ПРОЕКТ ЛЕТНЕГО СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ «ЮНЫЙ КОНЬКОБЕЖЕЦ»
проект по теме
Финансовым обоснованием проекта является то, что в период летней подготовки для детей экономически выгодно и правильно будет провести летнюю спортивно – оздоровительную компанию в условиях стационарного загородного лагеря, а не двух разовыми тренировками в условиях городской среды.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 274.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ ДОД Детско-юношеская спортивная школа №6
г. Иркутска
ПРОЕКТ
ЛЕТНЕГО СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ
«ЮНЫЙ КОНЬКОБЕЖЕЦ»
Программу подготовили:
Колесникова Ольга Сергеевна,
тренер-преподаватель
по конькобежному спорту,
МБОУ ДОД ДЮСШ №6 г. Иркутска,
ИРКУТСК - 2013
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
- Характеристика проекта…………………………………………………... 3
- Финансово экономическое обоснование проекта……………………. 4
- Практическая значимость для личностно ориентированного развития участников…………………………………………………… 5
- Материально-техническая оснащенность и санитарно-бытовые условия организации летнего лагеря…………………………............. 6
- Обеспечение безопасности детей и молодежи в летнем лагере…….. 8
- Организацию питания детей и молодежи в летнем лагере………….. 8
- Кадровое обеспечение………………………………………………... 10
- Цели и задачи проекта…………………………………………………… 11
- Методы достижения поставленных целей, их обоснование…………... 11
- Календарный план проекта……………………………………………… 15
- Прогнозируемые результаты проекта и его влияние на достижение указанной цели…………………………………………………………… 17
- Смета расходов на реализацию проекта………………………………... 18
- Приложения………………………………………………………………. 19
- Характеристика проекта
В течение 5 лет юные спортсмены из команды Иркутской области по конькобежному спорту в летний период времени тренируются на базе спортивно-оздоровительного лагеря «Орленок» (далее СОЛ «Орленок»), который находится на берегу Иркута, в живописном, экологически чистом районе - с. Моты Шелеховского района Иркутской области (схема проезда приложение 1).
Непосредственное расположение лагеря, чистый и свежий воздух, хорошая материально-техническая спортивная и туристическая база способствуют при организации целенаправленного тренировочного процесса качественному улучшению спортивных показателей, а участие в различных мероприятиях - психологической разрядке юных спортсменов.
В связи с вышеперечисленными положениями, нами предложен проект летнего отдыха детей.
Проект подготовлен на опыте работы с детьми, как в общеобразовательной, так и в спортивной школе с предложением организовать такую работу в условиях летнего оздоровительного лагеря и в соответствии:
- с Концепцией модернизации российского образования на период до 2012 года»;
- с Федеральным Законом РФ «Об образовании».
Программа состоит из нескольких связанных между собой блоков, направленных на физическое развитие детей, формирование определенного комплекса знаний, практических умений и навыков.
- Учебно-тренировочный процесс состоит из теоретической (беседы по вопросам физиологии, гигиены, самоконтроля, кинематике движения, основам построения тренировки и анализа ее проведения) и практической части (тренировочные занятия и восстановительные мероприятия).
- Активная деятельность. Походы. Ознакомление с природой и правилами ее охраны. Трудовые мероприятия (уборка территории, помещений, дежурство по кухне).
- Культурная программа. Выпуск стенных газет, конкурсы, игротеки.
Сроки реализации проекта: 9 – 26 июля 2013 г.
Общее количество участников программы: 30 человек, возраст участников: 10-16 лет, социально-неблагополучные семьи (неполные, малообеспеченные).
География участников: к участию в проекте привлекаются учащиеся отделений конькобежного спорта ДЮСШ и общеобразовательных школ
г. Иркутска.
- Финансово экономическое обоснование проекта
Федерация Иркутской области по конькобежному спорту является организацией развития спорта высших спортивных достижений и занимается подготовкой высококвалифицированных спортсменов.
Приоритетным направлением в работе является осуществление планомерной учебно-спортивной работы, в состав которой входит один из эффективных методов — организация летнего оздоровления детей. Это способствует сплочению коллектива, улучшению здоровья спортсменов, повышению технико-тактических и физических показателей, успешному выступлению на соревнованиях различного уровня.
