ЭССЕ Роль филологических знаний в профессиональной деятельности дефектолога
материал

Роль филологических знаний в профессиональной деятельности дефектолога

Современному образовательному учреждению нужен современный педагог - это требование времени.

Соответственно, непрерывное самообразование– это часть деятельности педагога-дефектолога.

Но ничто так не влияет на профессионализм, как самообразование и самосовершенствование. Так, в деятельности педагога-дефектолога поиск новых приёмов, методов и технологий особенно актуален, и, кроме того, очень важна роль филологических знаний.

В настоящее время государство и современное общество выдвигают новые требования к педагогическому образованию дефектолога. К примеру, в федеральном образовательном стандарте высшего профессионального образования предусмотрены дисциплины, помогающие углубить знания не только школьного курса русского языка, но и дающие прочную базу для усвоения специальных предметов филологической направленности.

Так, я считаю, что педагог-дефектолог должен уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, давать определения, приводить примеры и доказательства, владеть навыками литературной письменной и устной речи, приемами публичного выступления, аргументации, ведения дискуссии и полемики, и, кроме того, должен знать  основные направления государственной политики в области языка,

Педагог-дефектолог должен совершенствовать свою речевую культуру, иметь способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языке для решения задач профессионального общения, межличностного и межкультурного взаимодействия.

Умение педагога-дефектолога планировать образовательно-коррекционную работу с целью постановки и решения исследовательских задач в профессиональной деятельности с учетом структуры нарушения и актуального состояния способностей к реализации дефектологического, педагогического, психологического, лингвистического и медико-биологического знания, с моей точки зрения, это поспособствует увеличению уровня лингвориторической и профессиональной компетентности специалиста-дефектолога.

Я считаю, что любая работа, будь ты педагогом или врачом, дворником или пастухом, строителем или продавцом, каждому необходимо уметь красиво объясняться и мыслить. Являясь современным человеком, можно и нужно знать языки, если хочешь быть конкурентоспособным и успешным в этой жизни.