Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Основы программирования" 8 класс.
рабочая программа (8 класс)

Дополнительная общеобразовательная программа «Основы программирования» имеет  техническую направленность и осуществляется в соответствии с учебным планом дополнительного образования школы.

Обобщенные ориентиры направленности: приобретение устойчивых навыков программирования на одном из самых востребованных языков мира – Python.

Уровень освоения Программы - ознакомительный.

Актуальность и педагогическая целесообразность Программы

Информатика имеет большое и все возрастающее число междисциплинарных связей, причем как на уровне понятийного аппарата, так и на уровне инструментария. Многие предметные знания и способы деятельности (включая использование средств ИКТ), освоенные обучающимися на базе информатики, находят применение как в рамках образовательного процесса при изучении других предметных областей, так и в иных жизненных ситуациях, становятся значимыми для формирования качеств личности, т. е. ориентированы на формирование метапредметных и личностных результатов. На протяжении всего периода становления школьной информатики в ней накапливался опыт формирования образовательных результатов, которые в настоящее время принято называть современными образовательными результатами.

В настоящее время в России активно строится информационное общество. Одним из критериев признания общества информационным является снижение занятости в сфере производства и увеличение в сфере услуг и информации (поскольку "сырьем" для нефизического труда является именно информация). Так, в Западной Европе, Японии и Северной Америке более 70% населения заняты в "информационной" сфере.

Для увеличения количества занятых в информационной сфере людей дополнительное образование может предложить корректировку к программе такого фундаментального школьного предмета, как информатика, добавив, например, достаточное количество часов по программированию. После такой подготовки ребенку намного проще адаптироваться к современным требованиям. Более того, некоторые современные информационные гиганты (например, Яндекс) считают, что школьники вполне могут принимать участие в разработках приложений, которые будут полезны многим пользователям. Таким образом, не нужно доказывать необходимость кружков, направленных на обучение программированию, в дополнительном образовании.

Направления деятельности включают в себя:

- знакомство с языком программирования Python, его основами.

- решение различных задач с использованием языка Python.

- создание рабочих приложений на языке Python.

Направления

• Языки программирования. Основные понятия и конструкции языков программирования на примере Python.
• Синтаксис Python. Работа со стандартной библиотекой и с внешними библиотеками. Основы объектно-ориентированного программирования в Python.
• Изучение принципов ООП Python. Технология разработки программ. Графические интерфейсы.
• Решение прикладных задач и создание приложений с графическим интерфейсом и использованием различных библиотек Python. Профессиональная ориентация.

Программа способствует ранней профессиональной ориентации учащихся.

Цель программы: формирование представления информационной картины мира посредством планомерного изучения современного и востребованного языка программирования Python.

Обучающие задачи программы:

• формировать представление о роли информационных технологий в современном обществе;
• познакомиться с возможностями компьютерных технологий в отношении обработки и представления графической и текстовой информации посредством написания программ;
• формировать навыки работы с современным свободным программным обеспечением (СПО);
• изучить различные инструменты языка программирования:
  • базовый синтаксис языка Python,
  • основные стандартные модули языка Python,
  • основы функционального программирования в Python,
  • основы объектно-ориентированного программирования в Python,
• формировать представление о мире как системе разнообразных взаимодействующих объектов;
• формировать представление об игровой стратегии, формирование навыков развития сюжетных линий, навыков прогнозирования игрового поведения.

Развивающие задачи программы:

• развивать абстрактное и логическое мышление;
• развивать творческий подход к решению различных задач.

Воспитательные задачи программы:

• воспитывать самостоятельность;
• воспитывать культуру взаимодействия с другими людьми в условиях открытого информационного общества.