Финансовым обоснованием проекта является то, что в период летней подготовки для детей экономически выгодно и правильно будет провести летнюю спортивно – оздоровительную компанию в условиях стационарного загородного лагеря, а не двух разовыми тренировками в условиях городской среды.
- Практическая значимость для личностно ориентированного развития участников
В настоящее время у детей наблюдается снижение двигательной активности, связанное с развитием научно-технического прогресса, нарушением экологической обстановки, распространением социально-негативных явлений, что ведет к ухудшению состояния здоровья, распространению заболеваний опорно-двигательного аппарата, задержке физиологического развития, что приобретает характер глобальной социальной проблемы.
Посредством занятий физической культурой и спортом формируется здоровый образ жизни, обеспечивающий гармоничное развитие и укрепление здоровья, повышение работоспособности детей.
Основные элементы здорового образа жизни - плодотворная деятельность и учеба, оптимальный двигательный режим, личная гигиена, рациональное питание, отказ от вредных привычек.
Занятия спортом помогают детям адаптироваться в социуме, быть коммуникабельными, востребованным в обществе людьми.
Проблема организации летнего отдыха, позволяющей всесторонне развивать юных спортсменов, каждый год становится все актуальней. Достижение высоких спортивных показателей невозможно без проведения спортивно-тренировочных сборов в психологическо-комфортном климате. Анализ ситуации свидетельствует о том, что проведение летних оздоровительных смен - одна из преимущественных форм повышения спортивного мастерства и интереснейших форм воспитательной работы в летний период. Данный проект направлен на комплексное взаимодействие на юных спортсменов путем планомерного проведения тренировочных, восстановительно-оздоровительных и развлекательных мероприятий.
- Материально-техническая оснащенность и санитарно-бытовые условия организации летнего лагеря
Услуги по организации летнего отдыха в загородном, стационарном спортивно-оздоровительном лагере «Орленок», расположенном в лесном массиве, на берегу реки «Иркут», Иркутская область Шелеховский район село Моты, предоставляются на основании путевок (информационная карточка учреждения приложение 2). Продолжительность 1 смены 18 суток.
Проживание в стационарных отапливаемых корпусах по 4 человека в комнате. Корпуса оснащены санитарно-гигиеническими комнатами (душ, раковина, (горячая, холодная вода, туалет). Для желающих на территории лагеря имеется баня с бассейном 3\8.
Организация досуга и отдыха детей:
- в распорядке дня спланирован дневной отдых 2 часа (сон час);
- проведение культурно-массовых мероприятий, дискотек, просмотр телевизора, DVD системы в комнате отдыха;
- походы;
- в субботу и воскресенье предусматривается приезд родителей и общение с ними в свободное от занятий время.
Материальная оснащенность лагеря:
Спортивные сооружения:
- - футбольное поле размером 20х30 м;
- - баскетбольная площадка с асфальтовым покрытием 9х18 м;
- - волейбольная площадка с песчаным покрытием 9х18 м;
- - трассы для проведения кроссового бега по пересеченной местности 3км;
- - бассейн, сауна;
- - оборудованный спортивный городок на улице (спортивные тренажеры, перекладины, турники для подтягивания, брусья, кольца);
- - крытая деревянная площадка размером 10х25м для проведения мероприятий;
- - легкоатлетическая дорожка 45м с резиновым покрытием и прыжковыми ямами в длину;
- - спортивный зал для занятий борьбой 15 х12м;
- - оборудованное помещение для проведения занятий по хореографии;
- - тренажерный зал;
- - стол настольного тенниса, для проведения занятий по теннису;
- спортивный инвентарь для игр в футбол, баскетбол, волейбол (мячи, сетки и др.), скакалки, обручи, ядра для метания, штанги, гири, гантели, маты 3х2 м., теннисные столы, ракетки.
- помещение для хранения оборудования или инвентаря.
Перед началом летнего сезона проводится двух разовая противоклещевая обработка территории;
Постоянно действующий медицинский пункт с изолятором на 3 койки, оборудованный необходимым медицинским инвентарем, лекарственными средствами, перевязочным материалом для оказания необходимой медицинской помощи.
В день заезда обязательная проверка медицинской документации, осмотр кожных покровов, видимых слизистых и волосяных частей головы. Профилактический осмотр детей с антропометрическими и динамометрическими измерениями впервые три дня и в конце сезона.
Двух разовая проверка в сутки санитарно-эпидемиологической обстановки в местах проживания и отдыха детей.
