Методическая разработка - Мастер-класс
методическая разработка на тему

Мастер класс «Югра - мой край родной!»

Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной российской школе является формирование патриотизма и гражданственности. Эти качества включают в себя потребность преданно служить своей Родине, проявление к ней любви и верности, осознание и переживание её величия и славы, стремление беречь её честь и достоинство, практическими делами укреплять могущество и независимость.

Формирование патриотизма и гражданственности необходимо начинать с воспитания любви к малой родине, с привязанности к тем местам, где человек родился и вырос, с развития устойчивого познавательного интереса к прошлому и настоящему нашей Родины.

Первые и самые прочные представления о добре и зле, красоте природных богатств и людях труда, нормах морали и нравственности учащиеся выносят с родной земли, и всю жизнь они будут соотносить с этими изначальными понятиями и образами, которые остаются в душе человека навсегда. Невозможно полюбить Отечество, не имея представления о «малой» родине, ее истории, природе, укладе быта, инфраструктуре.

Целью мастер класса является: формирование у учащихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, создание логотипа к юбилею Югры.  

Задачи: - воспитание патриотизма и гражданственности, чувства гордости за свою малую родину;

- интеллектуальное развитие учащихся посредством изучения символов малой родины;

- расширение знаний о малой родине;

- развитие творческих способностей;

- создание логотипа в программе CorelDraw.

Ход мероприятия.

1. Тема мастер класса.

Тема нашего сегодняшнего занятия «Югра – мой край родной!» (слайд 1)

Как называется наш край? (ХМАО-ЮГРА) Посмотрите какую площадь занимает наш край. Наш округ – это огромная территория. Он расположен на Западно-Сибирской низменности. На просторах Югры могло бы разместиться любое европейское государство. (слайд 2)

Сегодня речь пойдет о нашей малой родине – Югре:  о природных богатствах, символах. Я надеюсь, что сегодня вы не только продемонстрируете свои знания, но и узнаете  много нового, интересного и полезного.

            Давайте вспомним, что является символами государства?

Символами любого государственного образования являются  флаг, герб  и гимн. И у нашего округа тоже есть свои символы. Сейчас мы с вами о них поговорим. (слайд 3).

Давайте разберемся что из себя представляю герб и флаг Югры. (Может вы мне скажите)

Герб  ХМАО – Югры

Представляет собой эмблему, расположенную на двух щитах, вписанных один в другой. Герб венчает  корона, выполненная в стиле национального орнамента.  С боковых сторон щит обрамлён  ветками кедра, соединенными внизу. Эмблема герба – фигура, основанная на стилизации орнамента «двухголовая  птица».  Еще  центральная  фигура композиции  может быть прочитана  как стилизованное изображение человека.  Цвета герба: синий – цвет озёр и рек, олицетворение красоты, ясности и величия; зеленый – цвет вечнозеленой тайги, олицетворение изобилия и свободы; золотой – символ богатства, силы, постоянства; белый – символ  чистоты.  Красный цвет в основе герба традиционен для российской геральдики – это символ мужества и воли.

Флаг ХМАО – Югры

Представляет собой прямоугольное полотнище, разделенное по горизонтали на две равновеликие полосы: верхняя – сине-голубая, нижняя – зеленая. Полотнище завешено по вертикали  прямоугольной полосой белого цвета. В левой  верхней части  полотна расположен национальный орнамент белого цвета.  Цвета  флага – сине-голубой -  соответствует небу, воздуху – это символ красоты, величия, чести и добродетели;  зеленый  - трава, растительность – олицетворение надежды, изобилия, свободы. Белый цвет флага и орнамента -  олицетворение чистоты, свободы, независимости.

Гимн Югры (слайд 4-6).

        Сегодня на занятии мы займемся созданием логотипа Югры. Все знают, что такое логотип.

Логоти́п (от др.-греч. λόγος — слово + τύπος — отпечаток) — графический знак, эмблема или символ, используемый территориальными образованиями, для повышения узнаваемости и распознаваемости в социуме (слайд 7).

        С помощью векторной программы мы создадим логотип. (слайд 8)

Открываем программу CorelDraw. На рабочем столе у Вас имеется файл с заготовками под названием «Создаем логотип». Ваша задача собрать все воедино, при желании дорисовать свое, также можно изменить цветовые оттенки.

После завершения работы оценка работы детей.