анализ и план работы педагога- организатора
методическая разработка на тему

 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«  Средняя общеобразовательная школа  № 11»

Анализ работы  педагога- организатора  

МКОУ СОШ №11 за 2014 – 2015 учебный год

В школе имеется все необходимое для полноценного обучения и внеклассной работы с учащимися.

Предметом моего труда как педагога- организатора являются дети, подростки и детская организация « Солярис», которая была  создана вместе с ребятами.

Основной целью моей работы является обеспечение деятельности школьной детской организации в соответствии с Программой, Уставом школы, планом работы детской организации и школы, воспитательными задачами школы.

Моя основная задача, как педагога- организатора, заключается в том, чтобы стать  для ребят не руководителем, а старшим товарищем в трудной, но интересной работе. Поэтому одной из главных своих задач считаю создание в школе действующей системы ученического самоуправления, деятельность которого разделена на отделы: Отдел информации и оформления (обеспечение информированности каждого классного коллектива о деятельности актива, об основных делах и мероприятиях, происходящих в школе; подготовка оформления на общешкольных мероприятиях); Отдел заботы и попечительства (организация шефской помощи ветеранам, пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам и всем тем, кто в этом нуждается, организация благотворительных акций, тимуровская работа. Организация досуга); Социальный отдел (поддержание дисциплины в школе, проведение мероприятий по охране прав детей. Организация дежурства по школе и столовой; проведение генеральных уборок в классе и школе. Проведение субботников. Сохранность школьной мебели, чистота и уют кабинета. Облагораживание пришкольной территории и уход за обелиском); Отдел информации и оформления (обеспечение информированности каждого классного коллектива о деятельности актива, об основных делах и мероприятиях, происходящих в школе; подготовка оформления на общешкольных мероприятиях); Отдел заботы и попечительства (Организация шефской помощи ветеранам, пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам и всем тем, кто в этом нуждается, организация благотворительных акций, тимуровская работа. Организация досуга младших школьников).

Также в школе в этом учебном году был создан новый орган ученического самоуправления Совет старшеклассников. В Совет путем выборов попадают самые достойные ребята, которые работают в нем в течение учебного года до следующих выборов.

Ребята являются активными участниками не только школьных,    но  и  районных мероприятий, за что неоднократно были награждены грамотами и дипломами различных степеней. Также ребята из Совета старшеклассников активно сотрудничают со школьным пресс-центром, результатом  сотрудничества являются школьные тематические стенгазеты (День Учителя, Новый год, 8 Марта, 23 Февраля, День Матери, День Космонавтики, 9 Мая).

Совет  детской организации возглавляет и вместе со мной организует его работу. Стараюсь организовать работу так, чтобы, работая в Совете, ребята учились организовывать и сами проводить различные дела и мероприятия. Умели брать ответственность за проведенную работу на себя и спрашивать с других, отвечать за тех, кто находится рядом с ними, то есть получают навыки управления, что, несомненно, поможет им и во взрослой жизни.   Также в качестве консультантов для проведения учебы ребят привлекаю педагогов, заместителя директора по воспитательной работе, классных руководителей.

        В условиях современного общества все большее значение приобретает приоритет общечеловеческих ценностей. Но воспитание гуманной личности возможно только тогда, когда ребенок будет принимать непосредственное участие в общественно-полезных делах. Поэтому мы с ребятами – скорые помощники для   ветеранов войны и труда, вдов, одиноких престарелых людей.  Работа юных волонтеров для наших детей является необходимым и естественным делом, а также воспитывает в них   такие качества, как доброта, отзывчивость, любовь к своей Родине, честность и порядочность.   Вместе со  старшеклассниками мы проводим с малышами различные мероприятия.    

        Главный принцип, которым я руководствуюсь в своей работе – это занятость детей добрыми, полезными для окружающих и интересными для самих ребят делами, которые и воспитывают в них настоящих людей, и не оставляют времени на совершение правонарушений.

Директор МКОУ СОШ №11__________С.М. Дангатаров

                                                                                           Утверждаю:

Директор МКОУ СОШ №11

                                                                                                _________С.М. Дангатаров

План работы педагога- организатора

 на 2015-2016 учебный год

Цель:Создание условий для самоопределения, саморазвития и самореализации личности через организацию коллективно – творческой деятельности детей и подростков.

Задачи:

1. Организация и проведение традиционных КТД, способствующих развитию творческого мышления, необходимого для практической деятельности, познания, ориентации в окружающем мире
2. Организация и проведение общешкольных мероприятий по формированию здорового образа жизни, патриотическому воспитанию, профилактике правонарушений с учетом индивидуальных способностей и потребностей школьников
3. Осуществление школьного самоуправления, мотивирующего учащихся к формированию активной жизненной позиции, лидерских и организаторских качеств.
4. Работа в рамках реализации социально-значимых проектов