В спортивно-оздоровительном лагере «Орленок» под руководством отделения профилактики Шелеховской центральной районной больницы проводятся санитарно-профилактическая работа. По листовкам Красного креста ведутся беседы на темы:
«Профилактика клещевого энцефалита»,
«Кишечные заболевания: пути передачи, профилактика»,
«Наркомания и табакокурение»,
«Профилактика кожных заболеваний».
Услуги оказываются в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.4.1204-03. "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей", утвержденные Главным государственным санитарным врачом РФ 16 марта 2003г.
К моменту начала оказания услуг обязуемся предоставить Заказчику акт приемки организаций отдыха детей и их оздоровления, согласно распоряжению первого заместителя Губернатора Иркутской области от 28.04.2008г. № 242-рз.
- Обеспечение безопасности детей и молодежи в летнем лагере
Для обеспечения безопасности детей и молодежи в спортивно-оздоровительном лагере «Орленок» имеются все необходимые средства для пожаротушения и безопасности на воде. Территория огорожена деревянным забором, имеется круглосуточная охрана, заключен Договор на оказание услуг вневедомственной охраны города Шелехова по обеспечению объезда территории и экстренного вызова.
- Организацию питания детей и молодежи в летнем лагере
Организованно 5 разовое питание на 180 рублей в день.
Столовая расположена на территории лагеря, соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Питание осуществляется с интервалом между приемами пищи не более 4х часов.
Распределение калорийности:
- завтрак – 25%;
- обед – 35%;
- полдник – 15%;
- ужин – 20%;
- паужин – 5%.
Питание детей осуществляется согласно согласованного с заказчиком меню. В целях профилактики используется напиток шиповника, а также детям предлагаются кисломолочные напитки с набором полезных микроорганизмов «Ацидофильный напиток», «Бифивит», «Йогурт». Примерное меню на 1 день на 1 человека:
Завтрак
№ | Наименование блюда | Выход, гр. |
1 | Картофельное пюре | 100 |
2 | Сосиски | 100 |
3 | Булочка с сахаром | 200 |
4 | Чай | 200 |
5 | Хлеб | 50 |
Обед
№ | Наименование блюда | Выход, гр. |
1 | Салат из моркови с сыром | 100 |
2 | Рассольник | 100 |
3 | Зразы в соусе | 100/30 |
4 | Пюре картофельное | 200 |
5 | Компот | 200 |
6 | Хлеб | 50 |
Полдник
№ | Наименование блюда | Выход, гр. |
1 | Печенье | 100 |
2 | Какао | 200 |
Ужин
№ | Наименование блюда | Выход, гр. |
1 | Салат свекла с чесноком | 100 |
2 | Рис отварной | 100 |
3 | Голубцы ленивые в соусе | 80/50 |
4 | Чай | 200 |
5 | Хлеб | 50 |
6 | Ромовая баба | 50 |
- Кадровое обеспечение
Штатное расписание структурного подразделение Спортивно-оздоровительный лагерь «Орленок» состоит из 52 штатных единиц:
- 2 единицы Административного персонала (начальник лагеря, заместитель по воспитательной работе);
- 3единицы Вспомогательного персонала (кладовщик, заведующая хозяйством, заведующая производством);
- 23 единицы Педагогического персонала (22 воспитателя, 1 инструктор по спорту);
- 2 единицы Медицинских работников (врач, медицинская сестра);
- 1единица Музыкальный работник (аккомпаниатор);
- 21 единиц Обслуживающего персонала (1 рабочий по комплексному обслуживанию зданий, 4 повара, 8 уборщиков служебных помещений, 4 кухонных рабочих, 4 мойщиков посуды).
2.Цели и задачи проекта
Цели:
Учебно-тренировочная:
- Совершенствование в технике и тактике конькобежного спорта.
- Подготовка и выполнение нормативных требований по физической и специальной подготовке.
- Создание предпосылок к дальнейшему повышению спортивного мастерства на основе всесторонней общей физической подготовки, воспитание специальных физических качеств, повышения уровня функциональной подготовленности.
Оздоровительная:
- оздоровление и укрепление здоровья юных спортсменов;
- повышение уровня физического состояния, укрепление здоровья.
Воспитательная:
- Развитие творческих способностей, коммуникативных качеств детей, помощь в самореализации и саморазвитии детей через проведение коллективных творческих дел;
- Формирование экологической и физической культуры личности;
- Проведение профилактики правонарушений.
