Использование игр Кубанского казачества в образовательных условиях дополнительного образования
методическая разработка

Использование игр Кубанского казачества в образовательных условиях дополнительного образования

         Развитие на Кубани сети «казачьего образования» (сегодня существует группы, клубы, музеи казачьей направленности), требует от педагога  овладением специфическими знаниями и умениями преподавания истории и традиционной культуры кубанского казачества, а самое главное – адаптации этих знаний и умений в современной образовательной среде.
        В многообразии средств воспитания учащихся особое место, ввиду универсальности, доступности и эмоциональности, занимают казачьи народные подвижные игры. Известно, что народные подвижные игры являются универсальным средством физического воспитания и формой усвоения социальных взаимоотношений в конкретной среде. Участие в играх способствует формированию необходимых физических качеств, а проведение их круглый год на свежем воздухе – содействует закаливанию детей. Опыт проведения Всекубанского слета учащихся казачьих классов, позволили собрать огромное количество казачьих игр. Игры составлены согласно возраста участников. Для детей 3-7 лет – игры с бегом и уверткой, игры с прыжками и борьбой для мальчиков. 8-13 лет – игры с прыжками, бегом, борьбой; игры и упражнения  с метанием, игры с камешками; символические игры. для учащихся 15-17 лет – «Казаки – разбойники», «Перетяжка».
        Все эти игры подробно будут  разработаны и описаны в следующих публикациях. Это будет полезным материалом педагогам-практикам для эффективной организации процесса усвоения истории культурных традиций кубанского казачества учащимся.