, М. Эйве, П. Керес, В. Смыслов, И. Болеславский, И. Зайцев, С. Фурман, А. Карпов, Г. Каспаров и многие другие выдающиеся шахматисты.

б) варианты:

Системы без хода 3…a7-a6

3…Kc6-d4 — Защита Берда. Чёрные идут на сдвоение пешек по линии d. Шансы белых предпочтительнее, так как чёрная пешка на d4 представляет больше слабость, чем силу.

3…Cf8-c5 — Защита Корделя. Одна из самых старинных защит испанской партии. Белые захватывают центр, и их шансы заслуживают предпочтения.

3…f7-f5 — Гамбит Яниша. Это острое гамбитное продолжение введено в практику в середине 19 века русским шахматистом Янишем.

3…Kg8-f6 — Берлинская защита. Одна из самых устойчивых защит испанской партии.

3…d7-d6 — Защита Стейница. Является прочной, но пассивой защитой.

3…Cf8-b4 — Вариант Алапина. Это продолжение не ставит белым больших проблем в развитии инициативы.

3…g7-g6 — Защита Пильсбери. Вариант представляет белым значительную свободу действий.

Системы с ходом 3…a7-a6

4. Cb5:c6 — Разменный вариант. Белые обладают пешечным большинством на королевском фланге, однако чёрные получают преимущество двух слонов.

Системы с 4. Cb5-a4

4…f7-f5 - Отложенный гамбит Яниша

4…Cf8-c5 — Система Меллера

4…d7-d6 — Улучшенная защита Стейница

4…Kg8-f6 5. Фd1-e2

4…Kg8-f6 5. 0—0 Kf6:e4 — Открытый вариант

4…Kg8-f6 5. 0—0 b7-b5 6 Ca4-b3 Cc8-b7 - Архангельский вариант

4…Kg8-f6 5. 0—0 d7-d6 - вариант Рубинштейна

Закрытые системы 4…Kg8-f6 5. 0—0 Cf8-e7

6. Лf1-e1 b7-b5 7. Ca4-b3

7…d7-d6 8 c2-c3 0-0 9 h2-h3 Kc6-b8 - Система Брейера

9...h7-h6 - Вариант Смыслова

9...Сс8-e6 - Вариант Холмова

9...Cc8-b7 - Вариант Зайцева

9...Kc6-a5 - Система Чигорина

9...Kf6-d7 - Московский вариант

7…0—0 8. a2-a4 (а также 8. d2-d3 и 8. h2-h3!?) — уклонения от контратаки Маршалла

7…0—0 8. c2-c3 d7-d5 — Контратака Маршалла

4. Литература:

Малчев А. Испанская партия.

Боголюбов Е.Д. Избранные партии.

Суэтин. Избранные партии.

64- Шахматное обозрение.

5. Домашнее задание:

Разбор и решение упражнений. Самостоятельный анализ планирования дебютных построений в «испанке».