В рамках поставленных целей решаются следующие задачи:
Оздоровительные и учебно – тренировочные:
- охрана и укрепление здоровья учащихся;
- достижение полноценного физического развития, гармонического телосложения;
- улучшение спортивно – технического результата;
- повышение умственной и физической работоспособности.
Образовательные:
- формирование двигательных навыков и умений;
- развитие двигательных способностей.
Воспитательные:
- формирование интереса и потребности в занятиях физическими упражнениями;
- воспитание активности, самостоятельности и нравственно-волевых черт личности.
3.Методика и методы достижения поставленных целей, их обоснование.
Работа по организации летнего отдыха и оздоровления детей сочетает в себе три основных компонента:
- Главный: учебно-тренировочный процесс осуществляется за счет опытного, высококвалифицированного тренерско-педагогического состава Федерации конькобежного спорта Иркутской области.
- Вспомогательный: проведение культурно-досуговых мероприятий осуществляется вожатыми, воспитателями из студенческих педагогических отрядов Иркутского объединения студенческих педагогических отрядов Общероссийской общественной организации «Российский Союз Молодежи»,
которые входят в состав работников МАУ «Спортивно-оздоровительный лагерь «Орленок». - Оздоровительный: 5-разовое сбалансированное питание, витаминизация, сауна, бассейн.
Реализация тренировочной программы совместно с культурно-досуговыми, оздоровительными мероприятиями, создает комфортные условия для переключения с одного вида деятельности на другую.
Планирование учебно-тренировочного процесса
Высококвалифицированные тренеры-преподаватели Тимощук О.Е. (высшая категория), Колесникова О.С., (первая категория) при планировании тренировочного процесса учитывают уровень подготовки каждого спортсмена, его индивидуальные особенности, а так же принимают во внимание, имеющееся на базе лагеря материально-техническое оснащение.
Физические нагрузки назначаются согласно, утвержденной программы, где определена последовательность тренировочных занятий разной направленности, имеются схемы отдельных микроциклов, что позволяет придерживаться в своей работе единого стратегического направления для достижения хороших спортивных показателей.
При помощи основных форм и методов учебно-тренировочного процесса происходит овладение знаниями, умениями и навыками, развитие необходимых качеств и способностей.
Под методами спортивного воспитания понимаются способы работы тренера со спортсменами:
- Групповые учебно-тренировочные занятия;
- Работа по индивидуальным планам;
- Медико-восстановительные мероприятия (сауна, бассейн, воздушные и солнечные ванны);
- Тестирование и медицинский контроль;
- Участие в соревнованиях.
Для реализации основной, профильной комплексной программы повышения спортивного мастерства, оздоровления и проведения восстановительных мероприятий полностью подходит материально-техническая база лагеря:
Проведение учебно-тренировочных сборов не дают расслабляться юным спортсменам во время каникул, тем самым прибавляют им уверенности в своих силах и стимулируют их к дальнейшим победам.
Основные формы по оздоровительной и физкультурной деятельности во время летнего отдыха являются:
1. Утренняя оздоровительная гимнастика на свежем
воздухе у реки;
2. Спортивные занятия в лесу, на берегу, на воде и пр.;
3. Туристические прогулки, походы;
4.Календарный план проекта.
При разработке проекта летнего отдыха, особое внимание уделяется развитию общего физического и творческого потенциала детей, расширению кругозора и коммуникативных навыков. В лагере проводятся игры на знакомство, сплочение коллектива, на доверие друг другу. Мероприятия носят развлекательный характер, что позволяет ребенку показать разнообразие форм организации здорового досуга.
Программа культурно-досуговых мероприятий разрабатываются и проводятся Студенческими педагогическими отрядами, прошедшими инструктивный семинар по работе в летнее время в детских оздоровительных учреждениях. Программы разрабатываются с учетом материально-технического обеспечения лагеря, актуальности содержания деятельности, разработки различных способов личностного развития детей и подростков, обогащения их опыта в условиях временных детских объединений. Она направлена на всестороннее развитие детей, создаются условия для восстановительных мероприятий, развития туризма и творческих способностей (план культурно – массовых мероприятий приложение 3).
