Стихотворение "Разговор с Крохой про экологию"
материал по экологии
Тема защиты окружающей среды особенно актуальна в нашем современном мире. Тема сбора "раздельного мусора" нашла отражение в проекте "Просто разделяй", который уже целый год в действует нашем ДОУ. Нашими партнерами стали родители воспитанников, а также Краевой Эколого-биологический центр.
Много добрых дел было запланировано и проведено в ходе проведения проекта. Наш детский сад, один из немногих в городе Хабаровске, стал участником благотворительной акции "Добрые крышечки" по сбору пластиковых крышек, средства от сдачи которых, будут перечислены в Фонд "Волонтёры в помощь детям-сиротам" для оказания помощи нуждающимся.
Многг материалов для проекта придумали сами, в частности стихотворение "Разговор с Крохой про экологию". Этот опыт моего поэтического творения представляю всем.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 chto_takoe_horosho.docx | 14.48 КБ |
Предварительный просмотр:
«РАЗГОВОР С СЫНОМ ПРО ЭКОЛОГИЮ»
РЕБЕНОК: Крошка сын, к отцу пришел, и спросила кроха: - Что такое хорошо, и что такое плохо? Как с природой в дружбе жить, экологию ценить?
ПАПА: У меня секретов нет, - папа отвечает, - если мусор разделять, - Сразу лучше станет!.
РЕБЕНОК: Если вырубать тайгу, сосны вековые, - каждый знает – это – зло! Дела эти плохие!
ПАПА: Чтоб деревья нам спасать, надо, сдать макулатуру, картон и листья собирать!
Чище воздух на Земле! Солнце в целом свете. Это - очень хорошо и большим и детям.
РЕБЕНОК: А почему бывает мусор опасный? Что-то мне неясно!?
ПАПА: Градусники, батарейки и аккумуляторы ядом землю отравляют. А лекарства и покрышки воду заражают.
РЕБЕНОК: Я пока хоть небольшой, много понимаю! Чтоб цвела планета наша, я всегда мечтаю!
ПАПА: Надо мусор разделять и опасные отходы отделять! Их на специальный завод отвезут и природу от их вреда спасут!
РЕБЕНОК: Если мальчик любит труд, мусор разделяет, про такого говорят: Природу уважает!
ПАПА: Свалок сколько на земле! Надо бы прибраться! Подрастай скорей сынок! Есть нам, чем заняться!
РЕБЕНОК: Мальчик радостный пошел, и решила кроха:
"Буду делать хорошо, и не буду – плохо! Природу буду уважать и мусор разделять!»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Стихотворение к уроку (собственное сочинение) "Странный разговор".
Стихотворение к уроку русского языка собственного сочинения...
Методическое сообщение на тему “Нотная азбука для самых маленьких” (И. С. Королькова “Крохе-музыканту”).
И. Королькова "Крохе-музыканту". Поэтапные возможности применения методического пособия для начинающих пианистов и различные варианты дальнейшего использования сборника в младших и средних класс...
ЛЮБОПЫТНЫЙ КРОХА
Кроха сын к отцу пришел,И спросила кроха:«Что такое ИСТ? –Может это плохо ?Ты, дружок, такой вопросАдресуй – ка маме,Ее про это тренераУчили по программе.Кроха к маме побежалС этим же вопр...
Стихотворение "Закончилась Неделя экологии"
Стихотворение собственного сочинения для представления школы на районной Неделе окружающей среды....
Сборник стихотворений собственного сочинения "Продолжаем разговор"
В сборник стихотворений "Продолжаем разговор" входят стихотворения, посвящённые Дню Республики Башкортостан. "Мы - будущее Башкортостана" - победитель конкурса "Пою мою республику"....
Ольга Берггольц "Разговор с соседкой" презентация к стихотворению
Выступление на конкурсе чтецов, посвященном Победе в Великой Отечественной войне, мы иллюстрировали презентацией о блокаде Ленинграда...
Методическая разработка урока по литературе Разговор о вечном ( в поэтическом пространстве Н. Рубцова») Вечные ценности в стихотворении Н.М.Рубцова
Урок освещает страницы биографии Н.Рубцова, приобщает обучающихся к миру поэтических образов его лирики: свет, звезда, душа;необходимо показать неразрывную связь поэзии Рубцова с родной зе...
- Мне нравится (3)