Презентация занятия с подростками "Виды речевого общения
презентация к уроку (6, 7, 8, 9 класс)
Презентация содержит основную информацию по теме занятия с подростками "Виды речевого общения".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация "Виды речевого общения" | 2.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что такое общение? Общение - это взаимодействие людей, при котором собеседники не только передают друг другу информацию, но и выражают эмоции, чувства, отношение друг к другу и к тому, о чем они говорят. Понятие «общение» часто путают с другим, более модным понятием «коммуникация». Коммуникация предполагает только передачу определенной информации без эмоций.
Речевое и неречевое общение Речевое (вербальное) общение – это общение словесное, то есть общение на одном из естественных национальных языков. Невербальное общение – это общение без слов (с помощью позы, жестов, мимики, интонаций)
Контактное и дистантное общение Контактное общение - собеседники видят друг друга, могут использовать мимику, жесты, интонацию. Дистантное общение - люди разделены в пространстве и времени, собеседник отсутствует в поле зрения .
Непосредственное и опосредованное общение Непосредственное - без использования какого-либо вспомогательного средства, помогающего передавать информацию. Опосредованное - с использованием вспомогательного средства, помогающего передавать информацию. К таким средствам относятся: телефон, письмо, книга, газета.
Неформальное и официальное общение Неформальное (частное, неофициальное) - это общение, не ограниченное рамками деловой ситуации и официальными речевыми ролями. Деловое (официальное, должностное) общение – это взаимодействие в строгой деловой обстановке, с соблюдением всех правил и формальностей.
Межличностное, групповое и массовое общение Межличностное - общение один на один. Групповое - общение в формате один – несколько человек (разговор , дискуссия , собрание). Массовое общение – один - много (печать, радио , телевидение, публичное выступление ).
Монолог и диалог Монологическое - общение, при котором один человек говорит, а прочие слушают . Монолог характеризуется непрерывностью, логичностью и последовательностью речи. Диалогическое общение предполагает последовательное высказывание мнения двумя и более участниками.
Спасибо за внимание !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа факультативных занятий по учебно-методической разработке «Этика речевого общения» предназначена для обучающихся 5-6 классов, специальная (коррекционная) школа, VIII вид
Актуальность данной программы заключается в том, что в ней рассматриваются вопросы овладения речевым этикетом, как составной частью культуры речевого общения, которая, в свою очередь является необходи...
Из опыта работы по теме самообразования « Формирование коммуникативных умений и навыков у обучающихся (VIII вида) на факультативных занятиях «Речь и культура общения», «Этика речевого общения» как одно из условий социального здоровья» (с презентацией)
Совершенствование культуры речевого общения детей с ограниченными возможностями здоровья является одной из актуальных проблем для развития личности ребенка. Решение проблемы путем развития и коррекции...
Презентация "Этикетные формулы речевого общения".
Презентация к уроку этики....
Презентация "Речевой общение"
Презентационный материал можно использовать на уроке по русскому языку в 5 классе....
Занятие на тему: "Дискуссия как один из важнейших этапов формирования речевой компетенции и гражданской позиции. Речевое общение как взаимодействие между людьми посредством языка".
В ходе дискуссии (просмотра видеоролика "Учитель года", изучения мнения в чатах, произведениях литературы, СМИ), высказывания популярных авторитетных личностей) её участники пытаются выявить истину по...
Презентация к занятию по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи по теме: "Я и моя семья, мои друзья. Общение с родителями".
На занятии дети учатся правильному общению с родителями....
Конспект занятия по курсу "Уроки общения" Тема: "Речевой этикет"
Цель: осмысление детьми через частично-поисковый метод места этикета в духовно-нравственном развитии человека...