Большим дополнением к всестороннему развитию подрастающего поколения является деятельности временных объединений. Опытные, умелые, творческие педагоги дополнительного образования, вовлекая в творческую, поисковую деятельность детей, помогают им творчески самореализоваться, учитывая индивидуальные интересы каждого ребенка.
Основной направленностью проекта все же мы считаем учебно – тренировочную, оздоровительную и воспитательную деятельность поэтому учебно – тренировочные занятия планируются в соответствии с программой вида спорта (конькобежный), с возрастом спортсменов и стажем занятий. К данному вопросу тренеры – преподаватели подходят ответственно и организовано (план учебно – тренеровочных занятий приложение 4).
Большую роль в оздоровлении и развитии детей играет рационально составленный режим дня в лагере.
Режим дня в лагере
8.00 – Подъем
8.00 – 8.15 – Утренний туалет
8.15 – 9.00 – Зарядка
9.00 – 9.30 – Завтрак
10.30 – 12.30 – Первая тренировка
13.00 – 13.30 – Обед
14.00 – 15.45 – Сон час
16.00 – 16.15 – Полдник
17.00 – 19.00 – Вторая тренировка
19.30 – 20.00 – Ужин
20.00 – 22.00 – Культурно – массовые мероприятия
22.30 – 22.45 – Подготовка ко сну
23.00 – Отбой
5. Прогнозируемые результаты проекта и его влияние на достижение указанной цели
Проект «Байкальские сканы» рассчитан для учащихся 4-10 классов, предлагает летнюю подготовку конькобежцев в подготовительный период. Летняя подготовка занимающихся в условиях загородного лагеря способствует укреплению иммунной системы и эффективному восстановлению организма спортсменов.
По итогам работы лагеря планируются следующие результаты:
- Улучшение эмоционального и физического самочувствия детей.
- Повышение у детей уровня общей и специальной физической подготовленности.
- Закрепление на практике спортсменами старшего возраста теоретических знаний по программе подготовки инструкторов по спорту.
- Получение детьми практических умений и навыков по различным формам деятельности.
Реализация программы за прошлые годы имеет положительный опыт.
Таким образом, наряду с усиленными тренировками, полноценным питанием, интересной и развивающей программой культурно-массовых мероприятий, в полной мере реализуются задачи формирования необходимой базы физической подготовленности спортсменов для успешных выступлений в своем виде спорта и выполнения нормативов кандидата в мастера спорта, мастера спорта, мастера спорта международного класса, а также базы для успешных выступлений в Чемпионатах мирового, всероссийского, областного уровней, уровня Олимпийских игр.
6. Смета расходов на реализацию проекта
Дополнительно привлекаемых средств для организации нашего проекта мы не имеем.
Запрашиваемая примерная сумма субсидии: 259 200 рублей (80% от стоимости проекта). Остальные 20% - средства родителей участников проекта.
N | Статья | Стоимость | Количество | Сумма затрат по |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Путевка | 10800 | 30 | 324000 |
2 | ||||
3 | ||||
Всего затрат | 324000 | |||
На 1 чел. В сутки | 600 | |||
Стоимость путевки на 1 чел. | 10800 |
Полная калькуляция стоимости путевки дана в приложении 5.
Руководитель проекта: О.С. Колесникова
Приложение 1
Схема проезда в Спортивно-оздоровительный лагерь «Орленок»
Приложение 2
Карточка учреждения
Наименование учреждения | Муниципальное автономное учреждение «Спортивно-оздоровительный лагерь «Орленок» (МАУ «СОЛ «Орленок») |
Юридический адрес | 666036, Иркутская область, г.Шелехов, 4 микрорайон, дом 36 |
Фактический адрес | 666032, Иркутская область, г. Шелехов, 20 квартал, стадион «Строитель» |
Телефон Факс | 8(39550) 4-19-80 8(39550) 4-20-29 |
May.sol.orlenok@mail.ru | |
Реквизиты МАУ «СОЛ «Орленок» | ИНН 3821014792 КПП 382101001 ОГРН 1073848001094 |
Реквизиты ОАО «БайкалИнвестБанк» | БИК 042520706 Код по ОКПО 09125424 КодпоОКОНХ 96120 ИНН 3801002781 КПП 384901001 ОГРН Банка 1023800000124 Кор/счет № 30101810560606660706 Р/счет: 40703810910000000006 Дополнительный офис ОАО «БайкалИнвестБанк» В г. Шелехове 666034, Иркутская область, г. Шелехов, Квартал7, дом 1. тел. опер, зал 8(39550)4-11-66, директор 8(39550)4-21-11 |
Директор | Удружев Андрей Михайлович |
Приложение 3
План культурно – массовых мероприятий
N | Наименование | Сроки проведения | Ответственный |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Заезд и обустройство отдыхающих, вечер знакомств | 1 день | Тренеры – преподаватели и педагогический отряд |
2 | «Узнай своего соседа» | 2 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
3 | Праздничный концерт, посвящённый открытию сезона | 3 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
4 | Вечером — представление своего нового дома. Рассказать чем занимаются | 4 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
5 | Чемпионат лагеря по футболу | 5 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
6 | Почта, поделки из растений, конкурс рисунков. Совместное | 6 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
7 | Дневной поход (обед, развлечения) | 7 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
8 | Чемпионат лагеря по новейшим видам спорта (пляжный баскетбол, толкание пакета с водой, тройной прыжок и т.д.) | 8 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
9 | «Казаки-Разбойники» - сценарий по плану | 9 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
10 | «День Всезнайки» - рассказ о чём угодно интересном возможно с | 10 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
11 | День самоуправления - жители острова героев выбирают: | 11 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
12 | Конкурс «Мисс Вселенная» | 12 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
13 | Конкурс «Мистер Вселенная» | 13 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
14 | «День Нептуна» - пираты захватили в плен Нептуна и спрятали его | 14 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
15 | Конкурс на лучшую прощальную открытку для лагеря (стенгазета) | 15 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
16 | Конкурс частушек о лагере, дружеский шарж. | 16 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
17 | Праздничный концерт, посвящённый закрытию сезона | 17 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
18 | Отъезд домой | 18 день | Тренеры - преподаватели и педагогический отряд |
Приложение 4
План учебно – тренировочных занятий по конькобежному спорту
N | Наименование | Содержание | Сроки проведения | Ответственный |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Втягивающая тренировка | Кросс. Специальные упражнения. | 1 день | Тренеры - преподаватели |
2 | 1 – ая тренировка | Тренировка на развитие скоростных способностей. | 2 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Кросс. Специальная тренировка (доска) | |||
3 | 1 – ая тренировка | Тренировка на развитие силы | 3 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Кросс-поход Развитие гибкости | |||
4 | Активный отдых. | Поход. Восстановительные мероприятия. | 4 день | Тренеры - преподаватели |
5 | 1 – ая тренировка | Тренировка на развитие скоростных способностей. | 5 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Тренировка на развитие силы | |||
6 | 1 – ая тренировка | Кросс. Специальная тренировка (платформа) | 6 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Тренировка на совершенствование отдельных элементов техники конькобежного спорта | |||
7 | 1 – ая тренировка | Скоростно – силовая тренировка. | 7 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Кросс-поход Развитие гибкости | |||
8 | Активный отдых | Турнир по настольному теннису. Восстановительные мероприятия | 8 день | Тренеры - преподаватели |
9 | 1 – ая тренировка | Тренировка на развитие скоростных способностей. | 9 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Тренировка на развитие силы | |||
10 | 1 – ая тренировка | Кросс. Специальная тренировка (платформа) | 10 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Тренировка на развитие выносливости (велотренажер) | |||
11 | 1 – ая тренировка | Тренировка на развитие силовой выносливости | 11 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Кросс. Специальная тренировка (платформа) | |||
12 | Активный отдых | Поход. Восстановительные мероприятия | 12 день | Тренеры - преподаватели |
13 | 1 – ая тренировка | Тренировка на развитие скоростных способностей. | 13 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Кросс. Специальная тренировка (доска) | |||
14 | 1 – ая тренировка | Тренировка на совершенствование отдельных элементов техники конькобежного спорта | 14 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Тренировка на развитие силовой выносливости | |||
15 | 1 – ая тренировка | Кросс со специальными упражнениями | 15 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Тренировка на развитие силы | |||
16 | Активный отдых | Турнир по пляжному волейболу. Восстановительные мероприятия | 16 день | Тренеры - преподаватели |
17 | 1 – ая тренировка | Специальная тренировка (платформа) | 17 день | Тренеры - преподаватели |
2 – ая тренировка | Тренировка на развитие выносливости (велотренажер) | |||
18 | 1 – ая тренировка | Тренировка на совершенствование отдельных элементов техники конькобежного спорта | 18 день | Тренеры - преподаватели |
Приложение 5
КАЛЬКУЛЯЦИЯ | ||
стоимости путевки в спортивно-оздоровительный лагерь "Орленок" | ||
(лето 2013 года) | ||
| Наименование статей расхода | Сумма, руб. |
1 | Заработная плата летнего персонала | 1197954 |
2 | Начисление на заработную плату персонала (ЕСН 26,2%) | 313894 |
3 | Заработная плата круглогодичного персонала 40% | 884190 |
4 | Начисление на заработную плату персонала (ЕСН 26,2%) | 231658 |
5 | Оплата услуг связи | 5400 |
6 | Оплата полученной тепловой энергии (ШОК) | 1186386 |
7 | Оплата потребления электрической энергии | 112577 |
8 | Откачка сточных вод | 121337 |
9 | Перезарядка огнетушителей | 13100 |
10 | Расходы на стирку и дезинфекцию белья | 205125 |
11 | Культобслуживание | 136080 |
12 | Договоры подряда | 355148 |
13 | Оплата услуг банка | 15000 |
14 | Расходы на прохождение медосмотра работников | 79200 |
15 | Прочие услуги: изготовление бланков строгой отчетности | 9000 |
16 | Страхование ОСАГО | 5000 |
17 | Моющие и дезинфицирующие средства, хоз. принадлежности | 117721 |
18 | Канцелярские принадлежности | 80000 |
19 | Медикаменты и перевязочные средства | 54432 |
20 | Строительные материалы, краска | 160809 |
21 | Приобретение мягкого инвентаря | 100000 |
22 | Приобретение твердого инвентаря | 100000 |
23 | Посуда и кухонное оборудование | 40000 |
24 | Оплата услуг вневедомственной охраны | 13200 |
25 | Аудиторская проверка | 80000 |
26 | Обслуживание и ремонт пожарной сигнализации | 33219 |
27 | Покупка пожарного оборудования | 40000 |
28 | Аренда нежилого помещения | 86000 |
29 | Ремонт оборудования | 50000 |
30 | Масло, расходы на автомобиль ТОЙОТА-САКСИД | 40000 |
31 | Горюче-смазочные материалы | 147010 |
32 | Продукты питания дети 210чел.*18дней*4сезона=15120койко-дней*180руб. | 2721600 |
33 | персонал 52чел*18дней*4сезона=3744койко-дней*180руб.*50% | 336960 |
| ВСЕГО РАСХОДОВ | 9072000 |
| Количество путевок | 840 |
| СТОИМОСТЬ ПУТЕВКИ | 10800 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/10/picture-46388.jpg)
Паспорт проекта "Летняя школа "Юный натуралист"
В паспорте проекта показана организация летней практики школьников по биологии. Актуальность проекта заключается в сочетании различных видов организации досуга детей с многообразием форм образова...
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/14/picture-59385.jpg)
Образовательный проект летняя площадка Юный исследователь
Образовательный проект "Летняя площадка "Юный исследователь" имеет цель организации активного летнего отдыха учащихся, вызвает интерес учащихся основной школы к практическим занятиям химии...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/30/picture-250530-1367342716.jpg)
Программа деятельности летнего профильного отряда «Юный исследователь»
В современных условиях актуальной является проблема обеспечения личностной, социальной самореализации школьников.Ценность системы летнего отдыха заключается в том, что она создаёт условия для со...
"Юный конькобежец"
Веселые старты на коньках среди 2-4 классов....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/29/picture-436782-1522321755.jpg)
Программа летнего школьного лагеря "Юный краевед"
Данная программа способствует созданию благоприятной среды для самореализации созидательных потребностей детей на основе социально-значимой трудовой деятельности через приобщение к традициям националь...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/01/picture-358455-1385892308.jpg)
Методический материал ведущего летней лагерной смены «Юный лидер» Кавказского района
Методический материал ведущего летней лагерной смены «Юный лидер» Кавказского района...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/10/picture-753248-1455085134.jpg)
ПРОГРАММА ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНО ОТДЫХА «ЮНЫЙ ЖУРНАЛИСТ»
Журналистика способствует развитию культуры письма, его разнообразию как по стилю написания, так и по жанру. Ребята стремятся писать красивым, правильно построенными фразами. Отметим, что общение дете...